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米勒起床了，做好早餐的妈妈对他说：“昨晚你睡得好吗，亲爱的小宝贝？”
“不知道，妈妈，因为我睡着了。”
“妈妈，有一件事我差点忘了，”正要上学的米勒说，“今天我们学校有一个小小的家长会，老师叫你务必去参加。”
“什么叫做小小的家长会？”
“就只有老师和你两个人开会的意思。”
原来，米勒在学校闯了祸，老师要找他妈妈谈谈，他不敢直言相告，便编出所谓“小小家长会”的说法。
在上学路上，米勒想起身上没了零花钱，这时，刚好有一个似曾相识的大人走过来，米勒迎上去说：“早上好，叔叔，你可不可以给我5块钱，让我和我的家人团聚？”
“好吧，你的家人在哪儿？”
“他们在下一个站台旁的槟榔店里。”
在植物课上，老师问：“这种水果什么时候采摘最好？”
米勒的同学举了手，但站起来时却不知该怎么回答，用求援的眼神望着米勒。
“主人不在的时候。”米勒大声地告诉同桌。
同学们听了拍手称快，老师便点米勒的名，让他回答下一个问题：“防止食物坏掉的最好的方法是什么，聪明的米勒？”
“吃掉。”米勒说。
“哈哈——哈哈——”教室里又爆发出一片欢叫声。米勒成了他们的答题英雄。
这样类似的回答，几乎在每一堂课上都发生。在米勒的带动下，同学们都学会了积极回答问题。例如：
“不能冷冻的液体是什么？”“热水。”
“为什么自由女神像站在纽约港口？”“因为她不能坐下来。”
“17世纪的科学家有什么共同特性？”“他们都死了。”
在体育活动时，米勒跑到老师那儿说：“我哥哥的帽子掉了。”
老师问他：“你哥哥的帽子掉了，你哭什么？”
“它掉的时候是我带着的。”
放学前，米勒来到一个女同学面前：“下午你用不用水彩？ 可不可以借给我用？”
那女孩说：“对不起，米勒，下午我要用。”
“那好，你就没有时间用网球拍了，我向你借网球拍好了。”
回到家里，米勒伤心极了：“妈妈，我把梯子弄倒了。”
妈妈安慰他说：“没有关系，去告诉你爸爸把它扶起来就好了，好孩子。”
“但是，爸爸本来是在梯子顶上的。”
吃晚餐的时候，隔壁那个破嗓子又传来了。
“你为什么说真希望他去电视上唱？你不是被他烦死了吗？”
“是啊。”米勒说，“如果他是在电视上唱，我就可以马上关掉。”
睡觉前，米勒同哥哥玩时打破了花瓶，哥哥很害怕，米勒却说：“看我的。”
米勒跑到大厅，告诉正在看电视的妈妈：“我和哥哥发明了一种方法，妈妈，你十几年来，一直担心那个花瓶，从今以后你再也不用担心了。”
“什么方法？”
“这是个秘密。”说完，米勒跑进了卧房。
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