孝心 爱心 忠心》主题班会活动设计方案
教育 2009-02-11 17:53:23 阅读709 评论0 字号：大中小 订阅 一、活动背景 国家教育部颁布了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，并把每年9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”， “中华民族传统美德”是其重点教育内容之一。“孝悌为先务”，“孝道”历来是中国传统伦理道德最基本的内容，也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。本次主题班会针对有的学生以自我为中心，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计。 二．活动目的 1．让学生在活动中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。 2．让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对社会、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。 三．活动准备 1．搜集活动材料。 2．分组排练节目（诗朗诵、歌曲、讲故事） 3．邀请家长参加 。 四．活动过程 主持人甲：人间最美是真情。 主持人乙：人间最真是亲情 。 主持人甲：人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。 主持人乙：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。 主持人合：《孝心 爱心 忠心 》主题班会现在开始！ 主持人甲：上学期末，学校政教处要求同学们寒假里进行一次亲情回报活动——下面请同学谈谈你们的活动和感受。有请a同学上台，请他谈谈在这次活动中的一些体会 。 a发言：我虽然只给父母做了一顿饭，但我懂得了妈妈为了我的成长，付出艰辛的劳动，简直可以说操碎了心。 主持人甲：听了孩子发自内心的感想，做父母的一定有很多话要说吧，下面让我们用热烈的掌声欢迎a家长说说心里话。 主持人甲（采访）：您好，今天您参加我们的主题班会，我们感到非常高兴。 我想问您三个问题： ①请您谈谈儿子给全家做饭时第一感觉是什么？ ②他做饭过程中，您想到了什么？ ③活动虽然过去了，根据您的观察，您觉得儿子在这一活动前后明显的变化是什么？（家长发言略） 谢谢您的发言。请您坐回嘉宾席。 主持人乙：让我们再次掌声感谢他们的精彩发言！ 主持人乙：这个家庭只是参与我们这次活动的代表，他们刚才的真挚话语，却能代表我们所有家庭的心声，他们在谈话中透露出的浓浓亲情，很值得我们慢慢回味。 主持人甲：美妙的感觉时时有，可牙齿与舌头也有打架的时候，同学们与自己的父母也有不愉快的时候吧，下面请大家想一想自己曾经与父母间发生的不愉快的事情。 （抽四五位学生，每人发言控制在2分钟） ①b因压岁钱与妈妈争吵。 ②c公园游玩被大人冷落。 ③d因选择看怎样的书与父母闹僵。 ④e因书桌杂乱而与母亲闹矛盾。 ⑤f放学后看电视与父母闹矛盾。 主持人甲：听了这么多不愉快的事，难道说我们的父母不爱我们吗？面对同学们的这些困惑，还是让我们来听听做父母的怎么说？掌声有请e母亲为我们讲述养育儿女付出的艰辛。 （e母亲谈经历，背景音乐《世上只有妈妈好》） 主持人甲：多么动人的故事！让我们用热烈的掌声感谢家长的肺腑之言。面对着父母对我们的无私付出，我们能无动于衷吗？今天台上的五位同学都准备好了一份礼物献给自己的家长，现在让我们用掌声欢迎他们把礼物当着大家的面送给自己的父母，并说一句感谢父母的话。 （同学依次送，前四位送具体的礼物，背景音乐《感恩的心》）。主持人甲：哦，这位同学送给母亲的礼物是一封信，让我们用掌声欢迎她说说她的心里话。 （g读《妈妈，请听我说》（背景音乐《烛光里的妈妈》） 主持人乙：父母用爱托起了我们的生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵，父母用爱温暖着我们整整一生。 主持人甲：同学们，请珍惜这份爱吧！因为这种爱只有今生，没有来世。 主持人乙：同学们，请把握这份爱吧！因为它会使我们成为世上最富有的人，它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏！ 主持人甲：“谁言寸草心，报得三春晖”让我们用一首诗来报答父母对我们的养育之恩吧。 （10人朗诵《母亲诵》，配乐《秋日的私语》）。 主持人合：同学们，请心存一份感激之情吧！其实在这个世界上，需要我们感谢的人很多，学会了感动，感恩，你就拥有了一个美丽、动人的世界。 主持人甲：其实，我们今天能够幸福的成长，是因为我们还有一个共同的妈妈。 主持人乙：她也期待我们健康成长，成为新世纪的主人。大家猜猜，这个我们共同的妈妈是谁？她叫什么名字？ 学生齐答：中国。 主持人甲：对！值得我们骄傲的中华人民共和国，她是我们亲爱的妈妈，永远的妈妈。 主持人乙：为了他的微笑，为了祖国的繁荣富强，同学们，让我们每个人都奉献出一点爱，让世界变成美好的人间。 （教师与两三个学生到台上领唱，齐唱《爱的奉献》，下面所有学生在第一段后齐唱，孩子搀着家长的手到台上跟着唱起来） 主持人合：（歌声快结结束时）孝心献给父母，爱心献给社会，忠心献给祖国。《孝心 爱心 忠心》主题班会到此结束。 |
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