学校要各班上报自愿征订牛奶的人数，我把这件事交给一个班干部来办理。哪知到了截止日期，年级组说我们班还没有动静。我问了该班干部，他回答说，还没询问同学们呢。我心里有些不悦，这个孩子也真是的，办事太拖拉了，上次安排他收集贫困生申请书，结果他自己不做而是叫班长做。这次他职责内的事又没办，以后我还怎么叫他做事？
李开复博士多次强调我们中国的学生要做一个积极主动的人。他在《给中国学生的第五封信》里写道：“为了成为国际化的人才，为了在信息时代发挥自己的最大潜能，每一个有进取心的中国青年都应该努力迫使自己从被动转向主动，大家必须成为自己未来的主人，必须积极地管理自己的学业和未来的事业——……只有积极主动的你，才能找到真正的‘自我’，才能让自己在成功的道路上永远快乐！”
一个主动的人就是思想上积极，行动上主动的人。“主动”为自己增加了锻炼的机会，也增加了实现自己价值的机会。现代社会的竞争，实质也就是人才的竞争，大浪淘沙，自己不努力只有被摒弃，任何企业、任何领导都希望用积极主动的职员。那些主动寻找任务、主动完成任务、主动创造价值的职员，那些随时准备把握机会，展现出超乎寻常工作热情的人无疑会获得更多的成功机会。
我学网首席成长顾问黄怀宁也重视《做一个主动的人》。他举例说，1942年，美国贝尔实验室发明晶体管，可当时国内科技及企业人士普遍认为要到70年代才能真正有大用途。索尼公司总裁盛田昭夫从报上得知消息后，立即飞往美国以25000美元低价买回晶体管生产许可证，两年后索尼公司推出第一台便携式晶体管收音机，重量是电子管收音机的五分之一，价格却是其三分之二，仅三年时间便占领全美收音机市场，5年占领全世界市场。
1962年英美同时宣布发明了计算器，但企业人士未重视，日本公司再次捷足先登，引进样机，1964年便推向全世界。3年后大规模集成电路问世，计算器又有了质的飞跃，1976年日产计算器占世界市场80%，即使20年后，它仍在世界行销。
从这两个例子中我们可以找到日本迅速崛起的原因，可以说日本是主动接触世界的典型。如果你不主动，你的敏感性毫无用处，你不但丧失了成功的机会，反过来还会去成就别人的成功。
要想在现代社会中获得成功，就必须努力培养自己的主动意识，在工作中要勇于承担责任，主动为自己设定工作目标，并不断改进方式和方法。
那些工作时主动性差的人，墨守成规，生怕犯错，常常被动挨打。而工作时主动性强的人，则勇于负责，有独立思考的能力，必要时会发挥创意，出色地完成任务。显然，主动就可以占据优势地位。我们的事业、我们的人生不是上天安排的，是我们主动去争取的。如果你主动地行动起来，你不但锻炼了自己，同时也为自己争取更大的成功积蓄了力量；如果什么事情你都等着要别人来告诉你时，你永远将会落后于人。
社会只能给你提供道具，而舞台需要自己搭建，演出需要自己排练，能演出什么精彩的节目，有什么样的收视率决定权在你自己。每一个有志于成功的人，都要保持积极主动的心态。生命在于运动，人生在于主动！
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