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一、现代诗的特点： 第一，高度集中、概括地反映生活； 第二，抒情言志，饱含丰富的思想感情； 第三，丰富的想象、联想和幻想； 第四，生动的语言。大量运用象征手法和各种修辞手法。 第五，跳跃式结构，讲求节奏、韵律。读来琅琅上口。 第六，诗贵含蓄。讲求意境。使人回味无穷。 既按照诗歌特点要求，又大胆动笔写诗，这才是正确的态度。 二、那么，该怎样下笔写诗呢？（情感、想象、修辞、反常、点面） 1、写诗的第一个条件是有感而发（情感） 诗言志。首先你心里必须要有一种思想或者情感想要表达出来，如果这种感觉非常强烈，我就建议你，写诗吧，你已经具备了诗人最重要的素质。世界上爱情诗为什么特别多、特别感人？大概就是因为热恋中的人情感特别丰富吧。 2、写诗的第二个条件是有艺术感觉（想象） 思想和情感要表达，必须通过诗歌语言来表达。什么是诗歌语言？这种诗歌语言必须是提炼出来的艺术语言。艺术语言来自于作者本人的艺术感觉。 艺术感觉是和自然感觉相比较而言的。 做一个练习：以你的感觉和窗户为对象，写出你能够想到的词语、句子，或者一段话、一个故事、一句诗、一种色彩、一个场景等等，想到什么写什么。 “自然感觉”这样表达：“我的思绪穿过窗户飞向白云深处”、 “心在胸膛里跳动”。 这种表达真实地反映了现实存在，是符合科学的。 写诗却最忌讳用这种理性的语句。 “艺术感觉” 这样表达：心在小雨中飞舞 。 心穿过窗户飞向蓝天 。 忧伤穿过窗户飞向遥远 。 幸福穿过窗户飞向明天 。 昨天穿过窗户飞向白云深处。 梦穿过窗户飞成朝霞 。 梦穿过夜色 （月色）在星光中飘舞（微笑）。 梦穿过时空 …… 梦穿过岁月…… 梦穿过草原…… 艺术感觉是非真实的，非写实的，甚至是不符合科学的，但是符合作者此刻的心情，带有明显的想象的成分。 艺术感觉是用审美的感觉和眼光来看自然事物。看山不仅仅是山，看水不仅仅是水。看电灯不是电灯，可以是星星也可以是钻石。看黑板不是黑板，可以是一片绿色的草原或者是一块巨大的绿宝石。总之，一切景语皆情语。 刚才做练习用的思维方式叫发散性思维。它是指从一个目标出发，沿着各种不同的途径去思考，探求多种答案的思维。它可以通过从不同方面思考同一问题，如“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式，培养发散思维能力。 这些发散性思维的语言所表达出来的情绪必须与你所要表达的情绪相一致。“梦穿过夜色在星光中微笑。”人们读了这样一句诗会觉得愉快。这样你就用你的情绪在感染读者。你就这样一步一步地把他带入你的诗境之中。 艺术感觉是可以训练的，这种训练的方法与训练想象力是一样的。花十几分钟围绕一个物质去想，看你能想出多少种比喻来。坚持训练一段时间，必然大有收获。大家想写诗可以互相交流探讨。 3、写诗的第三个条件是要运用各种修辞手法和写作技巧（修辞） 优美、生动的语言是诗歌的重要特征，它是借助于大量运用象征手法和各种修辞手法来实现的。如： 比喻： “繁华如三千东流水，我只取一瓢爱了解”、 “让我有勇气，在考场赛场为心中太阳夺冠”、 拟人： “在实验室里和现代化联欢”、 “感恩校园如画景观”、 “爱受了些苦，才变得刻骨铭心”、 “ 我被青春撞了一下腰”、 “为你写的那首歌，它也偷偷流泪了”、 夸张： “五千年终于等到我出场”、 借代： …… 反复： “为自己鼓掌，因为我正年轻；为自己喝彩，因为我心中有梦”、 排比： …… 对偶： “手牵着眼前眼前的眼前，许诺下永远永远的永远”、 双关： “温柔的风，轻吻着月，又一个想你的夜”、 “我守着鱼竿 钓上了新月一勾 ”、 象征手法的运用。 象征手法，是用具体事物来表现某种特殊意义。比如冰心的《纸船》象征了对母亲的思念，冯至的《我是一条小河》中“小河”象征了对爱情的追求。平常我们也爱用象征，如用“梅花”来象征坚贞不屈，用“蜡烛”来象征默默奉献。王家新的《在山的那边》中用“海”和“山”来象征“理想”与“追求理想所遇到的困难和挫折”。 下面这几种物体的常用象征意义你知道吗？太阳、蜜蜂、苍蝇、蚊子、雪花？（光明、无私奉献、肮脏、剥削、纯洁）。 4、写诗的第四个条件是打破常规的组合。（反常） 诗的语言超越一般的语法规律，它具有跳跃性、显著性和超常性的特点。常见的有“五感通用”和“词性转用”。 “五感通用”是把不同官能的修饰语进行交错搭配，用这种常规上不可思议的表现手法，来表现现代人复杂的情绪。如“温暖的寂静”、“激起一片雪白的赞叹”、“高三的滋味发酵在越来越薄的日记里”、“粉色的失落，蓝色的寂寞，绚烂着每一个梦”等等。（当然这也是修辞中的一种叫做通感的手法）。 “词性转用”也是诗歌语言的一种常规手法。如 “夏也荷过了，秋也蝉过了”，“我们风过霜过”，这儿就是把名词用作了动词，它不仅能激起读者相应的形象感觉，而且包含着丰富的经验体会。“荷”字给人以热烈与衰败的感觉，“蝉”字给人以浮躁与凄凉的形象。“风”“霜”二字，给人磨难与成熟的人生体验。 5、写诗的第五个条件是由一点生发开来。（点面） 一首诗往往有一句以上的警句，它往往是写诗的催化剂。一个偶然间，你心头闪现出一道灵感，你马上捕捉住这个意象，先形成一个佳句，再通过联想、想象逐步扩充开来。 扩充步骤常见的有：扩充成一个完整的画面；扩充成几个画面；扩充成一个事件…… 怎么扩展？没有，也不应该有固定的模式。多参考你喜欢的诗歌，所有好诗都在告诉你应该怎样扩展成篇。 这跟歌曲的创作类似。歌曲也是先想好一个中心句、主旋律，再发展成乐段，发展成两段体或三段体式的一首歌曲。 大家今天在这里学习写诗，此景此情，能不能提炼出一句用艺术感觉来表达的诗句呢？来做一个诗歌创作的练习吧。要求是： 以你的感觉和“星星”为题，写出你能够想到的词语、句子，或者一段话、一个故事、一句诗、一种色彩、一个场景等等，想到什么写什么，把它写成一句话。每人起码想三种创意，经过比较选出最满意的、新颖的一项，作为你诗歌的中心句。 给大家两分钟时间思考。想好的就举手，把你的灵感跟大家分享。 举例： “五千年终于等到我出场”、 “蔚蓝色的梦想” “居里夫人读懂了你吗” “星星无语，展露出深邃” …… 诗歌的中心句定下来后，要尽快扩展成一首诗。初次创作，建议找几首自己特别喜欢的诗歌，反复诵读，反复品味，然后动笔写诗，尽量一气呵成。开始时的模仿借鉴是必须的。但必须尽快丢掉拐杖，因为艺术作品的生命就是创新。 三、功夫在诗外 学写诗者，掌握诗歌写作的各种方法和技巧必不可少，然而，要想真正把诗歌写好，仍需通过大量的阅读和在日常生活中留意新鲜事物，不断积累经验寻找灵感，方能写出至情至美的诗歌来。 １、丰富你的情感。热爱生活，勤于实践。酸甜苦辣咸全都尝遍，拿起笔来自然思如泉涌。 2、积累你的创意。积累歌词。歌词就是诗歌。那些与时俱进、充满创意的新歌在给我们美的享受的同时，又给了我们多少创意和启发啊。 好歌词如： 我用无悔刻永世爱你的丰碑。 繁华如三千东流水，我只取一瓢爱了解。 悄悄走进爱情，试一试青春。 永远到底有多远。 一路为你擦亮满天星光。 特别的爱给特别的你。 羞答答的玫瑰静悄悄地开。 我被青春撞了一下腰。 伤了你的心的我伤心。 我的潇洒告诉我。 爱受了些苦，才变得刻骨铭心。 你是我永远的永远。 我的爱对你说。 别为一首老歌把你的心唱哑。 你的明天我不缺席。 才明白爱恨情仇，最伤最痛是后悔。 为你写的那首歌，它也偷偷流泪了。 五千年终于等到我出场。 …… 积累广告、短信、对联中的好创意、好文句。 如：…… 积累好诗文。 多读、多背好诗（包括歌词）、美文。 3、磨练你的文笔。勤于写作。随时记下灵感的火花，经常把灵感、创意扩成诗歌。勤于修改。养成推敲诗句，修改诗文的好习惯。 ４、提高你的眼力。通过理论学习和写作实践，不断提高鉴赏能力。经常阅读好诗，体会诗歌的诗意美、意象美、情感美、文字精炼美和音乐和谐美，从中受到美好的情感陶冶和审美教育。学会用诗的眼光去看待生活，捕捉灵感，培养激情，用诗表达生活，培养审美理想，提高审美品味。 青春需要诗歌，写诗对于一个人的成长有着重要的意义。有一位诗人曾说过：一个人在年轻的时候不去写诗，他便错过了人生最美好的时光。希望同学们都能拿起笔，用从心田里流淌出来的激情，吟唱出属于自己的最感人的心声。 |
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