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怎样教孩子养成好习惯 ---- 大哭大闹,大发脾气

2011-03-26  晓楠书吧

怎样教孩子养成好习惯 ---- 大哭大闹,大发脾气


  很多正常可爱的学前期孩子在遇到不顺心的事生气,或要达到目的时会大哭大闹,大发脾气,怎么办?别理他,也别让步。如果他在外面当众发作,使你恨不得钻到店铺里的柜台下面躲起来,也真想就依了他算了。不过,你必须忍耐,等他发作过之后,夸奖他终于能控制自己了。
  注意:偶尔哭一哭闹一闹不算是发脾气,应对的方法跟大哭大闹不一样,如果你的孩子每天哭闹上两三次,就得请教专家了。
  一、避免问题发生之道
  1、教孩子应对挫折与愤怒。做给你的孩子看,大人们在遇到挫折或烦恼时除了大吼大叫之外,都是怎么应对。当你把肉烤焦了时,不要气嘟嘟地把烤成焦碳的肉丢进垃圾桶乱摔锅子,而说:真糟糕!不过,我有办法,让我想想看冰箱里还有什么可以弄来晚餐吃。如此使孩子懂得遇到问题时应该想办法解决问题,而不是发脾气。
  2、孩子应对得当就予以嘉许。留心孩子的行为,应对得当就予以嘉许。如:孩子在玩拼图,太复杂了,自己拼不出,要求你的帮忙,你就该夸奖他处理得当。我真高兴你能来找我帮忙在孩子遇到挫折时冷静地帮他解决,可以使他觉得自己很不错,以后他会继续采用同样自我解决问题的方式的。告诉他你知道他在拼图拼不出时的感受,不过你以他能承受那种挫折感为荣。
  3、游戏的时间并不是独处的时间。不要老是让他一个人玩。让他觉得乖乖地一个人玩,爸爸妈妈就不会在身边,他就想法使,以便把你引回来。
  4、不要等到他叫你。如果你注意到他所玩的或吃的有了困难,不要让它为难他太久,发觉他不能解决就自告奋勇伸出援手来,我想这块该放在这里。让我们这样做。做给他看,告诉他玩具怎样玩,然后让他自己把工作完成,使他觉得能让别人帮忙也是很棒的行为。
  二、解决问题之道
  1、怎样做?
  、不理会他的哭闹。什么也别做,让他知道哭闹既不能引起你的注意,也不能帮他达到目的。可是如何做?在家里时,走开,不要看他,把他关在他自己的房间里,或是把自己关在房间里。如果他发疯般哭闹,会破坏东西,或杀害他自己,把他关在安全的地方;如果在公共场合,把他关在车子里,只要他还在哭闹,决不理他,连看也不看一眼,虽然难以办到,也要勉强为之,试试看找点别的事忙忙。
  、要坚持。虽然他威力强大,又是尖叫又是跺脚槌桌子,你必须坚持原则,表示你有能力应付情况。告诉你自己教他知道不能事事要怎样就怎样是重要的,他必须学着懂事点,而你必须学着坚持原则,而且给孩子一个限定,要他知道什么行为可行,什么行为不可行。
  、尽量保持冷静。告诉你自己这算不了什么,我能处理,同时教给他自我控制,他只是想把我弄烦以得逞。冷静地不理会他是他最好的榜样,忙你自己的去吧!
  、赞美他。待暴风雨过去,立即夸奖他终能控制住自我,而且与他开始另一种不会有挫折感的游戏。对他说:真高兴你现在觉得好多了。我喜欢你,不过不喜欢大哭大闹。由于这是你对他的哭闹首次发表意见,会帮助他了解你刚才不理会的是他的哭闹,而不是他本人。
  、事先说明。他在廉价市场里,如果他看到首次要买而你不答应的小汽车又提出要求,而这次你觉得想买给他,不过,必须予以说明。告诉他:记得你上次在这里的发脾气吗?这次如果你乖点,好好跟着我不乱跑,我会买给你。这可使他了解并不是他上次发脾气使你改变主意,你要买给他是由于别的理由。如果你愿意,把着理由告诉他更好,如果理由是由于他某种表现好,就更要让他知道了。
  2、不要做什么?
  、不要跟他讲道理。在他正在哭闹时跟他讲道理是浪费唇舌,他不会听的——他正在表演呢!你的劝解、讲道理只有使他更起劲,因为他已得到他想引起的注意!
  、自己不要也大发脾气。你大发脾气对他等于是火上加油。
  、不要贬低孩子。不要由于他发脾气就骂他是坏孩子,说他:坏孩子,难不难为情?!他会因之失去自尊,感到是自己不配得到他想要的。
  、不要做历史学家。不要在事后向他提及他的发脾气,因为这就是对这件事予以再度的注意,增加其再发脾气的机会。——这可使他成为谈话的中心啊!
  、不要再处罚。如果在他哭闹之后不理他,只有引发他再次地哭闹,不要因为已经过去的行为使他觉得你不爱他了。
  3、举例:爱梅不再哭闹了
  两岁的爱梅每次在晚饭前要吃饼干被拒绝就大发脾气。爸爸妈妈的不行一出口,她就开始哭闹,又跺脚又尖叫,一直弄到大家都筋疲力尽,爸妈投降才算。
  到底什么地方不对劲?夫妇俩不由得纳闷。晚饭前不让她吃东西难道错了吗?解决她的要求难道不行吗?事实上,他们发现爱梅越来越爱发脾气了,晚饭前的饼干之战中,他们的投降让步只有使她愈常哭闹。
  于是,在下次爱梅又使出她的绝招时,他们已有了另一套对策。妈妈不再说不行,而一本正经地说:我知道你想吃不敢,不过,如果你不停止哭闹,并吃完晚饭就吃不到。
  爱眉那里肯听,照旧哭闹,爸爸妈妈就离开厨房,把她一个人留在厨房里。虽然做起来并不容易,可是他直等到爱梅不再哭了才重回到厨房。
  爱梅一停止哭闹,爸爸就进来了,微笑着说:爱梅,我知道你现在想要吃那个甜饼,不过,等你吃过晚饭吃甜点时你自然就可以吃了。真高兴你现在不哭不叫了,看到你能控制自己真好。爱梅安静地去吃饭,吃完了饭,爸爸妈妈就把她想要的甜饼给了她。
  那天晚上,夫妇俩对自己所表现的自我控制也相当满意——不让步,不给她作观众。以后,虽然也有事忍不住要对女儿的哭闹让步了,可是,总做到了离开现场,而当女儿能在要求被拒绝并不以哭闹对之时,总不忘记予以夸奖。如此,爱梅的哭闹情形减少至偶尔在失望时哭一哭而已,那种大哭大闹的场面不再有了。

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