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教学反思 四年级一班 彭勇 《新型玻璃》这一课是属于说明类的文章。本课内容浅显易懂，全文共分六个自然段，其中前五个自然段结构基本相同，都是先点出这种新型玻璃的名称，后写特点，再讲用途；主要介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃这五种新型玻璃的特点和在现代化建设中的广泛应用。课文各段相对独立，同时又注意相互之间的连接。本课的教学重点是让学生了解新型玻璃的特点、用途和说明事物的方法及进行词句训练。 在教学中重点讲解第一自然段，帮助学生认识夹丝网防盗玻璃，了解它的特点、用途及课文介绍时使用的说明方法。然后分组让学生运用第一自然段的学习方法学习后面的四个段落，意在让学生运用这种阅读方法。整个教学过程是让学生在小组合作中，积极主动地探究，生动活泼地发展，思维能力得到提高，使学生真正享受到自主合作学习的成功乐趣。最后在学生对课文内容有了基本了解后，让学生大胆想象，设计一种新型玻璃，促使他们在思考、表达等活动中理解、巩固知识，提高学生的口头表达能力。 |
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