一、阅读下面一首唐诗，回答问题。
赤壁 杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
思考题：
1．《赤壁》是一首怀古咏史之作，是诗人经过赤壁这个古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗是由什么引发“怀古之幽情”的？
答：前两句写兴感的原因，由一件古物兴起对前朝人物和事迹的感慨。引发作者“怀古之幽情”。
2．有人认为这首诗的第四句可改为“国破人亡在此朝”，你怎么看？
答：若改为“国破人亡在此朝”意思虽没错，但诗味没有了。作者运用“铜雀春深锁二乔”这一富于形象性的诗句，即以小见大，别出心裁。
3．这首诗主要采用什么表现手法？有何作用？
答：采用以小见大的手法，借一件古物兴起对历史的慨叹，以两个美女象征国家的命运，别出心裁。表面是讥讽周瑜成功的侥幸，实则借他来讽喻当时统治者治理国家不要寄希望于侥幸。
4．这是一首与三国的故事有关的诗，诗中的周郎是指三国演义中的哪位人物？“东风”指的是什么事？
答：指周瑜。“东风”指“火烧赤壁”的事。
5．体会“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句的意思，并说说抒发了作者怎样的感情？
答：意思是：假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关在铜雀台中了。曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。
二、阅读下面一首，完成下列问题。
次北固山下 王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何由达？归雁洛阳边。
思考题：
（1）从这首诗看，诗人处在怎样的境况之中？这首诗表达了怎样的思想感情？
答：远离家乡，漂泊江南水上。表达了漂泊中的孤独情怀和思乡之情。
（2）前人评价“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗是“形容景物，妙绝千古”。你认为它“妙”在何处？本联采用什么修辞手法，传达出了诗人怎样的思想？句中的“日”与“春”象征着什么？
答：描写时序交替中的景物，暗示时光的流逝，蕴含自然理趣。运用拟人的手法，表达了诗人对未来的希望和乐观、积极向上的思想情感。"日（旭日东升）"、"春（春回大地）"都是新生的美好事物的象征。
（3）展开联想和想象，描绘颔联所展现出的画面，并评析其妙处。
答：潮水上涨，两岸江面无比宽阔，顺风前进，白帆高高悬挂。以“白帆”这一小景与“两岸阔”这一大景互相映衬。
（4）全诗抒发了诗人怎样的感情？
答：抒发了思念故乡的感情。
（5）本诗的景物描写很精彩，达到了一字传神的水平，诗的颔联中的“阔”表现出一幅怎样的情景？
“阔”表现长江水波激荡，春潮涌流，江水几与岸平，显得江面广阔浩渺。“阔”字既写出了江水之势，又写出了春天已到，大地回春，冰雪消融，春意已浓的景象。
三、阅读下面一首诗，然后回答问题。
十五夜望月 [唐.王建]
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
思考题：
（1）解释“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的意思。
答：普天之下，有谁不望月思乡思亲呢？
（２）说说“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”这两句诗的妙处。
答：明明是自己怀人，偏说“秋思落谁家”,不直抒自己入骨的相思之情，而是用委婉的问句表达，这样便有言外之意，弦外之音：在许多望月的人中，秋思最深的恐怕只有我了。
（3）第二句中的“冷”表现了诗人的何种心境？
答：表达了诗人客游他乡的孤寂、怅然的情怀。从表面上看，“冷”写的是秋露之“冷”，实际突出了自己内心的感受。（或者体会“冷”字的妙处：既写出了秋夜露珠的清凉，又表现了作者在异乡孤寂、怅然的心境。）
（4）体会“无声”的妙处
答：细致地写出了冷露的轻盈无迹，同时也渲染了桂花的浸润之久。
（5）末句中的“落”字历来为人所称道，试分析它好在何处？
答：“落”字新颖妥帖，不同凡响，给人一种动的感觉，仿佛秋思随着银月的清辉洒落人间。
（6）“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”这两句诗有何作用？
答：渲染了中秋望月环境的凄清、孤寂，加重了思乡怀人的气氛，把读者带进一个月明人远，思深意长的意境。
（7）全诗抒发了诗人怎样的感情？
答：抒发了诗人别离思聚的感情。或“思乡怀人的感情”
（8）作者是如何表达别离之情、思聚之念的？
答：作者运用形象化的语言，描绘特定的环境气氛，营造出一种月圆人缺、寂静思忆的意境，把要表达的别离之情、思聚之念，自然而然地流露出来。
四、阅读下面一首词，然后回答问题。
早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。
最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。
思考问题：
（1）首诗抒发了作者怎样的感情？
答：抒发了对早春的热爱和赞美之情。
（2）会“天街小雨润如酥”的妙处。
答：用比喻，让人感到春雨的可贵。
（3）会“草色遥看近却无”的妙处
答：写出了草色若隐若现，似有似无。形象地写出了早春的特点。
（4）会最后两句诗的表现手法及作用
答：用对比的手法，突出了早春的可爱：满城烟柳，景色也很迷人，但总比不上象征大地回春的淡远草色。
（5）这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。
答：在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。
（6）这首诗形象地把握了早春景色的特点，这特点可以概括为什么？
答：细雨如酥，新生的嫩草芽似有若无。
(7)早春新奇恬淡，诗人认为：早春“绝胜”盛春，你同意诗人的看法吗？
答：不完全同意。诗人认为早春“绝胜”盛春，他礼赞生命之晨，追求新奇之美，无可厚非。但是，由于各人审美情趣和价值取向不同，对于盛春旺盛的生命力同样值得赞美，早春之于盛春未必“绝胜”。（同意或不同意能自圆其说言之有理也可。）
(8)韩愈运用朴素的文字，描绘了早春如画的美景。诗中的一句“草色遥看近却无”是作者经过细致的观察和体会才能发现的。请你用自己的话概括这首绝句耐人寻味的主旨： “早春比暮春风光更好”
(9)请你谈一谈这首绝句所揭示的一般性道理：“一切美好的事物，最好的时节就是在它的萌生阶段，它正朝着极盛方向前进，给人以希望和盼头。”
五、读《王昌龄左迁龙标遥有此寄》回答问题
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
思考问题：
1、理解诗句的意思
答：杨花落尽了，子规鸟儿不住地在悲啼，听说你遭贬了，被贬到龙标去，一路上要经过辰溪、酉溪、巫溪、武溪和沅溪。让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着你一直走到那夜郎以西
2、诗中融情入景，含有飘零之感、离别之恨的句子是____、____。
答：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪
3、“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西！”，这一名句运用了什么修辞方法？这样写有什么好处？请简要分析。
答：拟人。明月有了人性，能将“愁心”带给远方的朋友，诗句生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。
4、末句“随风直到夜郎西”中“夜郎”一词，有两种解释：一与成语“夜郎自大”的“夜郎”意同，意即——地名，在今贵州省西部桐梓县，古称夜郎国；一是指湖南省沅陵的夜郎县。细读课文，分析一下哪种解释更合理。
答：据上句中，“五溪”在今湖南省西部，可知，这里“夜郎”即指湖南省沅陵的夜郎县。
5、诗中没有单纯的写景，总是“寓情于景”“情景交融”。联系《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的写作背景思考一下，李白在诗的开头写景为什么选取“杨花”“子规”来写?
答：写“杨花”且“落尽”是先点时令，这样的“暮春”在古诗中是一个花与泪同落的季候，这就奠定了全诗伤感的基调。“杨花”漂泊无定，暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感；“子规”即杜鹃，在我国古典诗词中，它总悲哀凄惨地啼叫着。因此，可以说，诗中开头一句的写景，不着悲痛之语，而悲痛之意自现。
6、全诗抒发了诗人怎样的感情？
答：抒发了诗人对朋友的关切之情。
7、评析“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”的妙处
答：以奇特的想象，表达出深邃的意境，抒发了对朋友真切的关切之情。
8、你从哪些诗句可看出龙标被贬之地极偏远？
答案：闻道龙标过五溪；随风直到夜郎西。
评分：本题共2分，答出一句得1分。
9、请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。
答案：拟人；抒发了作者对友人被贬远行的忧虑、关心之情。
10、诗人为什么偏要托明月？
答：因思念之情往往是夜间最为浓郁，由月的阴晴圆缺，最易想到人的悲欢离合。
11、填空：“杨花”在旧体诗中常象征＿＿＿＿。本诗首句通过
和 ，渲染出在＿＿＿＿季节的一种＿＿＿＿＿气氛。
离散、漂泊；随风飘散的杨花和啼声如“不如归去的子规”；暮春；哀伤、惆怅）
12、作者为什么要把“愁心”寄与“明月”?
答：因为月照中天，千里可共，作者寄情于月，朋友见月如见作者。
