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注意提高孩子的动手能力

2011-03-08  蓝色的白云

小学三四年级学生不会用火柴,不敢动剪刀的,大有人在;不会做家务,不会烧饭更为数不少。当前孩子的动手能力差,生活不能完全自理,实验操作能力差的现状,要引起我们家长的高度重视。有的家长认为,孩子的功课多,让他们有更多时间学习而不让他做家务,更不把做家务作为培养孩子动手能力和自理的重要手段,久而久之,孩子变成不想动手,更不会动手和不敢动手,即使他们的分数再高,也往往是“高分低能”将来难以适应环境,适应时代的要求。因此家长要把培养孩子的动手能力作为一个重要的内容,按照孩子的年龄,安排他们做一些力所能做的各种家务并使之经常化;平常要使用的各种工具、刀具都要教会,并告知安全知识;家中的各种修补、拆装更要让他们有机会学习和参予;要让他们学会生活自理,包括烧饭,烹饪;也要创造条件让他们做各种手工、模型或科学小实验。当然在培养动手能力的同时,要晓之以理,既要放手,又要关心,帮助他们解决一些实际问题和困难,对能手能力有进步的,也应及时鼓励并让他们自己总结。

 

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