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天听课，张老师的一番话让我感触颇深：会计的道理大家都懂，大家都知道解题思路，关键是对一些细节问题的把握，比如，“预计可收回应收帐款的40%”，就是说要提60%的坏账，很可能有人只看到40%，就照40%计提坏账，全错了！
我就经常犯这毛病，打眼一看认为是什么就是什么，岂不知恰好中了出题老师的圈套，而且我本来就容易急躁，在那种时间紧迫的环境下，恨不能看一眼就能把字数相当于一篇文章的题目一下子读懂，不可避免导致忽略众多关系成败的细节，做题的力气一点没省，可惜从一开始就错了！ 难怪每次考完自己感觉都不错，可一出了成绩就纳闷：我都会做啊，为什么没过？！ 是啊，我会做，别人也会，大家都是学的一本教材；关键就在于，我按照自己理解的错误的数算的，能做对吗？！ 考试考到第四年，应该有所长进了 |
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