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和青春期的孩子打太极
孩子进入青春期之后，自我意识非常强。以前小学的时候，我们说什么孩子就做什么，我们认为孩子很听话，因为孩子没有自己的想法。但是到了初中以后，大家可以发现孩子在镜子面前的时间变长了，有些男孩子会每天洗头，女孩子则会搭配衣服，这是因为自我意识增强了，他们有了很强烈的自我存在感。另外，孩子的感受、愿望、想法希望得到别人的尊重、理解和满足，一旦得不到认同和满足，他就会有很强的挫败感，就会猛烈的攻击他人。 同时孩子的独立意识也在增强，希望父母在生活上能够放手。有些孩子你在生活上照顾的太细他会很烦;能有自己的自由空间，如有自己的房间;能自己决定自己的生活，如跟什么人交朋友，穿什么衣服，如果父母包办过多，就必然引起孩子的厌恶。有个初中家长总是跟孩子为了头发吵架，后来我见了那个孩子，我觉得头发挺好的，比高中生的头发好多了，从中可以发现，我们的价值观跟孩子的价值观隔了几十年，我们总是按我们的标准去要求孩子，那孩子就觉得跟我们交流不了。 如果我们家长没有意识到孩子已经长大了，或者有家长制的思想，孩子就会与我们发生非常大的冲突矛盾。冲突矛盾分为三个阶段： 第一，激烈反抗阶段。孩子会争吵，如你没给我自由，你没给我平等，你不尊重我;摔东西;自残，有些孩子心理痛苦，就拿刀伤害自己，转化为生理上的痛;离家出走等等。 第二，沉默是金阶段。孩子说父母天天批评我，但是我又做不到，争取平等自由的权利又没有效果，所以现在他们说什么，我就左耳朵进右耳朵出，采取沉默是金的方式。 第三，家庭旅馆阶段。孩子连听你唠叨的态度都没有了，有个孩子的妈妈，拿低保，两年没有给自己买衣服，所有的钱用在儿子身上，现在孩子回家就进自己的房间，吃饭十分钟，不给机会家长说话，半年都不跟她说话，这个妈妈说家就像旅馆，就是吃和住的。 亲子关系胜过教育，如果大家这个阶段没有做好，孩子对您反感了，那您说的再有道理，孩子都不会接受。孩子愿意跟您沟通交流的家长，能和孩子交朋友的家长，才是最成功的家长。 孩子自我意识和独立意识的增强，荷尔蒙分泌的旺盛，对家长的说话语气、态度都很敏感，情绪非常容易激动，家长要学会以柔克刚，就像打太极，柔中带刚，对于如何打太极，给大家七个建议： 第一，孩子对父母的反感源自对权威角色的反感，不见得是对父母说话的内容反感，只是对强加式的不可商量的话语方式反感，所以跟青春期的孩子说话，一定要用商量建议的口吻。这是打第一个太极。 第二，代沟永远存在，不可避免。每个人都有自己的基本价值体系，一般是在初高中时期形成的，我们的孩子基本价值体系也是在他们高中阶段形成的，相隔了几十年。有些孩子喜欢穿日韩的衣服，包包挎的很下，家长用自己的标准来要求孩子，两个人都痛苦。聪明的孩子要承认这一点，就可以从孩子的角度去考虑问题。有个初三的学生，妈妈跟踪他到学校，发现孩子进了一个杂货铺，出来的时候手就在口袋，妈妈冲出来就说你把手拿出来，两人僵持了半个小时，后来孩子一拿出来是一根烟，妈妈把爸爸喊来混合双打。后来我跟他谈时，刚开始他是拒绝的，头抬得高高的，眼睛向上看。我说同学聚会都要抽烟喝酒，就你抽烟不喝酒，下次大家就都不喊你玩了，有些特殊场合抽烟喝酒是很正常的。孩子眼睛开始平视我。我继续说：但是有一条，未成年保护法里面说过，监护人给你生命就必须管你吃穿受教育，但是没有规定要给钱你抽烟喝酒，抽烟喝酒的钱是你父母额外拿出来的，因此这样你对父母是不负责任的，有些场合可以抽，但是在家里不要抽。这时孩子的头低下去了。我们不能简单粗暴对待孩子，要站在孩子角度考虑问题，就可以走进孩子，才能真正教育孩子。这是打第二个太极。 第三，青春期的孩子特别想独立，特别想长大，比如总跟父母顶嘴，内心想挣脱对父母的依赖，你不让我干我偏干，显得非常逆反，这就是我们所说的叛逆。有个孩子，十五岁了妈妈还在给他喂饭，什么都管束着他，家长并没有意识到要对孩子放手。孩子到了高二就不上学了，家长就求他去上学，孩子就完全控制了家长。所以要尽量给孩子一个宽松自由的空间，不压制他，尽量去认同他，孩子逆反的动力就会终止。这是打第三个太极。 第四，青春期的孩子荷尔蒙是非常高的，情绪波动很大，特别是男孩子的情绪更容易失控的，因此要鼓励男孩子运动、女孩子逛街听歌来发泄多余的精力。家长要尽量回避正面冲突，给孩子时间去思考和缓冲，等他平静之后再交流。这是打第四个太极。 第五，对于孩子提出的不合理过分的要求，不能马上驳斥他。因为孩子对世界充满了好奇心，孩子想得到什么就会直接说出来，他不会控制自己的欲望，如果你拒绝他，他反而会坚持。很多青春期的孩子提出过分的要求，只是一时的头脑发热，真正的目的不是要实现要求，而是看父母是不是真的在意他尊重他。当你坐下来和他讨论的时候，他就会发现他的需求并不合理。这是打第五个太极。 第六，家长有时候要表现出适当的无知。不要再扮演无所不知、无所不能的角色，把自己从权威的角色中放下来，既然孩子不想再当孩子，自己就要慢慢的从家长的角色中隐退。孩子会觉得父母跟自己很平等，慢慢就会越来越像个男子汉或者大姑娘。你把一个孩子当孩子，他永远是孩子;你把一个孩子当大人，他就慢慢长大了。如果我们还想扮演很强势的角色，孩子可能出现两种情况：一是退行，孩子就长不大;二是暴躁。这是打第六个太极。 第七，要学会对孩子示弱、装傻，故意放低自己。有些家长带孩子去旅行，就让孩子来做决定来管钱。让孩子学会为这个家排忧解难，让孩子来学会照顾家人。有的家长说孩子没有责任心，没有孝心，但是大家想一下，如果从小学开始，家中跟他有关或无关的事情都跟他商量，如我们要装修你说墙刷什么颜色好、家具什么样的好，给孩子传达一种信息，即使你的意见不一定被采纳，但是你是家庭一员，就必须为家庭做出贡献。这样的事情多了，慢慢孩子就有责任感了。家长认为孩子是花，我们是伞，为花遮风挡雨，但是有一天这把伞倒了，孩子就完全弱不禁风了。所以建议大家有意识把自己变成花，孩子就会慢慢把自己变成一把伞，为你遮风挡雨，所以我们要为孩子制造机会，让他变成伞。这是打第七个太极。 |
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