1（09平原会考）家用的手电筒．用干电池作电源．正常发光时电流为O．32A．小灯泡的电功率接近：
A．1W B．10W C．0.1KW D．1KW
2（09绵阳）有两只定值电阻RA和RB，各自的电流与电压关系如U-I图象中的A、B。则
A．若将它们串联接在电源两端，RA的电流是RB的2倍
B．若将它们并联接在电源两端，RA的电压是RB的2倍
C．若将它们串联接在电源两端，RA的电功率是RB的2倍
D．若将它们并联接在电源两端，RA的电功率是RB的2倍
1（09丽水） 如图是一顶太阳能风扇凉帽，凉帽的顶部装有一个太阳能电池板，帽沿装有一个小型电风扇。电池板在太阳光的照射下，将 太阳 能转化为电能，驱动电风扇工作。电风扇工作时的电压为1.2V，电流为50mA，若电风扇正常工作了l小时，电流做功为 216 焦。
2（09黔东南州）微波炉是效率很高的家用电器，一个标有“220 V，880 W”的微波炉，正常使用时，其电阻是55_____Ω，通过它的电流是_4___A，若用它煮一餐饭花15分钟的时间，则煮一餐饭用_____0.22_____度电。
3（09湖州）某37英寸液晶电视机的铭牌上有“220V 200W”的字样，则该电视机正常工作1小时消耗 0.2千瓦时的电能
4（09襄樊）某个小灯泡上标有"6V 6W"字样，其电流随两端电压变化关系的曲线如图3所示。那么当小灯泡两端的电压为2 V时，小灯泡的电功率为1W。
5 (09娄底)右表是某种家用电热水器的铭牌上所列的 主要技术参数.请根据铭牌中的数据计算，此热水器在额定电压下工作时，通过电热水器的电流约为 6.8 A.（保留一位小数）
1（09黄冈）一些城市开始使用了风能、光能互补路灯。它是有由太阳能电池板、小型风力发电机各自给24V蓄电池充电，晚上由LED（发光二极管）灯照明。下表是亮度相当的两种灯的相关数据。要使该路灯总发光效果相当于500W白炽灯，它应由__5_只LED灯__并_联而成。原来是用500W白炽灯，若每晚供电10小时，一个月（30天），消耗了_150KW.h的电能。请说出这种路灯优点 __节能、环保、多种气候条件下都能获得电能__（至少说两点）。
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一只LED灯
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一只白炽灯
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发光原理
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二极管发光
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钨丝高温发光
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额定电压
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24V
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220V
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响应时间
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S
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S
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额定功率
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12W
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100W
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1 (09娄底)今年5月娄底全面开通了3G手机通信业务. 你知道到底什么是3G通信吗？所谓3G，其实它的全称是3rdGeneration，中文含义就是指第三代数字通信. 第三代与前两代的主要区别在于：传输声音和数据的速度上的提升，它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式. 以下为某3G手机LGKT878的主要参数：
该手机通话5min，消耗的电能是 444 J.
2 (09安徽)大多数家用电器在待机状态(关机但未拔掉电源插头)时也会消耗电能。以有1000个家庭的社区为例，假设每个家庭所有用电器待机时的总功率约为20W，每天处于待机状态的时间约为20h，则该社区每天因用电器待机而浪费的总电能约为400kW·h。
3（09安顺）小柯为了解不同照明灯的性价比，制作了如图13 所示的装置。在正对观察孔的纸箱内平放一张写有“E ”字的卡片，移动照明灯，使从观察孔恰能看清“E”字，测出灯与箱之间的距离，以比较灯的照明效果。实验后，他又查阅了相关资料，数据如下表：
(l）分析实验数据，你可以发现白炽灯的照明效果与灯的功率和照明的距离有关。比较节能灯与白炽灯，在保证照明效果相同情况下，节能灯有什么优点？
(2）白炽灯工作时的能量转化情况如图14，试推测节能灯工作时的能量转化情况，仿照图14画出节能灯工作时的能量转化图。
(3)小柯了解到白炽灯的发光效率大约只有8%，请计算一下60W的白炽灯如一年正常工作2000h会白白浪费掉多少度的电能。
4（09广东）家庭电路的电压是220V，某空调器处于投冷状态时的功率P1是2.2Kw,送风状态时的功率P2是0.22Kw，它们是交替运行的，现测得此空调器在某时段内的电功率随时间变化的关系如图16所示。
（1）空调器在前5min 内处于什么状态?此时通过它的电流是多少?
(2)在1h内，空调器将消耗的电能是多少度?
解：（1）从图上可以看出来，前5min内，功率为0.22kw，因此是送风状态。
根据P=UI可以计算出：
I=P2/U=0.22kw/220V =1A。
（2）从图上可以看出，在1h内，该空调共送风4次，投冷4次，所以空调消耗的电能为
W=Pt=P1t1+P2t2=2.2kw×10min×4+0.22kw×5min×4=1.54kwh。
1（09潍坊）如图所示，将一只标有“12V6W”的灯泡L1和“6V6W”的灯泡L2并联后，接在6V的电源上(设灯丝电阻不变)，则
A.灯泡L1比灯泡L2亮
B. 灯泡L2比灯泡L1亮
C.两灯的实际功率之和小于12W
D.两灯的实际功率之和等于12W
2 (09福州）如图6所示，灯L1、L2上分别标有“6V 6W” 、“6V 3W”的字样，当开关S闭合时，灯L1、L2都能发光，则甲、乙两电压表的示数之比是 C
A．1∶1
B．1∶2
C．2∶3
D．3∶2
3（09蚌埠二中）如图所示电路，灯L1、L2的额定电压分别为2V、10V，S1闭合、S2断开、滑动变阻器滑片置于中点位置时，两灯均正常发光。S2闭合后，移动变阻器滑片使L2仍正常发光时，下列关于滑片位置和电流表示数的说法正确的是]A．滑片在中点右侧，电流表示数变小
B．滑片在中点左侧，电流表示数变大
C．滑片在中点右侧，电流表示数不变
D．滑片在中点左侧，电流表示数不变
4（09贵阳）如图2所示，将滑动变阻器滑片P从某一位置移动到另一位置，则电压表的示数由8V变为6V，电流表示数相应由0.4A变为0.6A，那么定值电阻R0的电功率改变量为（不计温度对电阻的影响，电源电压保持不变）
A．12W B．4W C．8W D．2W
5（09河北）如图8所示电路，电源电压不变。闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在15s内定值电阻R1产生的热量为60J。则下列结果正确的是（ ）
A.电源电压为10V
B. R1的阻值为18Ω
C.滑动变阻器R的最大阻值为9Ω
D. R1先后两次消耗的电功率之比为4﹕3
6（09绍兴）如图所示电路，A、B、C是电流表或电压表，单位是安或伏，闭合开关S，A、B、C三表的示数分别为0.5、1、1.5时，灯L1、L2恰好正常发光，已知灯L1、L2的额定功率之比为3∶1。下列说法正确的是( )
A．A为电压表，B、C为电流表
B.电源电压是2伏，且灯L1和L2串联
C．10秒内，灯L1消耗的电能是15焦
D．灯L1和L2的额定电压之比为1∶3
7 (09柳州)如图2所示，标有“3 V 6 w”的灯L1与标有“3 V 3 w”的灯L2串联。闭合开关时，有一只灯泡能够正常发光，此时灯L1、L2的实际功率分别是
A、1．5 W 3 W B、3 W 3 W C、6 W 1.5 W D、6 W 3 W
8 (09雅安）如图7所示，电源两端电压保持12V不变，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，滑动变阻器最大电阻值R＝60W。不考虑灯丝电阻随温度的变化，下列说法正确的是
A．S闭合后，使电压表的示数减少1V，小灯泡L两端的电压就增加1V
B．S闭合后，小灯泡L的最小实际电功率为0.5W
C．小灯泡L正常发光时，变阻器R消耗的电功率为6W
D．开关S断开时，电压表的示数为12V
9（09哈尔滨）如图所示，小灯泡规格为“6V 3．6W”(灯丝电阻不变)，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移至a端时，电流表示数为0．6A；当滑片P移至b端时，电压表示数为4V，则……( )
A．小灯泡灯丝电阻是6Ω
B．电源电压是10V
C．滑动变阻器最大阻值是10Ω
D．滑片P位于b端时．滑动变阻器消耗的功率是0．8W
1（09江苏）某照明灯额定电压是36V，正常发光时灯丝电阻为24Ω，则照明灯的额定电流是 1.5 A．如果电源电压是48V，为使照明灯正常发光，可以在电路中串联一个阻值为 8 Ω的电阻．
2（09绵阳）如图所示的电路，电源电压为6V，灯泡L1和L2分别标有“6V 6W”和“6V 3W”字样。如果将S1、S2、S3分别换成电流表、电压表、电流表，则电压表的示数为 6 V；如果将Sl、S2、S3分别换成电压表、电流表、电压表，则电流表的示数为_0.33_ A。
3（09烟台）如图11所示的电路中，L1和L2是两只标有“6V3W”字样的小灯泡，电源电压6V．闭合开关两灯正常工作．则a是电流表，b 电压表，a表的示数是0．5A。
4（09蚌埠二中）现有两个分别标有“6V 6W”和“3V 6W”的灯泡L1和L2，若将它们并联后接在某一电源上，使其中一个灯泡正常发光，干路允许通过的最大电流是___2.5___A。若将它们串联后接在某一电源上，使其中一个灯泡正常发光，则电源电压是___7.5____V。
5（09安顺）如图7 所示，电源电压恒定。小灯泡L标有“3V 0.6W”字样，R为定值电阻，闭合S，断开S1，小灯泡正常发光；若再闭合S1，发现电流表示数变化0.3A ，则R的阻值为___10__W，此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是__2:3___ 。
6（09哈尔滨）(2分)图甲是小灯泡中的电流随它两端电压变化的图像．将此灯泡接入图乙所示电路中，闭合开关S后，小灯泡实际功率为1 W；再闭合开关S。后，电流表示数变化了0．1 A，则电阻R的阻值是20Ω，此时电路消耗的总功率是_1.2_W．
电功率是中考电学部分的重、难点。正确识别电路后分析开关、滑变电路中一个用电器电流、电压、电功率的变化；分析用电器是否能正常工作；或者比较两个用电器的电流、电压、功率大小等定性分析问题，同定量计算一样，是中考不衰的热点。正确识别电路，熟练掌握并选择电功率相关的公式、变形公式和串并联电路的特点；搞清额定、实际状态是应对的关键。
-------------------一.分析单一用电器功率的变化-------------------
分析开关、滑变电路中，当开关的通断状态改变、滑动变阻器的滑片移动时，电路中电压、电流的变化趋势是“欧姆定律”知识点下很典型的电路分析问题。在“电功率”中，会增加有关电功率、灯泡亮度变化情况的分析。
串并联电路的开关、滑变电路分析是基本的电学能力点；而分析用电器实际功率的变化根据公式、 ，只需要分析出用电器电压、电流的变化即可求解。
1（09平原会考）如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当电键K闭合时
A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗
B．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮
C．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变
D．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗
2 (09重庆)李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”，他找来额定电压均为6V的L1、L2两只灯泡。将两灯串联起来，按照图5所示的电路开始了实验探究，闭合开关后，看见灯L2微微发光，灯L1几乎不发光，则关于两灯的电阻R1和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是（不考虑灯丝电阻值随温度的变化）（ ）
A．R1＞R2，P1＞P2 B．R1＜R2，P1＜P2
C．R1＞R2，P1＜P2 D．R1＜R2，P1＞P2
3 (09宁波）如图所示，R是磁敏电阻，它的阻值能随周围磁场的增强而增大。闭合 开关S，当磁敏电阻R周围的磁场增强时（ ）
A．电流表示数变小 B．电压表示数变小
C．灯L变亮 D．电路总功率变大
4（09温州）闭合开关后，下图中的四个灯泡都正常发光，其中最亮的是D
5（09泰安）如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是
A．灯泡变暗，电压表示数变大
B. 灯泡变亮，电压表示数不变
C．电路消耗的总功率变小，电压表示数不变
D. 电路消耗的总功率变大，电压表示数变大
6（09潍坊）如图所示，闭合形状S后，使滑动变阻器R的滑片P向左滑动，则
A.电流表的示数变大，电压表的示数变大，灯变暗
B.电流表的示数变小，电压表的示数变大，灯变亮
C.电流表示数变大，电压表的示数变小，灯变暗
D.电流表示数变小，电压表的示数变小，灯变暗
7 (09安徽)用电高峰时期，家庭里的白炽灯泡比正常发光要暗—些。这是因为，在用电高峰时
A并联用电器增多，电路的总电阻增大
B并联用电器增多，电路的总电流减小
C并联用电器增多，家用电器的实际功率减小
D并联用电器增多，家用电器的额定功率减小
8（09兰州）在图4所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将变阻器的滑片向右移动，则
A.灯泡亮度变暗，安培表示数变小
B.灯泡亮度变亮，安培表示数不变
C.灯泡亮度不变，安培表示数变小
D.灯泡亮度不变，安培表示数变大
1（09朝阳）如图4所示，当闭合开关S．时，灯正常发光；再闭合S2使电炉开始工作，灯变暗了。对以上现象的分析是：因为电炉的 电功率 大，使用后导致下路中的 电流 大，导线分压增大， 灯两端实际电压 低 。
-------------------二.分析比较两个用电器的功率 电流 电压-------------------
1（09德州）如图4所示，闭合开关，发现灯泡甲比灯泡乙亮。在该电路中，关于电流、电压、电阻和消耗的电功率大小的判断。正确的是
A．I甲=I乙 B．U甲＜U乙 C．R甲=R乙 D．P甲＜P乙
2（09威海）两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图5所示，现在将甲和乙串联后接在电压为3V的电源两端，下列分析正确的是：
A、甲的电阻值大于乙的电阻值
B、甲的电压大于乙的电压
C、甲消耗的电功率大于乙消耗的电功率
D、甲的电流等于乙的电流
3（09威海）如图8甲图所示，家庭照明灯的一种按键开头上有一个指示灯，在实际使用中发现，当开关闭合时，只有照明灯发光；开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱的光，以便夜间显示开关的位置。据此开关的控制特性，能正确表示照明灯（L1）和指示灯（L2）连接方式的电路图是乙图中的：D
4 （09临沂）小红同学在做“测串联电路的电压”实验时，接通开关后，发现L1亮度较大，L2亮度较小，对这一现象以下分析合理的是（ ）
A.灯泡L2发生了短路
B.灯泡L2发生了断路
C.灯泡L1两端的电压大于L2两端的电压
D.灯泡L2两端的电压大于L 1两端的电压
5 (09常德)关于“8V 4W” 的灯L1和 “4V 2W”的灯L2，下列说法中错误的是
A．L1的电阻大于L2的电阻
B．两灯均正常工作时，L1较亮
C．两灯串联在12V电源两端时都能正常发光
D．两灯并联时，两端最大可加8V电压
1（09莆田）学校的路灯经常烧坏，更换十分不便，电工师傅用“挑担灯’’解决了这个问题，即将“220V 100W”和“220V 60W”的甲乙两盏规格相同的白炽灯串联接入照明电路。上述两盏灯相比较，灯丝较粗的是甲灯，两灯工作时，较亮的是乙灯。(填“甲”或“乙”)
-------------------二.用电器正常工作状态的判断-------------------
电路中用电器是否正常工作，灯泡的实际功率比额定功率更大还是更小，也是电功率分析的常规问题。率
判断用电器工作状态的方法为：
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方法一：比较电压法
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分别计算、找出灯泡的实际电压和额定电压，比较U实___U额
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方法二：比较电流法
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分别计算、找出灯泡的实际电流和额定电压，比较I实___I额
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方法三：比较功率法
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分别计算、找出灯泡的实际功率和额定功率，比较P实___P额
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解题中要根据题设条件选择合适的思路，使分析过程最简！
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1（09兰州）将标有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙两只小灯泡串联起来，接在电压为6V的电源两端，接通电路后，以下说法正确的是
A.两只小灯泡都不能正常工作，甲灯比乙灯亮 B.两只小灯泡都能正常发光
C.通过乙灯的电流较大 ，所以乙灯较亮 D.两只小灯泡的总功率小于2W
1 (09柳州)如图3所示的电路中，电源电压为4．5 V不变，电阻R1标有“6 Ω 0．5 A”，滑动变阻器R2标有“30Ω 1 A”，电流表量程为“0～0．6 A”，电压表量程为“0～3 V”。为了保护各电表和元件，滑动变阻器R2允许接入电路的阻值范围是
A．0～12 Ω B．0～30Ω C．3～12Ω D．3～30Ω
1(09福州）如图10所示的电路中，灯L标有“3V 0.9W”、滑动变阻器R上标有“20Ω 1A”的字样，电压表量程为0~3V，则灯L正常工作时的电流为 0.3 A。若电源电压为4.5V，为了保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器连入电路中的最小阻值是 5 Ω。
3 (09柳州)有一只标有“6 V 3 W”的小灯泡和一个标有“100Ω 1 A”的滑动变阻器，小明同学将它们并联后直接接到恒定电源上，小灯泡恰好正常发光，其两端的电压是_____________V，此时整个电路允许消耗的最大功率是______________w。
答案 6；9
4 (09常德)给你一只标有“10Ω 0.3A”的定值电阻和一只标有“30Ω 0.6A”的滑动变阻器，在保证所有电路元件安全的前提下，若串联接入电路，则电路中允许通过的最大电流为0.3A，它们两端允许加的最大电压为12V。
1（09益阳）图9所示电路，电源电压不变，灯泡L标有“6V 2W”，定值电阻R1的阻值为12Ω，滑动变阻器R的最大阻值为200Ω，允许通过的最大电流为1A，电压表接入电路的量程是0～15V。当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P移到某位置时，电压表读数为8V，此时灯泡恰好正常发光（忽略温度变化对灯泡电阻的影响）。求：
（1）灯泡电阻的大小。
（2）电源电压。
（3）当滑动变阻器连入电路的电阻为30Ω时，灯泡的实际功率。
（4）在保证电路元件不烧坏的情况下，滑动变阻器允许连入电路的阻值范围是多少？
16．家庭中的电灯、电视机、电风扇等用电器都是 并 联在电路中的。小林家4月底电能表读数为2708.7 kW·h，5月底电能表读数如图7所示，那么5月份他家消耗了 1100 kW·h的电能。
1（09绵阳）我们知道，电炉通电后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么发热。其原因是
A．导线的电阻小 B．电炉丝的电阻小
C．通过导线的电流大 D．通过电炉丝的电流大
2（09成都）下列用电器在工作过程中，电能几乎全部转化为内能的是
A．电脑 B．电风扇 C．洗衣机 D．电炉
3（09泰安）将规格都是“220V 200W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁，分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列有关电流通过它们产生热量的说法中，正确的是
A．电风扇产生的热量最多 B．电视机产生的热量最多
C．电烙铁产生的热量最多 D．三者产生的热量一样多
4（09兰州）电炉丝断了，去掉1/5后，仍然接在原来的电源两端，则在相同时间内产生的热量与原来产生的热量之比为
A. 5 ：4 B. 1 ：5 C. 5 ：1 D. 4 ：5
5 (09常德)下列常见电器中不是利用电流热效应工作的是
6 （09河南）用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲比乙的横截面积大，如图9所示。将它们串联在电路中，通电一段时间后，比较甲、乙两导体升高的温度．正确的是
A.甲导体的温度升高得多 B.乙导体的温度升高得多
C.甲、乙两导体升高的温度相同5f D.条件不足，无法判断
1（09威海）图16是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过 温度计的示数变化 反映出来的；采用这种连接方式的目的是 控制电流相同 。
2（09朝阳）为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系，王军设计了如图19所示的甲、乙两装置。他将两段阻值不同的电阻丝（R1<R2）分别密封在两个完全相同的烧杯中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变。
(l)甲装置可探究电流产生的热量与 电阻 是否有关。
(2)在这个实验中，电流产生热量的多少是通过 气球胀的程度大小 体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。这种方法在物理学的研究中经常用到，请你列举一列：
a、研究声音是由振动产生时，用乒乓球的振动显示音叉的振动。
b、研究分子运动时，用固体、液体、气体的扩散推测分子的热运动
c、用吸引大头针个数多少观察电磁铁磁性强弱
(3)在装置甲、乙的两次实验中，比较相同时间里气球A与C体积变化情况可探究电流产生的热量与 电流 有关。
(4)若甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，A、B、C、D四个气球胀大的程度从大到小的排列顺序是 CDBA
(5)教材上的该实验装置如图20所示（烧瓶与图l9中的相同）。
比较图19和图20所示的两个实验，你认为较好的是图________装置，理由是：_________________________.
(5)若选图19，理由是：气体热胀冷缩效果比固液态更明显，使实验现象更直观，时间更短。
若选图20，理由是：用温度计能较准确地测出煤油的温度变化，便于定量研究（只要叙述合理，均可得分）。
1（09襄樊）如图11所示的电路中，R1＝6Ω，R2＝20Ω，R3＝30Ω，电源电压保持不变。当S1、S2都闭合时，电流表的示数是0.6A，求：
(1)电源电压是多少?这时R2中的电流是多少?
(2)当S1、S2都断开时，1分钟R1产生的热量是多少?
2（09自贡）（6分）如下图所示，标有“6V、3W”字样的小灯泡与最大阻值为10Ω的滑动变阻器串联在电路中。当变阻器连入电路中的电阻为6Ω时灯正常发光。（不考虑灯泡电阻受温度影响，电源电压不变）求：
（1）灯泡电阻、电源电压； （2）灯泡正常发光1min，变阻器产生的热量。
1(09福州）（8分）在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)连接电路时开关应 断开 ，电流表的量程应选0~ 0.6 A。
(2)请你用笔画线代替导线，将图23中的实物电路连接完整。
答案：
(3)闭合开关前，图23中滑动变阻器的滑片P应位于 A （选填“A”或“B”）端。
(4) 小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图24所示）为 2.2 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图23中滑片P向 B （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
(5)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图25所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 0.5 W。
(6)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是 小灯泡开路（或小灯泡灯丝断了或小灯泡灯座接触不良或小灯泡接线柱接触不良）（本题是开放性试题，答案科学、合理即可得分） （写出一种即可）。
2（09杭州）小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时，实验台上提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0—0.6A，0-3A）、电压表(0-3V，0-15V）、滑动变阻器（50Ω 1.5A）、额定电压为2. 5V的小电灯（正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个，导线若干。
(1)小明在实验中电流表应该选择 0-3V 的量程，电压表应该选择 0—0.6A 的量程；
(2)、他实验的电路图如图所示，请你在虚线框内根据该电路图画出实物连接图。
(3)、若闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的 B 和 C （填写序号）
A.小电灯短路 B.小电灯的灯丝断了
C.小电灯的灯座接触不良
D.电压表的正、负接线柱反接
E.变阻器滑片接触不良
(4)、排除故障后，调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据，则小电灯的额定功率为 0.9 w。
3 (09重庆)在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，设计了如图14甲所示的电路。
（1）如果小灯泡的额定功率小于2W，电流表的量程选____ O--0．6 ______A为宜。
（2）请铅笔画线代替导线，按照如图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉）。
答案
（4）当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数增大，则变阻器接入电路的接线柱应是D和___ A ___。当电压表的示数为____3．8 ____V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4A，则灯泡的额定功率为_____1．52 _______W。
（5）另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①__连接电路时开关没有断开_____；
②___没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置_____。
4（09潍坊）(6分)在“测定小灯泡功率”的实验中，小灯泡的额定电压为3.8V，灯丝的电阻约为5Ω，如图是小明同学做这个实验连好的电路，请指出图中存在的三处错误。
① 滑动变阻器接线柱接错 ；
② 电流表量程选错 ；
③ 电压表正负接线柱接反 。
4（09黔东南州）小红同学要测量额定电压为3.8 V小灯泡的功率。
(1)连接的不完整的实物电路如图8甲所示。请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接。
答案：如下图所示。
(2)在闭合开关前，变阻器的滑片应移到 右 端。（填“左”或“右”）
(3)小红同学在实验中遇到这样的情况，闭合开关后不久，电流表的示数突然减小为零而电压表有示数，则造成这种情况的可能原因是 灯泡处断路 。（2分） 学科网
(4)排除故障后闭合开关，调节变阻器的滑片使灯泡正常发光，电流表的指针位置如图8乙所示，则小灯泡的额定功率为____1.292 __W。 学科
5（09蚌埠二中）下图⑴所示是“测定小灯泡的电功率”实验的电路图，图⑵是即将连接完成的实验电路，其中电源为三节新干电池，灯泡的额定电压为3.8V，灯丝的电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样。
⑴ 对照电路图，用笔画线代替导线，将图⑵所示的实验电路中未连接部分连接好。
⑵ 当闭合电路的开关时，若出现以下不正常现象（见下表）：
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顺序
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电路中出现的不正常现象
|
可能的原因
|
|
电灯的亮暗
|
电流表示I/A
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电压表示数U/V
|
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甲
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不亮
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0.54
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0
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B
|
|
乙
|
很亮，以致烧坏
|
0.42
|
4.2
|
C
|
|
丙
|
不亮
|
0
|
4.5
|
A
|
请你从下列选项中选择可能的原因填入上表中（只要填选项代号）
A．电路中a、b间断路
B．电路中a、b间短路
C．滑动变阻器连入电路中的电阻太小
⑶ 为了测出小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表示数为3.8V，若此时电流表的示数如图（3）所示，则通过灯泡的电流为0.38A，该灯泡的额定功率是1.444W。
6(09台州)在“测定额定电压为2.5伏小灯泡功率”的实验中。
（1）右图中电路连接尚未完成，E应与滑动变阻器的 D或C 接线柱相连接，F接线柱应与电压表上标有 3 的接线柱相连。
（2）调节滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时电流表的示数为0.3安，则小灯泡的额定功率是 0.75 瓦。
（3）小柯在实验中有下列操作：
①读出电流表的示数
②移动变阻器滑片到阻值最大的位置上，
再闭合开关
③断开开关，连接电路
④测量并记录数据，计算小灯泡的额定功率
⑤移动变阻器滑片，使电压表的示数为2.5伏其合理的顺序为 ③②⑤①④。
7（09济宁）在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：
甲：电功率跟电压有关，电压越高，电功率越大。
乙：电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大。
请你任选其中一个猜想，设计实验，进行验证。
（1）你验证的猜想是验证猜想甲（不占分）。（填甲或乙）。
（2）实验需要的器材，除电源、导线、开关外，还需要两个规格不同的小灯泡（1分），若仅答 “两个小灯泡”，不给分；电压表 。
（3）在右面的方框中画出你的实验电路图。
答案
（4）在该实验中，你需要收集的数据是两灯泡两端的电压U1、U2。 。
（5）你是通过观察比较两灯泡的亮度来比较两灯泡功率的大小的。
（6）探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的小明猜想 ：“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系。”于是，他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验，其实验数据如表一、表二所示。
根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是∶电流一定时，电功率跟电阻成正比。
根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是∶电压一定时，电功率跟电阻成反比。
答案二：
（1）验证猜想乙（不占分）。
(2) 两个规格不同的小灯泡（1分）、电流表（1分）。
（3）电路图如图（2分）
（4）两灯泡的电流I1、I2。（2分）
（5）两灯泡的亮度。（2分）
（6）电流一定时，电功率跟电阻成正比（１分）；电压一定时，电功率跟电阻成反比。评分标准：本题共１０分，各小题占分见相应小括号内的分值。其中第（2）小题若仅答出“两个小灯泡”，扣1分；
8（09江苏）小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．
（1）如图甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是 ▲ ．
A．更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（3）实验过程中，当电压表示数为 2.5 V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为 0.24 A，小灯泡的额定功率为 0.6 W．
9（09河北）小明想测额定电压为2.5V，正常工作电流小于0.3A的小灯泡的电阻。
（1）图17是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。（要求滑动变阻器连入电路的阻值最大）
（2）连接好电路后，小明进行了实验，记录的数据如下表所示。
请仔细分析分析实验数据，回答以下问题：
①表中有一个明显的错误数据，请指出错误数据并分析产生的原因。 。
②小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。
（3）完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值（约10Ω）。他用电阻丝替换了灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，不改变其他电路元件的连接方式，小明也完成了实验。请简述实验步骤并写出计算Rx的最后表达式。（已知滑动变阻器的最大阻值为R0）
实验步骤： 。表达式：Rx= 。
答案（1）图略（滑动变阻器的左下端接线柱应与电流表“0.6”接线柱相连接）
（2）①1.0 读数时看错电流表的量程 ②12.5
（3）实验步骤：闭合开关，使滑动变阻器连入电路的阻值最小（为零），记下电流表的示数I1；将滑动变阻器连入电路的阻值最大，记下电流表示数I2.
【解析】本题涉及考点有：实物连线、数据分析及处理，（3）问中为非常规法测电阻，及滑动变阻器当定值电阻使用的规则。
10（09襄樊）用如图8所示的器材测量小灯泡的电功率，其中小灯泡上标有“4.5V”字样，小灯泡的电阻大约为15欧。
(1)请你用笔画线代替导线，将图8中的器材连接成完好的实验电路(导线不交叉)：
(2)某同学连接了电路开始实验，当开关闭合后，灯亮，电压表和电流表均有示数，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表和电流表的示数均不改变，则故障的原因可能是错将滑动变阻器下方两个接线柱接入电路；(只填一个故障原因即可)
(3)故障排除以后，开始测量小灯泡的额定功率，这时应该调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为4.5伏，如果这时电流表的示数如图9所示，则测出该小灯泡的额定功率为1.35W。
11 (09娄底)在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中.
（1）在图甲中，请你将电压表正确连入电路，完成电路的连接.
（2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在左 端.（填“左”或“右”）
（3）若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为 2.2 V，灯泡的电阻RL= 11Ω.
（4）小明同学在做实验时，电路连接无误. 闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，
而电压表的示数为零. 该故障的原因可能是电压表接线柱松动（或接触不良）.
（5）这个电路除了可以测小灯泡的电阻外，还可以用来测量小灯泡的功率. 由图乙两表示数可求出小灯泡的功率P= 0.44 W.
12（09自贡）（10分）小明用下列器材探究小灯泡亮度与实际功率的关系。其中的小灯泡上标有“2.5V”字样。
(1)请你用笔划线代替导线，将下列器材连接成探究小灯泡亮度与实际功率关系的实验电路。
(2)小明一连接好电路后一闭合开关，发现电压表指针反偏，原因是 电压表正负接线柱接反了
（3）小明改正了连接错误后继续实验。移动滑动变阻器的滑片，看到电压表和电流表的示数如下图所示，此时小灯泡消耗的实际功率为 0.69 W。通过多次实验小明得出：小灯泡越亮它的实际功率越 大 。
（4）实验中，小明想用伏安法测定值电阻，也要多次移动滑动变阻器的滑片，但目的和这次不同。测电阻时移动滑片的目的是为了 多测几组电流和电压值，求出平均电阻，减小误差。
20·(09安徽)要测量小灯泡的电功率，提供的器材包括：小灯泡(2.5V，0.5A)，电源(电压为3v)，电流表，电压表，滑动变阻器，开关，导线若干。 用笔画线将图a中的电路连接完整。
要测量小灯泡的额定功率，闭合开关后，正确的操作为： 最后利用公式求出额定功率。
(3)某次实验时电压表和电流表的示数如图b所示，则此时小灯泡的实际功率为 W。
(4)实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量，这样做是为了 。
答案.(1)图略(3分) (2）调节(或移动)滑动变阻器的滑片，使电压表的示数等于额定电压(或2.5V)，读出此时电流表的示数（3分)(3）O.51(2分)(4）测量不同电压下小灯泡的实际功率(或观察在不同电压下小灯泡的发光情况)(2分)
21（09莆田）在探究小灯泡电功率的实验中：
(1)请你将图甲中器材连接完整；
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至最______端；(填“左”或“右”)
(3)图乙中电流表的示数是_______A，此时灯泡正常发光，电压表示数为2.5V，小灯泡的电功率是__________W。
答案 (1)略(每条线1分，共2分) (2)左(1分) (3)0．3 (1分) 0．75(1分)
22 (09雅安）在“测小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压是2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω 2A”字样，小灯泡的电阻小于10Ω。
（1）连接不完整的电路如图17（甲）所示，请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整（要求导线不交叉）。
（2）连接好电路后，为了保证电路的安全，要将滑动变阻器滑片移至 端（选填“A”或“B”），才能闭合开关；闭合开关时，发现电流表指针偏向没有刻度的那一边，造成这一故障的原因是 。
（3）排除故障，闭合开关，电压表的示数为1.5V，为了让小灯泡正常发光，应将滑片向 端移动（选填“A”或“B”）。
（4）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图17（乙）所示，通过小灯泡的电流是 A。小灯泡的额定功率是 W。
（5）将图17（甲）中的小灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是（ ）
A．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系
B．探究电流与电压关系
C．探究电流产生的热量与电阻的关系
D．探究电流与电阻关系
答案（1）小灯泡左接线柱连到变阻器的“A”或“B” （1分）；小灯泡右接线柱连到电压表“3”接线柱 （1分）；
（2）连“A”填“B”，连“B”填“A”（根据电路图连接选择填“A”或“B”，如果变阻器连入的是“D”则选择“A”、“B”不给分）； 电流表正负接线柱接反了；
（3）连“A”填“A”，连“B”填“B”（根据电路图连接选择填“A”或“B”，如果变阻器连入的是“D”则选择“A”、“B”都不给分。）；
（4）0.3； 0.75； （5）B。
22 (09安溪）在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V。
（1）小明同学在连接实验电路时还有导线未接上，如图24（甲）所示，请用笔画线代替导线把图24（甲）中的电路连接好（导线不得交叉）。
（2）在连接电路时，开关应该是断开的。
（3）小明同学在检查电路连接时，滑动变阻器的滑片应该移到右（或B或D）端。连接好电路后，闭合开关，发现电流表和电压表指针的转向情况如图24（乙）所示，则可能的原因是：电流表正负接线柱接反，电压表量程选择太小。
（4）故障排除后，要使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为3.8V，若此时电流表的示数如图24（丙）所示，其示数为0.28A，那么小灯泡的额定功率是1.064W。
23（09恩施）下面乙图是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，已知小灯泡Ｌ的额定电压为3.8V。
(1)请根据乙图在甲图中补充连接实物电路。注意：导线不许交叉！
(2)闭合开关，调节滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如丙图所示。则该小灯泡正常工作时的电流为0.3A，它的额定功率为1.14W。
23（09哈尔滨）同学们通过实验探究“电功率跟电流、电压的关系”．
(1)小灯泡电功率的大小可通过灯泡亮度判断；
(2)一位同学用干电池做电源，把L1‘‘2．5 V O．3 A”和L2“3．8 V 0．3 A”两只灯泡连成如图甲所示电路．闭合开关进行实验．收集证据如下表：
请你分析现象及数据得出结论：当电流相同时，电压越大，电功率越大；
(3)这位”同学又在原有器材基础上继续探究，连接方式如图乙所示，闭合开关S，看到小灯泡L1一闪即灭，经检查发现灯丝断了．请你分析原因 L1两端电压超过额定电压(或L1两端电压过大)，说出改进方法在干路串联一只滑动变阻器分压(或去掉一节干电池)．
24（09太原）小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V（阻值约为10Ω）
（1）他在检查仪器时，发现电流表指针如图10所示，则接下来的操作是调零（校零、把指针调到0刻度处）．
（2）图11是小明画出的实验电路图，请你根据电路图用笔画线代替导线，帮他将图12中未完成的电路连接好，要求：电流表、电压表选择合适的量程；滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的阻值变小，导线不能交叉．
（3）经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图13所示，则此时流过小灯泡的电流是0.22A，灯泡两端的电压是1.8V，灯泡的实际功率是0.396（0.4）W．
（4）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像（如图14），根据图像 提供的信息，计算出小灯泡的额定功率为0.625W，小灯泡灯丝 电阻随电压增大而增大（选填“增大．、“减小”或“不变”）．
25 （09宜昌）实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡，某同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验时，得到了如下一组数据。
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次数
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第一次
|
第二次
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第三次
|
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电压/V
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3
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2.5
|
2
|
|
电流/A
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0.44
|
0.4
|
0.34
|
（1）分析这组数据，你认为该小灯泡是否合格：__不合格___，其原因是：在额定电压下（或电压是2.5V），灯泡的功率不等于（或大于）额定功率___。
（2）假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了__短了__，原因是：电阻越小，电功率越大__。用这只小灯泡做实验时，容易出现的故障是____灯泡容易烧坏__。
26（09綦江）在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压是3V，小灯泡的额定电压是2.5V。
(1)连接电路过程中，开关应该 断开 。
(2)请你用笔画线代替导线将图11中的实物图连接完整，并在右边的虚线框中画出对应的电路图。
(3)按正确的操作步骤，当电压表示数为2V时，要使灯泡正常发光，在实物图中滑动变阻 器的滑片应该往 B 端滑动（填“A”或“B”）。
(4)灯泡正常发光后，电流表的示数如图12所示，请把下面的实验记录表格补充完整。由表格中数据可知，小灯泡的功率随实际电压的增大而 增大 （选填“增大”或“减小”）。
(5)第三次实验后，某小组同学继续移动滑动变阻器，小灯泡突然熄灭，检查发现电流表示数为零，电压表示数接近3V，出现这一故障的原因可能是 小灯泡灯丝断了 。
1（09义乌）有一种电源暗箱，内有一电源与一定值电阻串联，如图1所示。某同学为了测定电源暗箱内电阻Ro的阻值，设计了如图2所示的电路，在确认链接正确后，进行实验
（1）在闭合开关前，还需完成的操作是 移动滑动变阻器滑片到阻值最大处
（2）调节滑动变阻器滑片，当电压表的示数为10伏时，电流表的示数为1安，计算此时滑动变阻器上消耗的功率为多大？
（2）解：P=UI=10伏×1安
答：此时滑动变阻器上消耗的功率为10瓦。
（3）再次调节滑动变阻器滑片，当电压表的示数位5伏时，电流表的示数为2A，则可知电源暗箱中的电阻Ro的阻值为 5 欧姆。
2 (09重庆)爱思考的林刚利用图16所示的电路进行实验，当闭合开关S后，发现标有“6V 3W”的灯L1和标有“12V 3W”的灯L2亮度并不相同。已知电源电压为6V，不考虑灯丝电阻值随温度的变化。求：
（1）通过灯泡L1的电流为多大？
（2）灯光L2每分钟消耗多少电能？
（3）灯泡L2的实际功率是多大？电路中灯L1和L2哪个更亮？
答案：解：(1)、灯L1的额定电压U1=6V，额定功率P1=3 W，电源电压为6V
∴灯L1正常发光，通过灯泡的电流 ：
(2)灯L1正常发光时，每分钟消耗电能：
W1=U1I1t =6V×0.5A×60s=180J
(3)灯I2的额定电流
灯L2的电阻
通过灯L2的实际电流
灯L2的实际功率P2`=U1I2`=0.75W ∵灯L2的实际功率小于灯L1的功率 ∴ 灯Ll较亮
3（09绵阳）现代生物医学研究使用的细菌培养箱内的温度需要精确测控，测控的方法之一是用热敏电阻来探测温度。如图甲所示的电路，将热敏电阻Ro置于细菌培养箱内，其余都置于箱外。这样既可以通过电流表的示数来表示箱内温度，又可以通过电压表的示数来表示箱内温度。已知该电路中电源电压是l2 V，定值电阻R的阻值是200 Ω。热敏电阻Ro的阻值随温度变化的关系如图乙所示。求：
(1)当培养箱内的温度降低时，电流表的示数如何变化？
(2)当培养箱．内的温度为40℃时，电压表的示数是多大？
(3)已知电流表的量程是0 ~30 mA，电压表的量程是0~8 V，则此电路能够测量的最
高温度是多大？此时热敏电阻Ro消耗的电功率是多大？
4（09泰安）右图是某品牌家用电饭锅的工作原理图，已知R2 的阻值为44Ω；单独闭合开关S1时，电饭锅处于保温状态，此时的保温功率为40W。求：
（1）R1阻值是多少？
（2）同时闭合开关S1、S2，电饭锅工作1min消耗多少电能？
解：（1）R1的电阻值:R1＝＝＝1210Ω
(2) 同时闭合开关S1、S2时，两电阻并联，工作1min
R1消耗的电能:W1＝P保温t＝40W×60s ＝2.4×103J
R2消耗的电能:W2＝t＝×60s＝6.6×104J ；
电路消耗的电能:W＝W1＋W2＝2.4×103J＋6.6×104J＝6.84×104J 。
5（09贵阳）如图20甲所示，当开关S接a时，移动滑动变阻器的滑片P，根据测出的电流、电压值，画出了定值电阻R0的U—I图像；当开关S接b时，同样根据测出的电流、电压值，画出了灯泡L的U—I图像，如图20乙所示。
（1）求定值电阻R0的阻值；
（2）将R0与灯L串联接在6V的电源两端时，求灯丝的实际电阻值；
（3）将R0与灯L并联接入电路并调节电源电压，当 R0消耗的电功率为4.9W时，灯L恰好正常发光，求灯L的额定电功率。
6(09柳州)如图14所示，电源电压为9V，标有“6 V 6 W”字样的灯泡正常发光。求
(1)灯泡的电阻；
(2)电阻R的阻值大小。
7 (09常德)如图所示，电源电压U=18V，当滑动变阻器的滑片P移至最左端时，小灯泡L正常发光，电流表的示数为0.5A； 当滑片P移至中点时，电流表的示数变为0.25A。
求：（1）小灯泡的额定功率；
（2）滑动变阻器的最大阻值。
答案：（1）滑片P滑到最左端， 灯L接在电源两端且正常发光
U额=18V，I额=0.5A
P额=U额I额=18V×0.5A=9W
(2) 滑片P滑到中点时，R中=R/2且R中与灯L串联
RL=U额/I额=18V/0.5A=36Ω
U总=18V I总=0.25A
R总=U总/I总=18V/0.25A=72Ω
R总=RL+R/2
R=2(R总-RL)=2(72Ω-36Ω)=72Ω
8 (09安溪)如图25所示电路中，电源电压保持6V不变。（1）当闭合开关S，断开开关S1时，电流表的示数为0.1A，求电阻R2的阻值； （2）当同时闭合开关S和S1时，电流表的示数为0.3A，求电阻R1消耗的电功率。
答案（1）60Ω （2）1.2W
9（09恩施）有一个额定电压为8V的小灯泡，正常发光时的电阻为10Ω。手边现只有电压为10V的电池，以及任意阻值的备选电阻器。为了使此小灯泡正常发光：
（1）请在右边的方框内画电路图来表示你的设计方案，并说明设计理由。
理由：利用串联电路的分压特点。
（2）通过计算回答你所选用的电阻器的阻值。
解：利用电阻分压：ＵＲ＝Ｕ－ＵＬ＝１０Ｖ－８Ｖ＝２Ｖ……………1分
电路中的电流为：Ｉ＝ＵＬ／ＲＬ＝８Ｖ／１０Ω＝０.８A ……1分
电阻的阻值：Ｒ＝ＵＲ／I＝２Ｖ／０.８A＝２.5Ω ……………1分
10（09太原）在图16所示电路中，电源电压保持不变，定值电阻R1＝10Ω, R2为滑动变阻器。闭合开关S，当滑片P在a端是，电流表的示数为0.3A；当滑片P在b端时，电压表示数为2V．
求：（1)滑动变阻器R2的最大阻值？
（2）当滑片P在b端时，定值电阻R1消耗的电功率是多大？
11（09綦江）如图13所示，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，定值电阻R=6W，当开关S闭合时，小灯泡正常发光。
求：(1)小灯泡正常发光时的电流；
(2)定值电阻两端的电压；
(3)定值电阻R在l0s内消耗的电能
1 (09雅安）如图10所示，是小明同学在网上查阅的一幅某种型号的家用白炽灯泡电流与电压关系的图像。通过分析图像可知：灯泡的电阻随着电压的升高而增大；这只灯泡在220V电压下工作时，消耗的电功率是39.6W W；这只灯泡两端电压是110V时，灯丝电阻是733.3Ω（如果取整数为733Ω也给分）Ω。
1（09金华）如图所示的电饭煲，内部有两条电阻丝，每条电阻丝的阻值都为110欧(电阻丝的阻值恒定不变)。电饭煲的额定功率从大到小有高、中、低三档，额定电压是220伏。把电饭煲接在220伏的电源上，求：
(1)把电饭煲的额定功率打到中档时，内部是一条电阻丝接入电路，通过它的电流多大?
(2)把电饭煲的额定功率打到低档时，内部是两条电阻丝串联接入电路，电饭堡的电功率多大?
答案
2（09黔东南州）（７分）某校学生宿舍走廊的路灯，原来用一盏“220V 40W”的白炽灯，每晚亮10h。同学们发现灯泡容易损坏，需要经常更换。后来，学校电工用两盏 “220V 40W”的灯泡串联后代替原路灯。结果，两盏灯的亮度比改装前要暗，但灯泡使用寿命明显延长。问：
改装前，一盏路灯每晚需要消耗多少电能？
改装后两盏灯的总功率是多少？比原来省电还是费电？
3（09丽水） 小明家住农村，他家的厕所离房子有一段距离，家人上厕所前都要带上手电筒，很不方便，若灯整夜开着又很浪费电。他想利用所学的知识对厕所的照明电路进行适当改装，将“220V 40W”的灯泡、阻值为990Ω的电阻和开关S、S1连成如图所示的电路。天黒后，S处于闭合状态，当无人入厕时，开关S1断开，此时灯较暗，但能起到指示作用；当有人入厕时，闭合开关S1，灯泡正常发光，起到照明作用。
（1）当S、S1都闭合时，电阻R处于 短路 状态（填“短路”、“断路”或“通路”）；
（2）当灯起指示作用时，通过电阻R的电流是多少安？
（3）通过计算说明无人入厕时和有人入厕时，电路消耗的功率哪个大？
（2）当灯起指示作用时，R与L串联
RL=UL2/PL=(220V)2/40W=1210Ω …………………………………………1分
R总=R+RL=990Ω+1210Ω=2200Ω …………………………………………1分
通过R的电流
I=U/R总=220V/2200Ω=0.1A …………………………………………1分
（3）无人入厕时，R与L串联，电路中消耗的总功率为
P1=UI=0.1A×220V=22W ……………………………………………1分
有人入厕时，L正常发光，电路中消耗的总功率为
P2=PL=40W ……………………………………………1分
∵P1＜P2
∴有人入厕时，电路中消耗的功率大 ………………………………………1分
3（09嘉兴）5月20日是“中国学生营养日”，学生的膳食结构越来越受到学校、家庭和社会的重视。妈妈为了改善小红的早餐营养，买了一台全自动豆浆机，豆浆机的工作原理示意图和铭牌如下：
(1)计算豆浆机正常工作时的最大电流。 ．
(2)豆浆机做一次豆浆，若电动机累计工作3分钟，电阻丝累汁加热12分钟，则总共消耗多少电能?
(3)豆浆中富含的 ▲ 是细胞生长及修补组织的主要原料，食用豆浆能为青少年提供生长发育所需的重要营养素。
4（09河北）小明学了家庭电路知识后，利用电能表和秒表测量家中电热水器的实际功率。他的做法是：打开标有“220V 1210W”的热水器，关掉家里的其他用电器，测得电能表（标有“1800r/Kw·h”）的铝盘转过200转所用的时间是400s。（热水器电热丝的阻值不变）
求：（1）热水器的实际功率。
（2）通过热水器的电流。
（3）图19是小明家的供电线路。已知此时供电站输出的电压是220V，则供电站距他家多远？（已知每千米导线的电阻为5Ω）
【点评】本题涉及考点有：利用电能表测电功率、额定功率和实际功率的相关计和远距离输电问题。易错点为（2）问，电流的求解切忌不仔细审题用P=UI求解，由（1）中不能看出热水器实际功率低于其额定功率，即其实际电压低于额定电压所致，故只能根据其铭牌先求解电阻。（3）中要注意的是输电线共2根，故距离的求解与导线长度不同。
5 (09雅安）小刚同学家有一台电热水器，铭牌如下表所示。
根据铭牌所提供的信息，求：
（1）该电热水器电热丝正常工作时的电阻是多大？
（2）（2分）电热水器正常工作持续45min产生的电热是多少焦？
（3）若夏天用电高峰时家庭电路的实际电压只有198V，不考虑电热丝电阻随温度的变化，则电热水器在用电高峰时的实际功率为多少？（2分）
6 （09黄冈）热熔胶在室温下为固体，加热到一定程度时变为较强粘性的液体，冷却后，将物体牢牢地粘在一起。如图甲是热熔胶枪的外形，其内部有2只相同的PTC加热元件，电路如图乙。单只PTC元件的电阻与温度的变化如图丙所示。扣动扳机能使固体胶条向前挤压，联动开关S同时倒向A、B，枪口冒出胶液，松开扳机S同时倒向B、C。松开扳机时为预热状态，当温度为80℃时，电路中的电流是多少？当温度为180℃时，胶液有最佳粘性，已知一根胶条的质量为40g，若熔化1kg胶需要吸收6.0 J热量，试计算在正常情况下使用完一根胶条至少要多长时间？试根据PTC特性定性分析该装置能使温度稳定在180℃附近的道理。
答案：（1）0.125A；（2）300s （3）当PTC的温度达到180℃时，如果温度升高，电阻增大，由公式P=U2/R可知，电压U不变，电阻R增大，功率P减小，升温速度减慢。反之，温度降低，电阻减小，发热功率增大，会快速升温，这样他的温度会在180℃附近稳定下来。
7（09恩施）节能和环保是当前汽车工业研发新型汽车的方向，某公司最近推出的一款电力驱动车就是一种尝试。其电力驱动部分是6个相同的12V可充电电池的组合，行驶中能提供72V的工作电压和4.32×10７J的总能量。
（1）电力驱动部分的电池以串联的方式组合在一起。
（2）当车在水平公路匀速行驶时，消耗的能量用于了哪些途径？（任意说出1例即可）
克服地面阻力做功【克服空气阻力做功】【克服汽车各零件间的摩擦做功】。
（3）如果该款车电力驱动部分的能量转换效率为80﹪，行驶中的平均工作电流为５0A，求此电力驱动车能行驶的时间。
（３）Ｗ有用＝ηＷ总.＝80﹪×4.32×107J=３.456×107J………………1分
P=UI=72v×50A=3600W ………………1分
t=W有用/P ＝３.456×107J／3600W ＝9.6×103s………………1分
8 (09天津)图13是某简易电吹风工作原理的电路图(R为电热丝，M为电动机)，表3是该电吹风的铭牌。求：
(1)电吹风正常工作且吹热风时，流过电热丝的电流多大。
(2)电热丝R的阻值多大(电热丝的阻值随温度变化不计)。
1（09蚌埠二中）用电阻丝加热某种物质，得到如图所示的熔化图像。电阻丝的发热的功率为P，放出的热量有50%被该物质吸收，该物质的质量为m，则这种物质比热容的大小为（假设这种物质固态和液体的比热容相同）
1 (09雅安）如图9所示，是电热水器原理的简易示意图，通过开关S可以使热水器处于加热或保温状态。闭合开关Ｓ时，热水器处于加热状态，此时电能转化为内（填“热”也给分）能。在热水器的蓄水桶中装水至最高水位后，桶中水的质量为10kg，把这些水由28℃加热到98℃时需吸收热量2.94×106J J。[已知水的比热容为4.2×10 3 J/(kg.℃)]
1 （09江苏）太阳能路灯的灯杆顶端是太阳能电池板，它能将太阳能转化为电能，并向灯杆下方的蓄电池充电，将电能转化为 化学 能储存起来，供夜晚路灯照明．若在一定时间内，太阳光辐射到该太阳能电池板的能量为2.7×107J，这与完全燃烧 0.9kg的煤放出的热量相当；这些能量经转化后，可供功率为35W的路灯工作60h，那么该太阳能路灯的能量转化效率是 28 %（煤的热值为3.0×107J/kg）．
3 (09福州）（8分）如图15所示是小明家的电热水壶及铭牌，他用该电热水壶将1.5kg的水从20℃加热到100℃。、
（1）水吸收的热量是多少？〔 c水 = 4.2×103J/（kg·℃）〕
（2）若电热水壶正常工作，且产生的热量全部被水吸收，需要加热多少时间？
（3）若电热水壶实际加热时间大于上述计算的加热时间，可能的原因有那些？（写出两种）
答案：25．解：（1）Q吸 ＝ c水m（t2－t1）＝ 4.2×103J/(kg·℃)×1.5kg×（100℃－20℃）＝5.04×105J
（2）∵电热水壶正常工作 ∴P = P额 = 1500W 又∵W = Q放 = Q吸 = 5.04×105J ∴t = = = 336s
（2）原因可能是： ①电热水壶产生的热量没有全部被水吸收 ② 电热水壶实际工作电压小于额定电压
4（09平原会考）微波炉是一种清洁卫生无污染，效率较高的家用电器。某微波炉的铭牌如下表所示。将体积为275ml、初温是20℃的水放入该微波炉中用最大功率加热1min，取出后测得水温是40℃。若水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。求：
（1）微波炉加热时，电路中的电流是多少？
（2）加热过程中消耗的电能是多少？
（3）加热过程中，水吸收的热量是多少？
解：（1）根据P=UI得， 1100w/220V=5A (2分)
（2）方法一：根据W=Pt得，微波炉消耗的电能是：W=Pt=1100W×60s=6.6×104J （2分）
方法二：根据W=Pt得，微波炉消耗的电能：
W=Pt=1.1× h≈0.0183kWh(0.0183∽0.02kWh都给满分)
方法三：W=UIt=220V×5A×60s=6.6×104J
（3）根据 得： 1.0×103kg/m3×275×10-6m3=0.275kg （1分）
Q=cm(t-t0)得，水吸收的热量：
Q吸=c水m水（t-t0）=4.2×103J/(kg·℃) ×0.275kg×(40℃-20℃)=2.31×104J （2分）
5（09潍坊）(9分)随着生活水平的提高，很多家庭都使用了电热水器(如图甲所示)。下表是某品牌家用电热水器的主要参数。
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安装方式
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加热方式
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产品容量
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内胆材质
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水温调节
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额定功率
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电源性能
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产品重量
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挂式
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金圭特护加热棒
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60L
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金圭特护内胆
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(35-75)±5℃
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3000W
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220V/50Hz
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24kg
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(1)求该热水器正常工作时的电流；从安全方面考虑，电热水器的插座应选用图乙还是图丙？
(2)求装满水的该热水器正常工作时，水温升高50℃所用的时间。不计热量损失。［ρ水=1.0×103Kg/m3，c水=4.2×103J/(Kg·℃］。
答案：(1)由P=UI得： ，(1分)应选用乙种插座。(1分)
(2)60L水的质量：m=ρV=1.0×103Kg/m3×60×10-3m3=60Kg(1分)
Q吸=cmΔt=4.2×103J/(Kg·℃)×60Kg×50℃=1.26×107J(1分)
Q吸=W(2分) W=Pt(1分) 水温升高50℃所用的时间 (2分)
6（09威海）（8分）电磁炉是一种新型灶具，炉子的内部有一个金属线圈，当电流通过线圈时会产生磁场，这个变化的磁场又会引起电磁炉上面的铁质锅底产生感应电流（即涡流），涡流使锅体及食物的温度升高，所以电磁炉煮食的热源来自于锅具本身。小明在探究“家用电器”的综合实践活动中，以家里的电磁炉为观察研究对象，在表中记录了有关数据。
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观察对象
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有关记录和相关活动
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观察电磁炉铭牌
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U额＝220V P额＝2KW
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观察电能表铭牌
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220V 10(40)A 50Hz 2000r/(kw·h)
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用电磁炉加热m=1kg、初温t=25℃的水
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关闭家里其它用电器，只将电磁炉接入电路中工作，观察电能表，表盘在2.5min内转了150r，此时用温度计测得的水温为85℃
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请你解答下列问题：
（1）加热2.5min水所吸收的热量是多少？[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]
（2）电磁炉工作2.5min消耗的电能是多少？比较（1）（2）两问的结果，说明了什么问题？
（3）电磁炉的实际功率是多少？请你将求解结果与表中的额定功率进行比较，发现了什么问题？并解释原因。
答案：（1）水吸收的热量2.52×105J（2）消耗的电能2.75×105J 电磁炉消耗的电能大于水吸收的热量，说明电磁炉产生的热量有一部分被锅体吸收（水吸收的热量小于电磁炉消耗的电能，有电能消耗在锅体上）（3）电磁炉的实际功率1800W。P实<P额，电磁炉两端的实际电压小于额定电压。
7（09河南七地市）电磁炉是种新型炊具，它具有加热快，效率高，节能环保，使用方便等特点，其工作原理是利用感应线圈通以交流电产生交变磁场，在其烹饪锅体内产生涡流，使运动电子与金属正离子发生频繁碰撞，从而产生大量的热，这种热直接发生于锅体本身，故热能损耗小，热效率高达80％且加热均匀，烹调迅速，节能省电。小华在一次课外活动中，对家用电磁炉进行了相关的观察和研究，并记录了有关数据，如下表：
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观察对象
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有关记录和相关活动
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观察电磁炉铭牌
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U额=220V P额=1kW
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观察电能表的铭牌
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220V 10(40)A 50Hz 2000r／kW·h
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用电磁炉加热一壶水（水的质量m=2kg,初温t=30℃）
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