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基于脑科学的教学设计
专题课本3：基于脑科学的教学设计
【本专题课本简介】
为了帮助更多的教师了解基于脑科学原理提高教学的科学性的方法，培养“指导教师项目”掌握基于脑科学原理开展教学设计和教学研究，培训基层教师掌握基于脑科学的教学策略，本专题课本将为读者提供有关基于脑科学的教学设计的学习材料。
本专题的学习研究方式采用读书与沙龙讨论的方式，首先，参加广东“指导教师项目”的学员老师自学《让大脑自由》一书，研读师傅提供的阅读参考资料，同时，将阅读与思考结合起来，撰写读书笔记，在“指导教师项目”第一小组QQ群讨论时间集体交流。
课外阅读书目：《Brian rules》（中文译本《让大脑自由》）。
下一页：引子：基于脑的教育研究
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