解读钟秀园
——《钟秀园》书名的由来
山东武城二中 信炳坤
我们热盼多时的园林工程——钟秀园，圆满竣工了，2006年适逢端午佳节，举行了落成典礼。
我们建园的宗旨是，营造一个古朴优雅而和谐的校园文化环境，以培育优秀的栋梁之材，因而，取“钟灵毓秀”之意，名曰：钟秀园。本书因园而得名。
园林的各个组成部分，都有着鲜明的寓意和深厚的文化内涵。
“智者乐水，仁者乐山。智者动，仁者静。智者乐，仁者寿”。而我们这个园子里，有山，也有水，这就有了水的灵动，山的庄重。莘莘学子拳拳园丁，可以在这所美丽的学校里，快乐地读书做学问，且有长足发展的前景。其寓意多么深远啊！
这里本没有山，这山，当然是他山之石而成，名其“他山”吧。这就有了“他山之石，可以攻玉”的寓意。
当我们看到弯弯东流的小溪，便会联想到“子在川上曰：逝者如斯夫”的感慨，和“百川东到海，何时复西归？”的诗句，让我们领悟到，这揭示人生真谛的至理名言，令我们珍爱生命，以“只争朝夕”的精神与时俱进。这小溪呀，不时地泛着灵动的浪花，这浪花，不就是智慧的浪花吗？是的，她就是涌自学子心底涓流不息的智慧之花，那么，就叫她“灵慧溪”吧。
灵慧溪上，有一座精致的小桥，叫“步贤桥”。这里的“步”字，是效法，追随，跟前人走的意思，“贤”是德才兼备的人，包括先贤古圣，仁人志士，前驱先烈，英模赤子。“步贤”就是走贤人之路。
“步贤桥”东北五十多米，是典雅华美的“明德亭”。“明德”就是完美的德行。《世说新语》曰：“百行以德为首。”这都是我国传统道德个人修养的思想基础。在命名时，考虑到“八荣八耻”更是做人的准则。“明德亭”三个大字，赫然醒目，熠熠生辉，概括精辟，寓意深刻。
明德亭上下两层，碧瓦红柱，注目观瞻，古色古香，赏心悦目，意蕴幽远；亭内周壁，诱人诗画，琳琅满目，山水人物，花木珍禽，跃然画面，栩栩如生，美奂绝伦。
踏上步贤桥，拾级而上，注目“明德亭”，会不由地缅怀今贤古圣，肃然起敬，千古幽情，顿发心底，沉思默语：以贤人为楷模，明德修身，完善自我，以达远志，传承中华民族的优秀文化和美德，去做人做事做学问。
沿溪畔曲径东行，款步溪水归宿，就是波光荡漾的荷塘。此时驻足遐思，一些千古名句，便会从心潭涌出：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这会让我们领悟到友情的珍贵。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”这又让我们领悟到，勤奋学习，不断吸收新鲜知识，方能达到彻悟的境界。当然也会记起一代散文大家朱自清及其《荷塘月色》的。
当看到明德亭前清泉喷涌时，便会联想到：滴水之恩，当涌泉相报，也会联想到，乳羊跪母，乌鸦反哺，落叶归根，落红护花，而这些名言，都能唤起我们的感恩情愫。故将其名曰“感恩泉”。
钟秀园里的山石溪流，喷泉飞瀑，亭塘小桥，芳草花木，所体现的灵魂神韵与其外观，形神相济，构成了内涵丰厚的人文景观。钟秀园是武城二中和谐校园文化的重要组成部分。若把文化内涵内化为人的情操，变成自觉行动，其影响将是深远的。
我们这个园林，现在已是一派生机勃勃的景象。你看，松柏滴翠，绿树成阴，众鸟光顾，觅食唱和，紫薇花开，艳如云霞，芳草满园，惹得蜂忙蝶舞，为二中增辉添彩。
钟秀园是武城二中人休闲放松的好去处。在这里，你可以轻歌漫步，低吟赏月，可以遐思畅想放飞心灵，或陶然看莲观鱼，或坐于亭间，促膝谈心，或手捧诗书，体验阅读的美妙和享受思考的愉悦。
假若常到钟秀园里走走看看，领略这里的风光神韵，可清除心中的苦闷和烦恼，净化心灵，获得一颗宁静的心；会思想活跃，思维敏捷，激活你的潜能，灵感频生，于是你更加聪慧起来；于是你越发有了豪气，有了灵气，有了才气，有了志气，有了锐气；于是你勤奋起来，优秀起来，总有一天，你会卓越起来！
放假了，或毕业了，有了闲情雅兴，邀上几个同窗学友，在欢声笑语中，任意选景作态，随心放情拍照，留下金色年华的倩影，伴你走向辉煌的人生。
钟秀园啊，钟秀园！你是芳草花木的沃土，你是二中亮丽的风景，你是迎来送往的深情的眼睛
