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作文立意训练 21、阅读下面的文字，根据要求作文。（ 60分） 21．阅读下面一段文字，按要求作文。(60分) 一个农民把从自己家地里挖出来的一尊大理石雕像高价卖给了一个收藏家。 回家的路上，卖主手里攥着大把的钱，心喜地自语：“这笔钱会带来多少荣华富贵啊!怎么有人不惜代价，换取一块在地下埋了千年的顽石?不可思议!” 同时，收藏家也在端详雕像，心里自语：“真是气韵生动，巧夺天工!何等美丽的一个精灵，酣睡千年之后再度复生!何以有人会用稀世珍宝，换取毫无趣味的几个臭钱?” 两个人都感到很幸福。 上面的文字，引发了你怎样的联想和感悟?请根据你的联想或感悟，写一篇文章，不少 于800字。 【注意】①不要脱离材料的含义。②立意自定，题目自拟，文体自选。③不得套作， 不得抄袭。 ④不得透露个人相关信息。 ⑤书写规范，正确使用标点符号。 21、阅读下面的文字，根据要求作文。 材料（一） 美国中学数学课上，老师出了一道题：8减6是2，8加6也是2，有这种可能吗？ 请给以说明。 一位男生站起来作答：“数学上，8减6是2，但8加6也是2却是不可能的。一个 明显不可能的问题作为可能被提出来，肯定有它可能的因素，所以，8加6也是2是可能的。数学上既然没有这种可能，生活和自然中肯定有这种可能。譬如，上午8点的6个小时之前是凌晨2点，6个小时之后是下午2点。” 材料（二） 美国纽约有一位女孩，她在上学之前，并不认识阿拉伯数字0，当别人问她那是什么时，她有很多答案，比如苹果、鸡蛋、橡皮圈、碗口等等。后来，她的母亲把她送去上学，回来时，她兴奋地告诉她的母亲，她知道了那个圆圆的是0字，而并不是苹果或鸡蛋什么的。她的母亲很生气，把学校的老师告上了法庭，原因是老师折断了她孩子想象的翅膀。 综合上述两则材料的内容，选择一个角度，自定立意，自拟题目，除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明，写一篇文章，不少于800字．不准抄袭，书写工整，标点准确。 21．阅读下面的文字，根据要求写作。（60分） 有人饲养着一只山羊和一头驴子。山羊整天无事可做，驴子却天天勤恳地工作着。山羊得意地对不断劳作的驴子说：你一会儿要推磨，一会儿又要驮沉重的货物，太辛苦了，不如装病，摔倒在地上，便可以得到休息。驴子听从了山羊的劝告，摔得遍体鳞伤。主人请来兽医诊治。兽医说要用山羊的心肺熬汤做药给驴子喝，才可以治好。于是，主人就杀了山羊为驴子治病。 上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。 【注意】 ①
不要脱离材料的含意。②立意自定，题目自拟，文体自选。③不得套作，不得抄袭。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号。 假如你不够快乐 汪国真 假如你不够快乐 也不要把眉头深锁 人生本来短暂 为什么还要栽培苦涩 打开尘封的门窗 让阳光雨露洒遍每个角落 走向生命的原野 让风儿熨平前额 博大可以稀释忧愁 深色能够覆盖浅色 这首小诗引发了你怎样的感受?请联系生活实际写一篇作文。 要求：①要全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度作文。
②立意自定，题目自拟，除诗歌外，文体不限。
③不少于800字。 21．阅读下面的文字，根据要求作文。 在电视剧《老大的幸福》中：小五渴望富贵而富贵难求，老四渴望别墅而险为别墅奴隶，老三为了升官而差点惹官司上身，老二的巨额财富则在一瞬间蒸发得无影无踪，只有老大，无论身在何处，无论境遇顺逆，幸福，如他所说，有生以来从未离开过他。 老大的幸福观引起了人们的热议，有人说，老大的幸福其实就是随遇而安，麻木消极，不思进取；有人说，老大的幸福才是真正的幸福，他质朴踏实，知足常乐、不为物欲所惑，追求精神的充盈。 到底怎样才是真正的幸福呢？你又是如何看待幸福呢？请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。 【注意】①不要脱离材料的含意。②立意自定，题目自拟，文体自选。③不得套作，不得抄袭。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号。 21．阅读下面的文字，根据要求作文。 美国纽约市有一个著名的植物园，每天吸引大批游客。人们纷纷前往观赏植物园内多姿多彩的花卉和形状奇特的盆景。植物园另一与众不同之处是其园门上方的一块告示牌，上书：“凡检举偷盗花木者，赏金二百美元。” 上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。 【注意】①不要脱离材料的含意。②立意自定，题目自拟，文体自选。③不得套作，不得抄袭。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号。 21．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 卞之琳的《断章》中写道：“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”有人说：熟悉的地方没有风景。其实不然，生活中处处有风景。风景，有自然的也有社会的，有艺术的也有文化的、历史的…… 上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。 【注意】①不要脱离材料的含意。②题目自拟，文体自选。③不得套作，不得抄袭。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号。 五、写作(60分) 五、写作（60分） 21．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 有一位老酋长病危，于是他找来村子里最优秀的三个年轻人，要他们尽可能爬到村子前方的神山最高处，回来报告见闻，以便确立接班人。三天后，第一个年轻人回来了。他笑生双靥，衣履光鲜：“酋长，我爬到了山顶了。我看到繁花夹道，流泉淙淙，鸟鸣嘤嘤。”老酋长笑笑说：“孩子，那条路我当年也走过，那鸟语花香的地方不是山顶，是山麓。你回去吧！”一周后，第二个年轻人回来了。他神情疲惫，满脸风霜：“酋长，我爬到山顶了。我看到高大肃穆的松树林，看到秃鹰盘旋。那是一个好地方。”“可惜啊！孩子，那不是山顶，那是山腰。不过也难为你了，你回去吧！”一个月过去，第三个年轻人一步一蹭，衣不蔽体地回来了。他发枯唇燥，只剩下清炯的眼神：“酋长，我终于到达山顶。但是，我该怎么说呢？那里只有高风悲旋。蓝天四垂。”“你难道在那里一无所见吗？”酋长追问道。“是的，酋长，高处一无所有。你所能看到的，只有你自己，只有自己被放在天地间的渺小感。”“孩子，你到的是真的山顶。天意要立你做新酋长，祝福你。” 这则寓言给人许多启发，要求全面理解材料，根据你的理解和感悟，选择一个侧面、一个角度构思作文，自主立意，自拟题目，自选文体。 诗人说：满树的花朵，只源于一粒小小的种子。 哲人说：在创造人时，上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。 农民说：有了种子，也不一定能丰收。 …… 请就以上材料，围绕“种子”，展开联想，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体不限（除诗歌外），不少于800字。 根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。（70分） 几个年轻的营养师曾经在城里工作多年，生活安定，事业有成。两年前他们回到家乡，承包鱼池、树林和农田，还开了网上店铺，介绍产品的营养价值，展示劳作的情景，销售产品。最近，他们又想邀请顾客来参观自家的鱼塘、树林。 21．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔？”蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、温暖的巢穴的勇气。”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生。” 这是一则寓言类材料作文，理解寓意是准确审题立意的关健 。蝶的回答体现了寓意，我们的着眼点可以放在蝴蝶的回答上。必须渴望飞翔"，才能真正飞翔一一志存高远，才能达到生命的至高境界。"必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气"一一具有放弃现有的安逸舒适生活的勇气，历经磨难，才能达到生命的至高境界。从蛹的意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生一一一获得全新的生命体验，得到生命的飞升，就必须付出代价。勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯，才能获得新生，实现质的飞跃。综合上述要点.这段寓言材料的主旨可以归纳为：志存高远，勇于摆脱旧束缚，勇予牺牲，付出代价，才能达到生命的最高境界。 立意指导 这是一则寓言类材料作文，理解寓意是准确审题立意的关键。 从蛹和蝶的对话中不难看出，蝶的话语是材料的关键，所以材料重心在蝴蝶的回答上。 关键词解读 其一，“必须渴望飞翔”——要想“飞翔”，首先要有飞翔的“渴望”，飞翔是什么?飞翔就是目标，就是理想，就是志向。渴望是什么?渴望即是对理想的强烈的企盼和追寻。由此不难得出，要想达到生命的至高境界就要志存高远。 其二，“必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气”——要想达到生命的至高境界就必须有放弃现有的安逸舒适生活的勇气，去迎接生活中各种艰难困苦的挑战。 其三，“从蛹的意义上说，你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生”——要想获得全新的生命体验，得到生命的飞升，就必须付出代价。勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯，才能获得新生，实现质的飞跃。 综上得出寓言主旨：要想达到生命的最高境界，就必须志存高远，勇于摆脱旧束缚，勇于超越自我。
总体立意 A.进步、发展须希望和勇气 B.安乐、怯懦必落后、灭亡 哲理启示 这个寓言讲的是一个关于生命升华的道理。用它来意喻企业家，是非常合适的。企业家要创新，有时候不得不进行“破坏”甚至破坏他自己亲手建造起来的大厦。管理学的老鼻祖熊彼得讲过一句话，说所谓的“企业家就是从事创造性破坏的那些人”，就是说他要在创造中进行破坏。我们是否有勇气打破我们赖以成功的基石去寻找新的发展思路？ 这是一道名副其实的新材料作文题，叙述性材料真实，充满生活气息，非常新鲜，“营养师”“网上店铺”也都是很时髦的词语，在城里工作的人到农村养鱼、种田，这也是时尚之举，也与当前建设新农村、城市就业等社会热点相吻合！新鲜的真实材料给考生带来兴奋，容易激活考生的思维。 针对叙述性材料，考生在审题立意时必须抓住陈述对象及其事迹。材料讲述了“几个年轻的营养师”的事迹：在生活、事业都很好的情况下，他们离开城市到家乡承包鱼池、树林和农田，还开了网上店铺，还准备邀请顾客参观鱼塘、树林。据此，考生可以展开类似联想，由“这一个”联想到“这一类”“这一群”，从自身的经历和身边的生活中寻找类似的素材写记叙文，用人物和情节来表现材料的中心；考生也可以就事论事写评论，针对这些人的做法予以积极的评价，提出自己的合理建议；也可以缘事而发写议论文，先从材料中概括出一些事理，再类推到社会和人生等方面，进而确定一个有价值的中心论点进行写作。写作中一定要扣住材料，可以明引材料或暗合材料。 值得注意的是，这一道作文题在材料后面没有任何“提示”，也就使得本题没有什么限制，考生可以从不同角度、层面进行思考，可选的立意点较多！针对这道作文题，可从下面几个角度立意： 1.年轻的营养师们在“生活安定，事业有成”的情况下从城里来到农村创业，并且不断突破限制，屡有新招，可见他们不满足于安定的生活，不断寻求新的发展，勇于挑战自我，超越自我，敢于突破。从这一点，可以立意：敢于放弃优越的条件、敢于重新开始的人，是自己的王者；优越的生活使人丧失了激情、创造性，人要敢于放弃优越的条件到艰苦的地方锻炼自己。 2.他们的职业是“营养师”，到农村去搞养殖、种田，将营养知识用到生产上，养的鱼、种的庄稼更有营养。可见，广阔的农村天地为他们发挥专业特长提供了舞台，这就启发我们：要善于找准自己的位置；选择适合自己的；到能发挥用武之地的地方去，到能实现自己人生意义的地方去。 3.这几个营养师在城里“事业有成”，到农村也取得了好成绩，这就告诉我们：有能力、有知识、有创意的人在哪儿都可以成功。 4.这几个年轻的营养师“开了网上店铺，介绍产品的营养价值，展示劳作的情景，销售产品”，还“想邀请顾客来参观自家的鱼塘、树林”。从这一点出发，可以立意：学会展示自己、推销自己等。 5.这几个营养师转身成为农村人，这一改变为他们的生活增添了精彩。从这一点可以立意：改变让生活变得更有意义；改变开创了新的局面；要用于尝试新的生活，生活因变动才更精彩。 6.这几个营养师从城里走进农村，把先进的理念、知识、技术带到了农村。从这一点可以立意：建设新农村需要有知识的青年人；农村也能让青年人成就一番事业。 7.是什么样的力量让这几个营养师甘愿放弃城里优裕的生活，选择到农村去开创新的事业？那是因为他们心中始终有理想和追求。从这一点可以立意：梦想指引我们前进；拥有梦想的人才能拥有成功！ 8.几个营养师离开城市，回到故乡创业，从这一行动本身出发，可以立意：远离城市，回归乡土，亲近田园，寻找自己的根。 |
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