科学2008-2009学年度下期四年级期末复习意见

科学2008-2009学年度下期四年级期末复习意见

一、检测时间     全区统一安排期末检测时间为：18周（6月15日-6月19日）随堂检测。     各校在随堂检测完后，由学校安排自行阅卷，并认真做好质量分析。质量分析表由学校统一交教师学习与资源中心教务处。质量分析表填表要求：数据统计准确，各项数据保留小数点后一位。应由学校签章，并由分管领导签字。 二、复习意见 （一）复习要求     见《六年级复习意见》 （二）各单元复习要点 第一单元    电 1．生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。电荷有正电荷和负电荷两种，同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥。 2．电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。电荷流动要具备两个条件 3．要使电流经过导线使小灯泡发光，需要有一个完整的电路。电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端，就组成了一个完整的电路。能用简单的电路图表示电路的连接方式。 4．电路出故障了，电流就会中断。电池两端直接用导线连接在一起，就会发生短路。如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的通路，否则就是断路。 5．有的物质容易导电，这样的物质称为导体;有的物质不容易导电，这样的物质称为绝缘体。 6．开关通过连接和断开电路来控制电路中的用电器。开关可以用来连接或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态。开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必须用绝缘体来做。 7．串联电路和并联电路是两种用不同连接方法组成的电路。能用简单的图表示串联电路和并联电路。 8．知道安全用电的重要性及方法。 第二单元    新的生命 1．绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六部分构成。花是植物的繁殖器官。 2．在花的各部分（雄蕊、雌蕊、萼片、花瓣）构造中，雄蕊和雌蕊有特殊的构造，使胚珠可以受精长成果实和种子。果实和种子是植物开花、传粉、受精以后形成的。 3．根据花的构造，可以把花分为完全花和不完全花，有些花同时具有雄蕊和雌蕊，有些只有雄蕊或只有雌蕊。 4．植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后代。种子的传播方式取决于种子和果实的外部形态、结构。 5．植物的种子能够孕育新的生命，条件适宜的时候，种子就会萌发，新的生命就会开始生长。植物种子最重要的部分是胚，胚是有生命的。胚芽发育生长后变成茎和叶，胚根发育生长后变成根。 6． 很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。有的动物通过产卵来繁殖后代，有的直接产下小动物，卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法。 7．用适当的形式记录花的变化过程和果实的生长过程。 第三单元    食物 1．人的生长与活动需要营养，营养是从食物中得到的。食物可以分成不同的类别。使用分类的方法对食物进行分类，对分类记录进行整理。 2．人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。蛋白质是构成我们身体的主要成分之一。糖类和脂肪能提供身体需要的能量。维生素和矿物质有调节身体机能的作用。通过实验的方法辨别脂肪、淀粉等营养成分在食物中的存在。 3．没有一种食物会含有所有的营养成分，所以我们要吃各种不同的食物。搭配膳食营养要做到品种多样，并保持合理数量。 4．为了保证对营养的吸收，有的食物适宜生吃，有的食物适宜熟吃。食物由生到熟会发生多方面的变化，其中有的变化是有利于人体对食物的消化和吸收的。 5．食物有的变化对人体有害。食物腐败变质是微生物大量繁殖引起的，微生物的生长需要空气、水分和适宜温度等条件，破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度。如冷冻、晒干、灭菌密封等方法。 6．了解食品，从包装上可获取不少信息。 第四单元    岩石和矿物 1．地壳是由岩石构成的，岩石是一种或多种矿物组成的，岩石、矿物是组成地球的要物质。 2．岩石是各种各样的，在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。岩石可以按不同的特点分成不同的类别。不同的分类标准其分类结果也可能不同。 3．认识页岩、砂岩、花岗岩、石灰岩、大理岩等几种常见岩石在结构和构造上的显著特征及用途。不同种类的岩石有不同的特征，岩石的特征和它的成因有关。 4．岩石都是由一种或几种矿物组成的。花岗岩主要由石英、长石和云母三种矿物组成。 5．不同矿物具有不同的形态特征和用途。颜色、条痕、软硬、透明度、光泽和形状是矿物的重要特性。有的矿物具有多种颜色，有些矿物具有相似的颜色。矿物的颜色、条痕、硬度是识别矿物的重要依据，矿物的条痕比矿物的外表颜色更可靠。矿物的硬度在一些行业具有重要作用。进行有关实验，记录并讨论实验的结果。 6．根据岩石和矿物的特性，对照有关资料对它们进行识别。 7．人类生产、生活用品的许多原料取自岩石和矿物，岩石和矿物