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（领） 2010年高考，冲锋的号角已经响起，我们即将奔赴高考考场。
在高考的战场上，我们豪迈地挥洒自己的青春，勇往直前，锐不可挡。
我们宣誓：
（合）挑战人生是我无悔的选择
决胜高考是我不懈的追求
珍惜一百天，让智慧闪光
拼搏一百天，让斗志昂扬
苦战一百天，让青春绽放
奋斗一百天，让梦想飞翔
行健不息，自信自强
全力以赴，不弃不放
请父母放心，我们是有良知的人，一定不负您的期盼，让微笑写满您苍老的脸庞
请老师放心，我们是有潜力的人，一定不负您的心血，让满意写在您欣慰的脸上
请母校放心，我们是有斗志的人，一定不负您的厚望，让辉煌飘扬在您永远的旗帜上！
挑 战 书
亲爱的高三（3）班全体同学：
高考在即，为了促进学习，增进友谊。高三（2）班全体师生向兄弟班级高三（3）班发出挑战。
虎跃龙腾，莺歌燕舞，我们蓄势待发，拟定六月迎战高考力创辉煌。
我班共六十一人参考，高考奋斗目标全体上本科线，二本上线四十五人，一本上线二十人，“985”院校上线十人，任重而道远，二班师生决心奋战百日，决战高考向目标冲刺。
我们勤学苦练，求是开拓，以“有人格、有胸怀、有教养、有能力、有计划、有规律、有效率、有成绩”的“八有精神”严于律己，端正思想，规范行为，调整心态，投身学习。为此我们决心：
一．每一位二班学子必须抓紧课堂45分钟，课堂活跃，思维激荡，切实做到师生的思路契合，课外加强师生沟通与交流。
二．合理安排时间。明确课余时间该干什么，该想什么，该整理什么，该回顾复习什么，晚上睡前问自己今天学到了什么，捡起了哪些知识。
三．团结互助，互相勉励。发扬团队精神，开展小组合作学习，提高学习积极性与学习效率，走出“木桶短板效应”注重六科齐头并进，争取“数理化”优势。
四．正确对待考试，分析问题找原因。注重落实，多归纳总结。
五．心态是决定成功的关键。调整心态关键是合理定位，明确目标。做到心态不好时随时找老师交流。
高考百日如白驹过隙，时间紧迫，我们紧守每日“早晨六点二十分，中午十二点二十分，下午六点二十分”的时间警戒线，不迟到，不早退，不无故缺课旷课，不在教室外无事逗留，以快跑代慢行，基本遵循“教室、食堂、寝室”的行路三角线。我们要仿悬梁刺股，效凿壁借光，争分夺秒，稳重赢高考。
请高三（3）班的同学们接受我们的挑战，让我们携手并进，共创佳绩。
宣战方：高三（2）班全体师生
二零壹零年二月二十七日
应 战 书
亲爱的高三（2）班的兄弟姐妹们：
你们也好！
三月，春暖花开，生机蓬勃。
在这个奋斗的季节里，高三（3）班努力拼博。
在这段燃烧的岁月里，高三（3）班团结奋进。
在挫折与挑战交织的日子里，高三（3）班乘风破浪。
坎坷，我们不惧；困难，我们无畏；挑战，我们勇敢面对。
纵然路有荆棘，途有坎坷，我们也会勇往直前。
即使太行雪拥，蜀道峰连，我们也会直挂云帆。
你们若是苍鹰，我们便是猎枪。
你们若是猛虎，我们就是丛林。
苍鹰败于猎枪之下，猛虎困于丛林之间。
天为棋盘，星为子，何人敢下？高三（3）班敢下。
地为琵琶，路为弦，何人敢弹？高三（3）班敢弹。
惊雷一声裂浮云，纵使天塌，只手擎。
一鼓振魂仰天笑，三班横刀破万军。
君子何必豪言又壮语，
微笑也将才华尽张扬。
只叹燕雀安知鸿鹄之志，
何须惧你高三（2）！
应战者： 高三（3）班全体同学
2010年2月27日
挑 战 书
高三（5）班全体同学：
紧张的一检过后，我们清楚的看到了你们的实力，你们的优势让我们警醒，但我们不会因此而退缩，反而我们会勇敢踏上前进的征程，面对接下来的二检，高考的挑战，我们誓做执着不弃的勇士。
高三（4）班的全体同学在此向你们宣战。
我们要挑战，并非易事，我们要挑战，也绝空谈。
虽然我们在综合学习上实力悬殊；虽然我们学习习惯还有许多不足之处，但我们并不畏惧，因为我们知道只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
我们怀揣120分的信心，饱满的热情，跟你们比学习，比纪律，比进步。
我们收集零零碎碎的知识，我们积累一点一滴的进步，我们遵守一条一条的纪律，希望实现跃过龙门的完美转身，三年的努力，数载的积攒，决不能就此枉费，我们誓不退缩，誓不逃避，誓不妥协。
我们清楚，你们有你们的梦想，我们有我们的追求；你们有你们优秀的成绩，良好的风气，我们有我们十足的信心，无限的潜力；你们有你们耀眼的群星，我们有我们完美的榜样，我们自信，并且坚信，我们能成功。
们发出挑战不仅对你们而且对自己；我们发出挑战，不仅对高考，而且对前途，我们发出挑战，不仅对命运，而且对人生。
们相信，今日的汗水，定能浇灌出成功的花朵；今日的誓言，定是明日战绩的见证，今日的挑战，定能为北中增光添彩。
高三（4）班全体同学
2010年2月27日
应 战 书
高三（4）班的同学们：
“优秀”一词我们自知受之有愧 ，我们内心清楚自己并不优秀。
虽然我们在学习上暂时领先一步，但我们还不能将知识融会贯通；虽然我们的学习氛围相对浓烈，但我们仍不能完全约束自己，我们深刻意识到，你们的挑战实是一种促进的力量。“生于忧患，死与安乐”这是先人的智慧，更是我们的财富，只有在竞争中才能不断完善自我、超越自我、创新自我，在此，我们接受你们的挑战。面对这样强烈的攻击，我们唯有磨砺勇气之剑、擦亮自信之盾，才能冲破围困，守住属于我们自己的蓝天，只有勇气才能去除困难，只有执着才能战胜自我。
你们的挑战，让我们为之一振，让我们燃起了搏击长空的渴望，让我们找回了昔日辉煌的力量，让我们找准了努力奋进的方向。我们不再彷徨，我们怀着百分百的信心，凭着与时间赛跑的毅力，担着各自的责任与梦想，与你们一起奔跑在通往理想的大路上。我们知道，你们的挑战并非夸夸其谈，而是深思熟虑之后许下的誓言，我们相信你们的决心，更加相信你们的实力，我们会用所有的智慧、满腔的热情与你们较量 ，证明我们的实力，更加实现我们的梦想。
当然，我们不仅接受你们的挑战，更接受来自各个方面的挑战，我们年轻无所畏惧，在余下的一百天里，就让我们尽情挥洒汗水，尽情释放力量，尽情发挥光芒 ，让我们挑起责任的重担，携手共进，让梦飞翔！
高三（5）班的全体同学
2010年2月27日
挑 战 书
亲爱的高三（7）班全体同学：
七班是一个学习学习状态良好、先进的班级。在过去的一年里，你们取得了优异的成绩，这将预示你们今年六月的收获。在此，我谨代表六班的全体同学向你们表示衷心祝贺！同进也向你们发出挑战者
虽然，在过去的日子里，我们六班在文化成绩上一直处于劣势，但面对高三其他四个文科班的强势，我们六班没有一个懦夫。因为痛苦是我们心中的伤疤，更是我们前进的动力。坚韧、拼搏、积极的人生是我们的追求。不怕坎坷，我们就有希望；不怕吃苦，我们就能赢得未来。因此，在过去的一年里，我们有过运动会上夺冠的辉煌；也有过连续三个月荣获先进班级的殊荣。
今天，冲刺的战鼓已经敲响，拼搏的号角已经吹起。十年面壁，三年铸剑。今朝亮剑，狭路相逢勇者胜。我们誓与七班比班风，比学风，比刻苦。我们以人生的名义宣告：我们将在老师的带领下，以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力迎接高考的到来。
愿望是美丽的虹，行动才是浇灌果实的雨水。山高人为峰，努力定成功！我们誓与雷霆碰杯！刀出鞘，全力拼搏一百天；箭上弦，不达目标枉少年！奋斗一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；奋斗一百天，让雄心与智慧在六月闪光！
祝你们学习进步！与你们握手！
高三（6）班全体同学
2010年2月27日
应 战 书
亲爱的高三（6）班全体同学：
你们好！
今天，能接到来自你们的挑战，我们深感荣幸！六班那种坚韧、拼搏、积极的学习态度，让我们一直很佩服，一直是我们学习的榜样！在此，我代表我们七班的全体同学感谢你们的挑战，同时也大声地向你们宣告：我们接受你们的挑战！
在学习中只有坚持一丝不苟、严谨的学习态度，我们才会通向成功！将目标融于心间，在知识的海洋中遨游，积蓄乘风破浪的力量。我们的每一个脚印才会变得坚实而有力！这样成功才会离我们更近！
对梦想永不停息的追求，让我们知道，希望就在前方，既然选择了远方，就要风雨兼程，这是我们的信仰；既然选择了接受你们的挑战，我们一定会勇往直前！
七班的每一个同学都怀揣着自己的梦想，今天距离高考仅仅只剩一百天，也离实现我们的梦想仅剩下一百天，我们以生命的信仰宣告：我们将时刻铭记着自已的梦想：勤学苦练、坚持不懈，把人生的高度化为一个个可以攀登的台阶，在通往梦想的征途上，没有恐惧，只有豪情！
前方路漫漫，何处可停留！这是一场没有销烟的战争，听！战鼓已擂响，让我们一起冲锋陷阵，永往直前！
最后，真诚地祝愿三六班和三七班的兄弟姐妹们，相信只要我们付出努力，我们也会收获属于我们的果实！
高三（7）班全体同学
2010年2月27日
挑 战 书
高三（1）班和高三（14）班的同学们：
你们好！
天为棋盘，星为子。何人敢下？高三（8）班敢下！
地为琵琶，路为弦。何人敢弹？高三（8）班敢弹！
是雄鹰，就要搏击长空；是猛虎，就要腾跃丛林；是战马，就要驰骋沙场；是蛟龙，就要叱咤风云。前进的路上我们要做勇士，冲刺的跑道上我们奋起直追。
前进是一种挑战，挑战是一次升华。
决定命运的高考点燃着我们青春的斗志。为了我们曾有的梦想，为了父母的殷殷期待，为了成就一段人生价值，在离高考仅有100天的时候，我们高三（8）班的全体勇士现在向你们宣战：我们要在竞争中超越，在汗水中成长，我们要踏踏实实做人，勤勤恳恳学习，团结奋进,为即将到来的高考交一份满意的答卷！
行动才是最响亮的语言，高三（8）班的每一位勇士都已紧握拳头，跃跃欲试，充分利用一切能够利用的时间来准备高考！在高考的征程中，我们高三（8）班全体勇士当以最饱满的激情，最顽强的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力，专心每一分，力争每一秒,成功每一天！我们一定胜利!
因为我们始终相信：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！高三（1）班和高三（14）班的同学们，我们班的口号是“百炼千锤，高三无悔；金榜夺魁，舍我其谁！”我相信这响亮的口号会是我们成功的最好见证，我们将用耀眼的成绩来展示我们的梦想！
只有不断挑战自己的人，才能永远立于不败之地！号角吹，战鼓擂，高考场上谁怕谁！在这里，我们要向你们高三（1）班和高三（14）班的同学们发出宣战！勇者无惧，舍我其谁？
宣战者：高三（8）班的全体同学
2010年2月27日
应 战 书
高三（1）班、高三（8）班全体同学：
英勇无畏的亚历山大大帝在马背上征服了亚、非、欧三大洲，勇往直前是他的誓词；雄心勃勃的拿破仑驰骋欧洲、所向披靡，永不言败是他的决心；项羽作战，百烧庐舍、破釜沉舟，义无返顾是他的豪情。英雄们高亢昂扬的呐喊在历史上空回荡。往昔硝烟散尽，今日战云重聚。面对求学征途上最激烈的一场战役，凌云的斗志是我们壮美的战前宣言。
对知识与成功的渴望，指引我们披荆斩棘，不惧任何困难。理所应当，对于高三（1）班和高三（8）班的挑战，我们欣然接受，无所畏惧！面对你们，面对不曾品尝过失败滋味的你们，我们拥有更决绝的力量！我们没有重来，不能后悔，无法后退！等待我们的只有破釜沉舟，背水一战。高三（14）班这个代表补习班的数字让我们在精疲力竭时也只能咬紧牙关，撑开眼皮，奋战下一x、y；当我们心生懈怠时，会摇头痛骂自己“你没有资格”，我们有最严于律己的姿态，有最渴望胜利的决心，还有那坚不可摧的梦想。
火山沉睡百年积蓄力量，只为瞬间汹涌的喷发；蚕作茧自缚历经漫长艰辛破茧，只为羽化成蝶的美丽；凤凰自拾香木纵身烈火，只为在涅槃中升华。而我们，十二年寒窗苦读，书山题海中艰辛求学，只为了心中一个执着而坚定的梦。勤奋和汗水铺就着我们通向大学殿堂的路，昂扬的斗志是我们最后战役的主旋律。将士荣于沙场，相儒安于庙堂。此时的我们把将士和相儒的责任与荣誉共挑于肩，以书为帆，乘风破浪，直济沧海。
隆隆的战鼓从远方传来，冲锋号角即将吹响。在这最后一百天里，我们高三（14）班的所有学生一定会做到心无旁骛，心如止水，遵规守纪，勤奋刻苦，注重落实，查漏补缺，用实际行动和所有北中高三学子一起等待高考，等待那蓬勃的力量一飞冲天。
高三（14）班全体同学
2010年2月27日
挑 战 书
亲爱的高三（10）班全体同学：
你们好！
在寒冷的季节里属于我们美术生的专业联考已落下帏幕，贵班在这次考试中取得了优异的成绩，这将预示你们高考的收获。我们九班的全体同学向你们表示衷心的祝贺！同时也正式向你们挑战！
我班在准备高考的百日誓师大会上，一定学习贵班的闻鸡起舞、刻苦努力的精神，仔细分析我班的实力与不足。痛苦是我们心中的伤疤，更是我们前进的动力。坚韧、拼搏、积极的人生是我们的追求；不怕坎坷，我们就有希望；不怕吃苦，我们就能赢得未来。我们以人生的名义宣告，我们将在老师的带领下，以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力，迎接六月份的终极考试的到来。给自己的人生交一份满意的答卷。
愿望是美丽的虹，行动才是浇灌果实的雨水。从今以后，我班自当卧薪尝胆，破釜沉舟，日夜奋战，马不停蹄。我们一定能东山再起，成为最后的胜利者！我们坚信：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
与你们握手！
祝你们学习进步！
高三（9）班全体同学
2010年2月27日
挑 战 书
高三（13）班的全体同学:
高考的帷幕已经拉开，在离高考仅100天的时候，我们高三（10）班的全体勇士向你们挑战。我们深知你们有强大的实力和坚强的决心，有严谨的学习态度与扎实的学风。然而面对压力，我们不会退缩，面对劲敌，我们不会恐惧，面对挑战，我们满怀信心，我们将挥洒汗水，奋力拼搏，在高考冲刺的最后阶段，让我们一比高低！
我们比纪律，看哪个班的班风最严谨！
我们比心态，看哪个班的心态最平和！
我们比毅力，看哪个班能坚持到底！
我们比学习，看哪个班高考取得好成绩！
在高考的征程中，我们高三（10）班全体勇士以最饱满的激情，最顽强的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力，专心每一分，力争每一秒，收获每一天！
在这最后的一百天，我们高三（10）班全体同学宣誓：
不负父母的厚望，不负恩师的期待，不负青春的理想，不负成功的渴望，超越自我，迎难而上，奋勇前行，绝不彷徨。与时间赛跑，拼搏一百天，让美丽的蝴蝶在六月飞翔。大鹏迁徙，扶摇直上，雄心征战，名题金榜！
高三（10）班全体同学
2010年2月27日
应 战 书
亲爱的高三（10）班全体同学：
我们13班接受你们的挑战。
你们的挑战给了我们压力，更增添了我们迎战高考的豪情和勇气。
我们曾经是个失败者，人生哪能没有坎坷，真正的英雄不是没有失败，而是能在失败处奋起。
高考确实让我们体会到距离梦想只差一步时，摔倒的那份失落与痛苦。
可我们仍要说，面对旁人的白眼，我们拥有更多的默默耕耘，东山再起，令人刮目相看的决心和信心。
一次失败，一次沧桑，一次收获。无疑馈赠给我们一颗日渐成熟稳重的心，因为失败，我们比你们更了解高考，更知道努力，更明白珍惜。
同学们，曾经的失败并没有把我们打倒，而是使我们更加了解自己，更要打好基础，注重能力的培养；让我们学会了反省和总结，让我们积蓄了力量。
高三（10）班的同学们，你们有勇气和信心，我们能不急不躁；你们能踏实努力，我们能谦虚谨慎。你们能一往无前，我们能调整心态，抖擞精神。
走过了弯路，我们会学得更有效，我们会事半功倍。我们的翅膀虽然受过伤，但我们的理想没有丢掉，我们的信念还在，今天我们能坐在这里就是最好的证明！我们输在了2009，但我们会赢在2010！
刀出鞘,全力拼搏100天,箭上弦,不达目标枉少年云月麋战,舍我其谁。
应战者：高三（13）班全体同学
2010年2月27日
应 战 书
亲爱的十六班同学们：
你们好！
首先，我代表十五班的全体同学接受你们的持挑战！欣赏你们舍我其谁，誓拔头筹的信心。
如大多数人所认为的一样，2009年高考，我们败了，败得颜面尽失，败得无话可说，败得心灰意冷。
但是“壮观”的失败压不弯我们挺直的脊梁，按不下我们高抬的头颅。
汹涌的题海淹没不了我们日益高涨的热情；
任何挑战者也左右不了我们取胜的信心，
我们十五班的同学们接受你们的挑战，要让你们知道，
谁更有百折不挠的勇气，
谁更有勇往直前的决心，
谁更有气贯长虹的魄力。
我们会更高效的复习，更专注的整理，更从容的应考，
百天里，我们将排除一切障碍；
百日后，我们将向所有人证明；
这就是传奇，这就是骄傲，这就是高三（15）班。
应战者：高三（15）班全体同学
2010年2月27日
高三老师代表王晓峰老师在高考百日誓师大会上的发言
尊敬的学校领导、老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！今天很荣幸代表高三全体教师在这里发言。
时光飞逝，光阴似箭，不知不觉间，2010年高考只剩下100天。100天对于人类历史长河而言，仅仅是沧海一粟，但对于备战高考的我们来说就不能够简单的用短暂或漫长来评判了，这一百天，蓄势待发，一百天，融会贯通，一百天高屋建瓴，这一百天，可以收获累累，可以突飞猛进，这一百天，可以创造奇迹，可以改变一生，可以铸就辉煌！
作为本届高三教师，我们为拥有你们这一群青春靓丽、勤奋自强、奋发有为、自觉成材的学生而感到骄傲，为有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮的青春花季，陪伴你们去迎接人生关键一战而无比自豪。在此，我代表高三年级全体教师郑重承诺，我们一定全程陪伴大家打好高考攻坚战，用我们的智慧，我们的汗水构筑起通向成功的桥梁！我们将忠于职守，乐于奉献，精诚团结，为同学们营造一个融洽和谐的学习环境；我们将刻苦钻研，潜心备课，科学规划，协调前进，关注高考动态，采集高考信息，完善教学方法，提高课堂效率，切实提升战斗力。
在这一百天里，希望每位同学要树立信心，志存高远，脚踏实地，持之以恒，戒骄戒躁，调节心态，迎难而上；珍惜光阴，分秒必争，夯实基础，勤奋钻研，讲究方法，提高效率，要感于质疑，乐于反思，勤于总结，勇于探索，善于攻坚，完善自我，超越自我。
同学们，一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实，一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。让我们用顽强拼搏的斗志，优异骄人的战绩来书写这平凡一百天的不平凡的历史，再创北中高考历史上新的辉煌！
杨维平副校长在2010届高三高考百日誓师大会上的讲话
老师们、同学们：
大家下午好！
今天，我们精神抖擞；今天，我们意气风发；今天，我们雄心壮志。
今天，是一个高三学子一生中最难忘的日子——咱们北门中学全体高三师生齐聚一堂，吹响了向2010年高考进军的号角。16个班挑战应战、你追我赶、永不服输的精神令我感动；全体师生震天动地、决战高考的誓言催人奋进。
做为分管高三毕业班的校长，在高考百日誓师这一特殊的时刻，我向大家提出四个“关键词”——目标、信念、策略、超越。
一、目标：引向成功的灯塔
目标是我们努力的方向，是我们前进的动力。一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。所以，同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。各层次同学要根据自己的情况，给自己准确定位。优秀生要确保一本，冲击名校；中等生能上一本冲一本，能上二本冲二本，进不了二本上三本，进了高校再图发展。只要信心十足，方法对头，奋勇拼搏，很可能就是黑马，这100天之内什么奇迹都可能发生。高考是实力之争，不相信运气，更不相信眼泪，爱拼才会赢。人生能有几回搏，今日不搏更待何时？虽然我们学校高考历史不长，但每一届都出现了原本成绩不太理想的学生在最后100天顽强拼搏，从而创造奇迹的动人故事。因此，要拼搏就要有永不言败的不服输精神，就要有不达目标誓不罢休的精神，就要有坚韧顽强的恒心毅力，就要有战胜一切困难的英雄气概。同学们，咬定目标不放松，在不断的攀升中成长自我，成就自我！
二、信念：锻造辉煌的支撑
拿破仑说过这样的一句话：“在我的字典里没有‘不可能’这三个字”。这是强者的风范，是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者不在于称雄一时，而在于他能自强不息，对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。在此，我要奉劝某些同学，你们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观，而要敢于奋起直追，勇于书写精彩。人，活在有氧的环境里，燃烧是一种氧化，生锈也是一种氧化。但燃烧就能光芒四射，光彩照人！希望你们在这一百天里充分地燃烧自己！
三、策略：成就梦想的魔法棒
讲究备考策略，落实复习计划。首先必须认识你自己，敢于承认人与人之间的差异，根据自己的实际情况确定复习策略。高考要的是总分，考虑问题要建立在总分的提高上。所以在复习过程中，各学科要均衡发展，切忌喜欢哪一科就只在这一科上使劲。考试、练习不能一味地攻难题，不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练，要力争 “基础题不失分，中档题多得分，高档题得点分”。优等生要高度重视自己的弱势学科，要 “扬长补弱”，千万不能“扬长弃弱”，要看到你的长分空间主要在弱势学科。
四、超越：自我升华的捷径
同学们，你们在语文课本中认识了一个装在套子里的人，在现实生活中，这个“套子”不是别人，正是我们自己。因此，在这关键的一百天中，你们要学会大胆地超越自己，学会勇敢地挑战自我，因为赢得了自己，也就赢得了一切，不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景，只有不满足于现状，义无反顾地选择攀登，才能登上顶峰一览众山小！
同学们，让我们带着从容的微笑，坚定的信心，去实现我们青春的梦想；让我们咬紧牙关，破釜沉舟，去搏出一片属于我们的天地。一百天可以创造奇迹，一百天可以改变命运，奋战一百天，让成功与智慧在六月闪光！
谢谢！
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