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如何抓好班组安全建设

 专治牙痛 2011-03-18

如何抓好班组安全建设

班组,特别是企业中的生产和生产主要辅助班组是企业的基本生产单位,是一切安全管理工作的基础和落脚点。因此,要实现企业的安全生产重在搞好班组安全建设。

在当前的情况下,如何抓好班组安全建设,笔者提出如下几点方法。

一、统一思想 长抓不放

抓班组安全建设,是一个企业的系统工程,涉及到方方面面,必须充分调动和激发广大员工的创建积极性和主动性,切实搞好创建工作,才能收到好的成效。

1、统一思想 明确思路

将班组安全建设对企业安全生产具有制约的重要性和现实意义,形成上下共识。这是搞好班组安全建设的首要条件,因此应将其列入企业安全管理工作计划,做到“抓一把手,一把手抓”,对创建工作具体的要求进行大力宣传贯彻,通过广播、黑板报、职工大会等,澄清员工的模糊认识,明确创建工作的计划和思路,为创建工作的顺利开展,奠定思想基础。

2、设置台阶 不断攀登

班组安全建设成果不能一劳永逸,应根据不同的情况设置不同的台阶。企业可对基本符合班组安全建设条件的命名其为“安全标准化班组”,当已巩固后的班组占总数的90%以上时应适时提出创建管理水平更高层次的“安全标准化优胜班组”,以此起激励作用,促进班组安全建设向纵深发展,真正做到创建工作循序渐进,步步提高。

3、依据标准 严格考核

考核是对班组安全建设成果的评价,为此,每月均要按标准进行创建、整顿、检查、整改工作。在检查考核中,要得到工会等部门的大力支持,把班组安全建设作为班组整体建设的一项重要工作,组织有关部门,严格按评分检查表逐项评比打分,合格的授予标志牌,如该班组日后管理出现回潮或发生人身事故,则取消称号,重新创建,直至再次合格,实行动态管理。

二、建立制度 落实责任 强化管理

没有规矩不成方圆。规章制度是经验的积累,也是从血的教训中得出的。因而它是一种人们行动应遵守的规则,具有约束力。班组可根据自身的具体情况,制订如下几项制度:

1、安全生产岗位责任制

可按组内人员构成,建立班组长、安全员、组员等岗位应该负有的安全责任,也可按生产岗位、机台确立其对安全应负的职责。

2、安全操作规程

在组内及机台上明确《安全技术操作规程》,并张挂在作业现场或班组园地上,便于经常学习对照,严格执行。

3、设备维护保养制度

工欲善其事,必先利其器。如何使全组内使用的设备处于一个安全状态,其安全防护装置完善可靠,需将设备的检查、报修、检修和验收制度,落实责任人。

4、交接班制度

要求交接的内容、记录、人员明确。要做到上一班情况下一班明,工作有连贯性,及时消除不安全因素。

5、安全“三检”制度

即“自检、互检、专检”制。按规定,确保各自的责任和各自检查的内容。

6、轮岗歇岗交接岗制度

现在企业根据生产经营任务的需要,普遍实行轮、歇岗。为此,为避免上一岗情况下一岗不明,留下不安全因素和隐患,必须明确交接岗制度,同时由于轮岗歇岗时间较长,操作者安全意识可能出现淡漠和技能下降,制度中还需明确上岗前的班组一组安全教育,作好教育记录。

7、“三保”规划

为了使班组安全建设做到目标明确,措施有力,还要制订“三保”规划,即个人保班组、班组保车间、车间保企业。以此达到安全责任真正落实到人头,人人遵章守纪,规范操作行为,做到“三不伤害”。

三、突出重点 以点带面

在班组安全建设工作中,由于企业班组的作业场所、工种、人员、结构等实际情况各异,不能采取一哄而上,全面开花的方法,可根据各班组情况,通过分析,将各种因素,如:作业现场、设备设施、工种的危险性大小、平时管理的基础好坏等逐一比较,选择约占10%的重点班组作为“标杆”班组,重点创建。在“标杆”班组经考核取得了创建成果后,作为其他班组创建的榜样,组织观摩学习,以此为样板,使企业的班组安全建设工作有条不紊的全面开展。

四、抓好安全学习 运用科学方法 创新班组管理

1、班组定期安全学习,是搞好班组安全建设、浓厚班组安全气氛的重要环节,能极大地提高组员安全意识。学习方法如下:

1)学习资料丰富,学习内容要广泛,企业可提供必要的安全学习资料如安全报刊杂志,自办班组安全学习小册子,引导组员通过学习,了解国家及企业安全生产动态、方针政策、安全生产知识。作好学习记录,讨论和解决班组近期的安全生产情况,隐患检查和整改,表扬好人好事,批评违章现象,激励组员主动参与班组安全管理的积极性。

2)组织一些形式多样、内容丰富、寓教于乐的班组自办活动,如:智力竞赛、技术比赛、历年工伤典型事故讨论分析、摆违章现象、找违章原因、提防范措施等活动,活跃班组气氛,使班组成员在丰富多彩的喜闻乐见的活动中接受安全教育。

3)建设好班组安全园地

班组安全园地,是班组成员学习和休息的场所。因此,班组安全园地有它独特的作用,在安全管理中称为目视管理,在班组安全园地设置园地牌,张挂各类安全规章制度、操作规程、班组安全生产奋斗目标及个人执行情况,传播安全知识,使组员看后能做到自我监督和相互督促,激励组员发扬成绩,克服薄弱环节,完成班组安全目标,起到自我调节和自我控制的作用。

2、根据班组的特点,运用现代科学方法,创新安全管理。

班组成员一般文化水平较低,较为高深的科学方法应用意义不大,作用也不太明显,但可运用生物节律、安全检查表等实际效果较好简便的方法进行班组安全管理,及时发现和消除隐患,防患于未然,确保安全生产。

五、推行班组标准化原则 重点在于推行安全标准化作业程序

在生产作业过程中,事故大部分都是由于操作者违反安全操作规程和不良操作习惯引致,也就是没按一定的程序作业,该干的没干,不该做的却做了。因此,将设备设施、工艺装备、作业环境及安全操作结合起来,综合考虑,按标准化原则制成工作程序,把每一步作业程序的要点及预想要出现的不安全状态、意外事故列出,使操作者严格按程序操作,就能起到事半功倍的作用。

以上是笔者对如何搞好班组安全建设一些粗浅的工作认识和想法。班组安全建设是企业生产过程、经营发展中永恒的话题,搞好创建工作,夯实企业管理是企业追求的目标。我们认为,在企业改制、形成新的市场经济的今天,仍需坚持不懈,长抓不放,不断提高创建水平,不断创新班组安全建设内容和方法,有所更新,有所进步,以适应企业形势,为安全生产提供有力保障。

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