高考专家支招——后期复习应试技巧

高考复习应试技巧

　　语文复习技巧：“盲点＋弱点”就是“重点”

　　对于高三学生来说，高考冲刺阶段怎样复习语文，刘兵老师的建议是：要以训练识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六大基础能力为主线，合理安排复习计划，排查出知识的薄弱点，不要被题海淹没，做题的话就要做到点子上，并在做题过后多感悟，多纠正。

　　谈到做题，刘老师建议每人必备一个错题本，把自己的盲点和弱点总结起来，成为自己考前复习的重点，做到复习有的放矢，如有的同学字音题容易错，那就需要把自己的易错的字音做成表格，强化记忆；有的同学是诗歌鉴赏题容易丢分，就需要熟知我国诗歌历史和年代特点，并总结出近几年真题的诗歌鉴赏规律，了解阅卷老师采分点，“错题本越厚，代表你高考错得越少”。

　　考题变化：主观题分值增加，不能答得太偏激

　　与去年相比较，今年湖南高考语文，在语言文字运用、古诗文鉴赏和诗文默写部分会减少分值，在文言文阅读和选做题部分增加分值，更倾向于考察考生的阅读理解能力和书本知识灵活运用的能力。

　　刘老师认为，选做题正是这类“智慧型”考题的主要代表。选做题的很多内容来自于选修教材，一般是个性化阅读，通常要求考生阅读文章后进行思考，内容涉及寓言小说、新闻消息和文化经典研读等。而刘老师认为，选做题出自《中国文化经典研读》这一选修教材的几率相对较大。

　　选做题和文言文都增加主观题的分值，怎样拿下这些分，刘老师的建议是，陈述的观点不能偏激，要综合分析，特别是选做题之所以被称为“智慧型”考题，考的并不是考生的标新立异，而是考查其看问题的逻辑性和普遍性观点。

　　作文诀窍：要小处着眼高处立意

　　今年湖南高考语文在作文方面，作文发展等级增加10分，也就是作文的60分，往年是由50分基础分加10分等级分组成，今年60分的总分中，基础分是40分，等级分增加到20分。这就意味着，有文采和亮点的文章更容易脱颖而出。

　　如何写出好作文，写出满分作文，刘兵对前来听讲的家长学生说，作文满分并不难，总结起来有四招：打开一个流畅的思路，构思要注重审视自我情感，表达自己对生活的感受和真切体验，与读者产生心灵上的共鸣；构建一个清晰的结构，一篇文章要表达一种思想，写作时注重从小事里面思索自己的感悟，比较容易拿高分；掌握一种语言的出彩方法，修辞方法不能一味堆砌，要有把一两种手法用得恰到好处，创造一种让读者去思索的意境；并于细微处减少丢分，如标点符号要规范使用，写字笔要粗细、浓淡适中，汉字、数字、拼音都要规范清晰，写作要一气呵成，最好不修改。

　　　　　　　　　　　　　　　　


　　数学应试策略：会做的题要全力得分

　　夏远景，长沙市夏远景数学名师工作室首席名师，特级教师。昨日，他用风趣幽默的语言为听讲座的高三学子和家长，讲解了数学备考、应考的策略。一场讲座下来，考生们对于备考数学有了新的策略，复习思路更为明确。

　　冲刺阶段复习要做加减法

　　“你对高考数学有何期望？”夏老师的一番发问引起同学们的思考。夏老师接着说，在高考冲刺的最后阶段，要“确保主要精力投入有效学习”，也就是说，不懂的就要舍去，会做的要全力得分。“有个同学的卷子才得60分，一看，什么都做了，连最后一道题得零分也做了。”夏老师幽默的举例顿时引得同学们大笑。

　　传统法解题不易丢分

　　夏远景老师将高考数学从函数方程、三角函数等六大板块一一做了详细的分析。例如，三角函数的重点是周期性和诱导公式；解析几何是用代数方法研究几何；而就立体几何而言，则主要考察空间想象和逻辑推理能力，特别以前者为重。夏老师提醒同学们，尽量用传统方法做题，而不要用坐标法，因为坐标法如果答案错了就不能得分，而传统法则是按步骤打分。

　　考到117分能上重点线

　　在大讲堂上，夏老师不单单只是传授学习的方法和帮助同学们理清思绪，更为同学们算了一笔分数账，让在场的同学们听后信心倍增。夏老师测算说，文科数学考到117分，理科114分就能上重点线，而“15道小题做对13道并不难”，“前三道大题想错都不容易”，而函数是特别重要的考点，“至少五道题与函数密切相关。”

　　高考冲刺的最后关头，心态和方法是最重要的。夏老师希望同学们调整好心态，针对自己的具体情况查缺补漏，做到自己会做的一分不丢，这样才能取得理想的分数。

 

成 功 法 宝

 

高考获得成功有三大法宝，第一是考生要熟练掌握知识和运用知识；第二是备考、应试过程中考生的心态；第三是应试必备的综合能力。

 

在高考备考中同学们要注意以下几个方面： 

 

1．树立信心?

 

爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”刘翔在第一次取得全国冠军时就表现出成熟和自信。他说：“谁说我们中国人不行，我要证明给大家看，我，是奥运会冠军！”刘翔征服世界，靠的是速度，拼的是毅力，流的是汗水，带给我们的宝贵财富是他豪迈的自信。?

 

俗话说，天道酬勤。我们相信，自己的汗水会浇灌出成功的花朵。学会给自己积极的心理暗示，走路时挺胸抬头，速度稍快。每天都对自己说：“我能行，我一定能考上!”我们要以一种从容的心态在高三竞技场上拼搏。?

 

2．优化情绪

 

以积极的心态学习，“学海无涯乐作舟”。课前主动预习；听课时认真思考，积极回答老师的提问，敢于提出个性化的答案；课后做好训练，巩固、总结，不断提升自己思考问题、解决问题的能力。

在紧张的高三备考中，每一个同学都需要关心、理解。然而，我们不能苛求别人理解自己，而要主动地关心理解别人，一个笑容、一句安慰、一点帮助都会化作一缕阳光，温暖别人，照亮自己。?

 

在情绪紧张的时候，可以默念“放松”二字，想象一两分钟就有效果。遇到困难的时候，用积极的情绪来缓解压力。学会深呼吸，深呼吸对调节情绪很有效。?

 

在复习备考的最后阶段，要勇于“放弃”，训练要结合自己的实际水平。面对大量的资料，不要在量上对自己有过多的强求，而要灵活掌握，尽量做到精练（做一题会一类）。

3．目标适当

 

每个同学都有自己的目标，包括升学目标与学习目标，学习目标又可分为短期目标、中期目标、长期目标。目标能激发我们学习的兴趣，目标能鼓舞我们的学习热情。然而，确定的升学与学习目标都要切合自己的实际情况，不要好高骛远，否则就会适得其反。升学目标可以分为两个层次，如第一目标复旦大学，第二目标华南师大。明确短期学习目标，如第一目标月考平均每科增5分，第二目标月考平均每科增3分。确立适当的目标，并为之不断努力，相信我们能一步步地走向成功。?

 

4．培养应试技能

 

应试技能包括三个方面：?

 

一是审题技能。审题要冷静，要充分考虑题目中的条件，总体把握材料，还要善于把握关键点。?

 

二是解题技能。解题时要细心，要做到要点明确、思路清晰、层次分明、分析到位。?

 

三是书写能力。书写水平对语文试卷的得分至关重要，我们必须练就较强的书写能力，做到书写速度快、卷面净、字体美。?

 

5．策略正确

 

复习备考还要讲究策略。只有运用正确的策略，才能提高学习效率。

策略一：大目标，小步子。“如果现在的目标是每科提高15分，就不要期望一个月能实现。”考生应该一步一步地走。一般来说，一个月提高3分是能达到的。?

 

策略二：抓住课堂45分钟，跟着老师的思路走，充分利用好每节课，要把功用到点子上。

 

策略三：全面备考，不要仅凭自己的好恶而强化或忽略某项内容。

策略四：优化强项，强化弱项。复习时，强项和弱项都不能轻视，还要挖掘分数能提高的潜力项。?

 

策略五：提高效率。上学期，应该时间和效率并重；下学期，特别是3月份以后，应注重效率，晚上10：30前休息比较合理。?

 

策略六：要充分利用每天记忆力最好的两个时间段，在临睡前的半个小时和早晨起床后的半个小时，把当天或前一天的复习要点在脑子里“过”一遍。?

 

策略七：不同类的内容交叉复习。持续复习同类内容，易降低效率。对不同类的内容进行交叉复习，也是一种调节。

 

策略八：跟着老师走。老师一般都吃透了《考试大纲》，考生要在老师的安排下进行复习，并根据自己的情况适当调整。?

 

高考的简单题、中等题、难题的比例为3∶5∶2，建议考生把简单题和中等题完成好，再集中精力做难题。?

 

策略九：学会放弃。不要一味追求难题，但一定要把简单题和中等难度题做好。在高三的最后阶段，不会做的难题应该放弃。?

 

策略十：保持愉快的心情，提高复习效率。