春节之后，我有幸参加了一家学习能力训练机构组织的一次家长沙龙，感触颇多。
沙龙的主题是“儿童的学习能力是如何发展的”，我随着家庭教育专家的课堂走进了孩子成长的路程。这一听，不由得又心虚起来，这些东西真的是自己都不知道的范畴。老师侃侃而谈，孩子的成长就是一个能力形成的阶梯，而在这成长的六层阶梯中，父母哪一层没有搭建好，或者说不知道要搭建好，就会给孩子带来能力发展中的落后或者失衡。对比老师说的这些阶梯，才发现原来自己孩子的第一层阶梯大肌肉动作能力中重要的爬行环节就被我忽视了，所以才会造成后续第二层感觉能力发展中的失衡，包括最重要的前庭综合感觉，再引发了第三层知觉学习中的视知觉障碍，心里难受起来，孩子错百分之三百是父母的错，正是自己缺乏培养孩子的知识造成了孩子成长中的问题——落后了的成长。
老师说三岁前的孩子都是挺拔的，后来是慢慢被父母的责怪和打骂渐渐失去了自信和骄傲。是啊，孩子的成长也是父母成长的一个过程，可以说父母的学习比孩子的学习更为重要。真是在自己学习不足的情况下造成了教育上的误区，从而导致自己优秀的孩子慢慢地失去了自信，失去了信心，是自己拉了孩子的后腿，心里不由得没有底了，觉得自己确实是一个不合格的妈妈。
又想起了课堂上有一个妈妈说过的话，要改变孩子先得改变自己，但自己要做到真的很难，怎么办？通过和家长们的交流，我突然就像被喝醒，这才知道自己的改变必须从现在开始，前期自己的不当的教育已经给孩子造成了落后的成长，那么必须从现在开始，从每时每刻开始，给自己时时刻刻敲上一下警钟：注意，你就要做好孩子的妈妈！
专家老师进行了总结，妈妈是改变了，但改变的是外在孩子成长的环境，孩子成长的氛围等等，妈妈没有改变的是内心，对孩子内在的要求没变，不由得想到庄子说过的外化而内不化，这些都是相通的，做好孩子贴心的妈妈最重要。
每次孩子开学，我都很紧张、担心、焦虑、急躁，面对孩子成长中出现的问题很无措，这次开学我能够从容地去分析问题，再以智慧解决问题，很庆幸在这个寒冷的冬天，参加了家长班，我已经在路上，我会智慧地陪伴孩子一起成长！
安徽省家庭教育指导中心何老师：家长要想做好家庭教育，必须两条腿走路：第一、家长清晰了解孩子的学习能力是如何发展的，人的学习能力是千差万别的，但是孩子学习能力的发展顺序却是一样的，这位家长说的落后的成长是指孩子在学习能力发展中出现了学习能力失衡，也就是滞后，12岁前顺应孩子的学习能力发展，进行系统训练提升才是真正的帮助孩子。第二、家长掌握教育子女的规律，对孩子心智成长的自然法则要清晰，这样才能引领孩子的内在成长，真正让孩子成长起来，并逐渐强大的一定是孩子的内在强大，家长最应该给予孩子的就是让孩子内在丰富起来。
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