——谈领导讲话稿的写作 郑惠云
领导讲话稿,是指各级领导人在各种重要会议上作带有指示或指导性讲话时所用的文稿。领导讲话稿不同于演讲稿或一般性发言稿,不仅讲话人的身份限于领导人,讲话的内容总是具有一定指示性、指导性、总结性或号召性,而且所发表的意见体现着领导机关的意图和要求。 一、理性分析,为讲话稿写作定好“调子” 讲话稿写作之前的理性分析是第一步,这一步要首先确定稿子是为什么事情而写的,听众是哪些人,开会的目的是什么等等。只有将这些问题弄明白了,才能为整篇讲话稿定好“调子”。比如2005年下半年,全市党员律师参加了第二批先进性教育活动,在起草第二批先进性教育活动总结讲话稿时,就要首先清楚几个问题:第一,这个讲话稿是先进性教育活动的总结,而非律师教育整顿或其他活动的总结;第二,这个讲话稿的听众是党员律师,他们身份的特殊之处在于既是党员又是律师;第三,这个讲话稿是先进性教育活动的总结,这次教育活动在上上下下的努力和配合下,取得了很大的成绩,很多律师事务所党支部活动搞得非常扎实,这次总结讲话既是一个总结,同时也是一次表彰。弄清楚了这三点,在起草这篇讲话稿时,定的基调就应该是:这是一篇党员先进性教育带有总结性和表彰性的讲话稿。调子定好之后,整个讲话稿即使有小的细节处理不太到位,大方向也是不会错的。因此,定调是起草讲话稿第一位的工作。 二、把握心理,为讲话稿写作选好“模子” 定好调子之后,接下来的工作就是要谋篇布局了,即要选好“模子”。讲话稿写作是有一些大的套路可以选择的,不同场合的讲话稿写作的套路也是不同的。一般的总结讲话大都要包含以下几方面内容:一是对前段工作的总结;二是工作中的体会或者收获;三是今后的打算。这是情况总结大的套路,但是任何一篇文章的写法都是“大体则有,定体则无”,在这样的框架下,因为工作各异,所以讲话稿的写作也会有区别。仍以这篇讲话稿为例,这个稿子是对第二批先进性教育活动的一个总结,因此,在选用“模子”时,我们可以沿用总结性讲话稿写作的大的套路,包括活动的回顾,活动的收获,对今后的打算三大块。大的套路确定以后,就要具体到这次活动的总结情况应该如何表述了。根据总结的内容——先进性教育活动,总结的对象——党员律师,总结的目的——总结带表彰这三个原则,三个小标题可以依次确定为:教育活动的主要做法;教育活动的主要成效;对全市律师行业党建的几点希望。主要做法是对整个过程的回顾,主要成效则具体总结了这次大规模的教育活动在律师行业产生的震动及效果,第三点着重谈党建的问题,原因是律师行业的党建工作是一个重要课题,受到市委组织部、市委政法委的高度关注,而且律师行业的党建工作需要进一步探索和创新,虽然这次先进性教育活动对律师行业的党建工作是一个很大促进,也探索了一些党建工作的新思路,但是,律师行业党建的路还很长,还需要进一步探索。因此,第三点不是简单地提几点希望,而是结合律师行业特点,专门对党建工作提出今后努力的方向和具体的要求。“模子”确定了,等于为稿子搭好了骨架,下面的工作就是如何使它血肉丰满了。 三、情理交融,为讲话稿写作拌好“馅子” 定好调子,选好模子,下一步的工作就是“拌馅”了。“拌馅”是一件细致活,需要注意的问题也很多,在这里不可能一一谈到,只想重点谈一谈情理交融的问题。 |
|