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第一节 探究——电流与电压、电阻的关系

 酒坛新鬼 2011-01-27

第十二章  欧姆定律

第一节  探究——电流与电压、电阻的关系

一、学习要求

1.知道影响电流大小的因素有电压和电阻。

2.知道欧姆定律内容。

3.能应用欧姆定律公式进行简单的计算和解释一些简单现象。

4.会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。

5.会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。

6.在探究电流与电压、电阻的关系中会使用“控制变量”的研究方法。

二、思维训练

想一想

1.为了研究通过导体的电流和导体两端电压的关系,在实验中要保持导体的______不变,根据实验数据讨论可得:在导体的______一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体两端的电压______。为了研究通过导体的电流和电阻的关系,在实验中要保持导体两端的______不变,根据实验数据讨论可得:在导体两端的______一定的情况下,通过导体的电流跟导体的电阻______。

2.通过导体电流的大小与导体两端的______有关,还与导体的______有关。

3.由欧姆定律公式IU/R,可以得出RU/I,关于RU/I这个公式,下列说法中正确的是(    )

A.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比

B.导体电阻的大小跟导体中的电流成反比

C.导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关

D.当导体两端的电压为“0”时,导体的电阻也为“0

练一练

4.如图121所示电路,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,则(    )

121

(A)电压表的示数增大,电流表的示数增大

(B)电压表的示数增大,电流表的示数减小

(C)电压表的示数减小,电流表的示数增大

(D)电压表的示数减小,电流表的示数减小

5.在如图122所示电路中,电流表、电压表均有一定示数,当把开关S闭合,两块电表示数的变化情况是(    )

122

(A)电流表示数变大,电压表示数变小

(B)电流表示数变大,电压表示数变大

(C)电流表示数变小,电压表示数变小

(D)电流表示数变小,电压表示数变大

6.如图123所示,电源电压不变,闭合开关,当滑变阻器的滑片P由左向右移动时,三只电表的变化情况是(    )

123

(A)V1增大,V2减小,I增大

(B)V1减小,V2增大,I减小

(C)V1不变,V2增大,I不变

(D)V1不变,V2减小,I不变

7.一段导体两端的电压是4.0V时,导体中的电流是1.0A,如果将其两端的电压减少到2.0V,导体中的电流为(    )

(A)2.0A (B)0.25A

(C)3.0A (D)0.50A

8.某电阻两端加1.5V电压时,它的电阻是5W,若将这个电阻两端改加2V电压,它的电阻是______W

9.如图124所示电路,电源两端电压为3.0V,开关闭合后电流表和电压表的示数分别是0.20A2.0V,则通过R2的电流是______AR2两端的电压是______VR1的电阻是______WR2的电阻是______W

124

10.某同学用图125所示的电路验证在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系。先后用5W10W20W的定值电阻接入电路的ab两点间,闭合开关S,读出电流表示数填入下表。由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比。

电阻(Ω)

5

10

20

电流(A)

0.4

0.3

0.2

125

(1)请分析电流跟电阻不成反比的原因。

(2)画出对上述实验改进后的电路图。

11.在如图126所示的电路中,已知电阻R15W,电流表A1的示数为I11A,电流表A的示数为I1.5A,求

126

(1)R1两端的电压U1

(2)通过R2的电流I2

(3)R2的阻值。

12.如图127所示,电源两端电压为6V且保持不变,电阻R230W。当开关S断开时,电流表的示数为0.3A。求开关S闭合时电流表的示数。

127

13.如图128所示电路中,R10W,电源两端电压不变。如果在电路中再串联接入一个R130W的电阻,电流表示数为I10.25A。求:电源电压?

128

14.如图129所示的电路中,电源两端电压U4.5V,且保持不变,电阻R15W,变阻器R2的最大阻值为20W,电流表量程为00.6A,电压表量程为03V,为保护电表,变阻器接入电路的阻值范围是多少?

129

三、问题探究

在如图1210所示的电路中,ab是粗细均匀长为L的一种电阻丝,滑片P与电阻丝接触良好并可自由滑动,R0为定值电阻。请根据欧姆定律分析:当闭合开关S后,电压表的示数U随接入电压表下电阻丝的长度x(Pa点的距离)怎样变化?若以电压表示数U为纵坐标,Pa点的距离x为横坐标,用图像来表示变化的规律,应是图1211中的哪一个图像?(假设电源两极间电压不变)

1210

1211

第二节  利用欧姆定律测量导体的电阻

一、学习要求

1.知道用电压表、电流表测电阻的实验原理。

2.会同时使用电压表和电流表测量导体的电阻。

3.通过多次测量了解一种减小误差的方法。

4.在与小组成员合作完成实验的过程中,加强与他入的协同、合作能力。

二、思维训练

想一想

1.在用电压表和电流表测电阻的实验中,下列注意事项中有必要的是(    )

(A)连接电路时,先断开开关

(B)应从电源的正极开始连线,开关应靠近电源的正极

(C)在无法估计被测电阻大小时,电流表、电压表应选用较大的量程

(D)不能把电流表直接接到电源的正、负极上去

2.用电流表和电压表测量电阻RX的阻值,如图1212所示的电路中,正确的连接方法是(    )

1212

练一练

3.用电压表、电流表测电阻的实验原理是______。

4.现有量程为00.63A电流表,量程为0315V电压表各一个,阻值为010W滑动变阻器一个,干电池两节(串联使用),开关一个,导线若干,利用这些器材测一个阻值为5W左右电阻的阻值。

(1)画出实验的电路图;

(2)说明电流表与电压表应选用的量程。

5.某次用电流表、电压表测量小灯泡电阻时,测得通过小灯泡的电流为0.25A,加在小灯泡两端的电压为2.0V,则小灯泡的电阻为______W

6.如图1213所示是某同学测量电阻的实验电路。连接电路时,开关S应当处于______状态(选填“断开”或“闭合”);闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于______端(选填“a”或“b”);若要使Rx两端电压变大,滑片P向______端移动(选填“a”或“b”)。

1213

7.某同学在做“用伏安法测电阻”的实验时,连接了如图1214所示的电路。指出其中的错误之处。并按照正确方法在图1215中重新连接。

1214

1215

8.灯L1L2串联,先用电压表测量灯L1两端的电压,如图1216所示,当再测量L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接到C,这种接法______。(选填“正确”或“不正确”)

1216

9.在如图1217所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是(    )

1217

(A)电流表坏了 (B)灯泡L1的灯丝断了

(C)两个灯泡的灯丝都断了 (D)灯泡L2的灯丝断了

10.在图1218所示的电路中,电源两极间的电压不变。闭合开关S后,灯L1L2都发光。一段时间后,其中的一盏灯突然熄灭,而电压表V1的示数变大,电压表V2的示数变小。则产生这一现象的原因是(    )

1218

(A)灯L1断路 (B)灯L2断路 (C)灯L1短路 (D)灯L2短路

三、问题探究

在设计用电流表和电压表测电阻实验电路中,小明和小红分别设计了图1219中的甲、乙两个不同的由路。仔细观察并分析这两个电路有什么不同。

1219

第三节  串、并联电路中的电阻关系

一、学习要求

1.了解运用欧姆定律和电路特点推导串、并联电路电阻关系的过程。

2.知道串、并联电路电阻的关系。

3.会用串、并联电路电阻的关系进行简单计算。

二、思维训练

想一想

1.串联电路有什么特点?

2.并联电路有什么特点?

3.如图1220所示,R14WR22W两个电阻串联起来接入电路中,R1R2两端总电压为12V,通过它们的电流为2A,根据欧姆定律求出电路的总电阻,总电阻和R1R2有什么关系?想一想为什么?

1220

练一练

4.几个导体并联起来,总电阻比任何一个导体的电阻______,这是因为导体并联起来,相当于增加了导体的______。

5.电阻为12W的小灯泡正常工作时需要6V的电压,现只有电压为8V的电源,要保证它正常工作需要给它______联一个______W的电阻。

6.电阻R1R2并联在电路中,R16WR24W。它们并联后的总电阻是______W。通电时,R1R2两端电压之比U1U2=______,R1R2中的电流之比:I1I2=______。

7.电阻R1R2并联在电压为6V的电源上,通过干路的电流是0.75AR1的阻值是12W,则R2的阻值是______W

8.如图1221所示,电源两极间电压不变,R18WR212W。当S1闭合S2断开,①②都是电流表时,两表示数之比为______。当S1S2都闭合,①②都是电压表时,两表示数之比为______。

1221

9.如图1222电路,电源两极间电压保持不变,当开关S闭合时,电流表示数为0.8A;开关S断开后,电流表的示数改变了0.5A。则R1R2的阻值之比为(    )

1222

(A)135 (B)35 (C)53 (D)58

10.如图1223所示,电源两极间电压保持不变,为使电流表的示数略有增加,则给R0(    )

1223

(A)串联一个比R0小得多的电阻

(B)串联一个比R0大得多的电阻

(C)并联一个比R0小得多的电阻

(D)并联一个比R0大得多的电阻

11.电阻R1R2串联接在电路中,R1两端的电压为3VR2两端的电压为9VR1R2600W,求:

(1)电路总电压;

(2)电路中的电流;

(3)电阻R1R2的阻值。

12.如图1224所示,电源两极间电压保持不变。闭合开关S后,滑动变阻器R0的滑片P在移动过程中,电压表的示数变化范围为04V,电流表的示数变化范围为10.5A

1224

求:(1)R的阻值;

(2)R0的最大阻值;

(3)电源电压。

13.如图1225所示,将阻值为R16WR212W的两个电阻并联接入电压为U6V的电路。求:

1225

(1)通过R1的电流I1

(2)电路的总电流I

(3)电路的总电阻R

14.修理电器需要一只150W的电阻,现在只有电阻值分别为100W200W600W的电阻各一只,可采取怎样的办法?

三、问题探究

1.如图1226所示电路,电压U保持一定,当开关S1S2断开,S3闭合时,电阻R1R2上电压之比为14,如果断开S2S3,闭合S1,电流表示数为I,断开S3,闭合S1S2,电流表示数为I′,则II′之比是多少?

1226

2.如图1227所示,将一根粗细均匀的阻值为9W的镍铬丝围成一个圆形,现从AB两点各引出一根导线,已知AcB的长度是AdB2倍,则AB两点间的等效电阻是多少? 

1227

第四节  欧姆定律的应用

一、学习要求

1.通过解决“非常规”(只有电压表或电流表)下电阻测量问题,会灵活运用欧姆定律解决问题。

2.常识性了解电流表和电压表的电阻。

二、思维训练

想一想

1.有一个电阻值已经看不清楚的电阻器Rx,我们要测量它的电阻值,现在实验室只能提供一个电压表,一个阻值已知的电阻R,电源以及开关和导线,如何测出它的电阻值?画出实验电路图;写出简要测量步骤以及Rx的表达式。

2.若上题中的阻值已知的电阻R没有,而有知道最大值为R0的滑动变阻器你又将如何完成上面的内容呢?

3.若第一题中电压表换成电流表,你将如何完成任务?

4.我们用图128所示电路测Rx电阻,某次测量电压表的示数为1.50V,电流表的示数为0.30A,如果电压表的电阻值为3000W,电压表的电流是多大?通过Rx的电流是多大?分别用电流表的测量值和求得的通过Rx的电流计算一下Rx的电阻,根据计算结果谈谈我们测量时不考虑通过电压表的电流的合理性。

1228

练一练

5.在图1229所示的电路中,电源两极间电压保持不变,电阻R1的阻值为10WR2的阻值为20WR3的阻值不等于零。当断开开关S时,电压表的示数为6V,闭合开关后,电路发生变化,下列说法正确的是(    )

1229

(A)电路总电阻变小 (B)电路总电阻变大

(C)电压表示数变大 (D)电压表示数变小

6.小明同学按图1230所示的电路图连接电路,检查无误。闭合开关S后,她发现电压表无示数。若故障只出在灯L1L2处,则可能是灯L1处______或L2处______。

1230

7.现有两极间电压不变的电源、阻值足够大的滑动变阻器(最大值已知)、阻值为R0的定值电阻、小灯泡各一个,电压表两个,单刀单掷开关三个,导线若干。请选择适当的器材测量小灯泡的电阻。要求:

(1)请在方框中画出你所设计的一种电路图;

(2)写出直接测量的物理量;

(3)用测出的物理量表示出小灯泡电阻的大小。

电路图

8.图1231是某同学设计的测量未知电阻Rx的实验电路,试根据他的设计电路确定合理的实验步骤,并写出Rx的表达式(用测得的物理量和R0表示,R0已知。)

1231

步骤:

表达式:__________________________________________

9.为了测定一电源的电压(电压约30V),现提供下列实验器材:量程为“00.6A”的电流表、量程为“015V”的电压表、滑动变阻器(铭牌模糊,只知道最大阻值在20W30W之间);阻值为40W的定值电阻和开关各一个,导线若干,请你在下面的方框内设计出测定电源电压的电路图,并用笔画线代替导线把图1232的实物元件连接起来。

1232

10.如果一个电压表可测最大电压为150V,通过的电流值不允许超过0.01A,则这个电压表的电阻是多大?

三、问题探究

应用电阻串联的知识,给电流表串联一个合适的电阻,就可以把电流表改装成某一量程的电压表。要把一个量程为1mA,内阻为100W的电流表改装成两个量程分别为03V015V的电压表,则应分别串联多大的电阻?

参考答案

第十二章  欧姆定律

第一节  探究——电流与电压、电阻的关系

思维训练

1.电阻,电阻,成正比。电压,电压,成反比  2.电压,电阻   3C  4A  5B 6C  7D  85  90.201.0105  10ab两点间的电压没有保证不变,所以出现了电流与电阻不成反比的现象。(2)略。  11.5V0.5A10W  120.5A  1310V  142.510W

问题探究

电压表的示数与电阻丝的长度成正比,A

第二节  利用欧姆定律测量导体的电阻

思维训练

1ACD  2D  3  4.(1)见图答4  (2)电流表选0.6A量程,电压表选3V量程。  58  6.断开,ba  7.电流表的正、负接线柱接错,电压表应并联,变阻器的连接方法不对  8.不正确   9D  10D

图答4

问题探究

略。

第三节  串、并联电路中的电阻

思维训练

1.略  2.略   3.总电阻为6W,总电阻等于各串联导体电阻之和。可以通过欧姆定律和电路特点证明。  4.都小,横截面积  5.串,4  62.41123  724

8255 9C  10D  11.(1)12V  (2)0.02A  (3)150W450W  128W8W8V  131A1.5A4W  14.将200W600W的电阻并联起来可获得150W的电阻

问题探究

145  22W

第四节  欧姆定律的应用

思维训练

1.略  2.略   3.略   45×104A0.2995A

5.008W 从计算中可以看出由于伏特表内阻很大,分得电流很小,对计算结果影响很小。所以通常情况下可以不计电压表的电流  5AC  6.短路,断路  7.略  8.略  9.略101.5×104W

问题探究

如图答5所示串联两个阻值分别为2.9×103W1.2×104W的电阻

图答5

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