粗心是许多小学生学习上的通病，常表现为数学科看错题，计算错或答漏题，在语文的作文上，出现错、别字，漏字，标点符号不符合要求等。这种通病往往伴生做作业马虎、拖拉，听课不专心，成绩下降。孩子的粗心一旦形成习惯，不仅产生恶性循环，严重影响学习，导致学习成绩下降；影响升学考试；更严重的是还会影响将来的工作能力，其后果之严重，家长切不可轻视！产生粗心的原因是多方面的，首先是注意力差，自控能力薄弱，很容易受周围环境的影响，稍有风吹草动，就分心；另外往往是一心两用，分不清主次，轻、重、缓、急；做作业时缺乏检查的方法和习惯。因此纠正他们粗心的毛病，必须加强注意力和自控能力的训练。训练的方法很多也很简单，但关键是要长期坚持。反复训练，直至专心形成了习惯；其次，要让孩子学会检查方法，做数学题要做完一题就检查，写作文时，写好一段就读一读，是否通顺，有没有写错字、用错标点符号，直到写完，还要再检查一遍；要让孩子养成检查的习惯，即使写日记也要用上检查；做作业时家长要为孩子创造一个安静的环境并和孩子一道制订遵守的公约如做作业不做小动作。不看大人的电视等，家长要切实检查，但不可以陪他做作业，更不能代替他检查作业。现在的孩子大多很懂事，容易接受新东西，所以家长要耐心晓之以理，多用鼓励的语言和表扬，及时发现孩子在改正粗心方面的闪光点。只要长期坚持教育和训练，孩子的粗心毛病是能够得以改正的。
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