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面对学生上课的状态,作为教师的我们应该怎么做

 教学爱好者 2011-04-19

   

 

  一年一度的期中复习即将开始了,面对复习课好多教师感到不如新授课有趣,主要是学生的学习状态存在问题导致的,学生课堂的主要表现是:课上听讲不认真,开小差的有之;偷着小声说话的有之;做其他作业的有之;更有甚者把学习抛在脑后,根本不学习,针对这样的课堂现状,老师在辛苦,也很难打造较好的课堂效果,那么作为教师的我们究竟应该怎么做呢?

  一、做一个有先进思想的教师

 列宁曾经说过:“唯有伟大的理论才能指导伟大的实践 ”,这就要求我们教师经常学习先进的教学和管理理念,用理论指导我们的实践,另外在管理学生方面力争做到:

(1)把学生看做一个完整的人,即对学生一视同仁,无论优生差生,他们都有他们自己的思想和人格,所以我们要尊重每一个学生,尊重每个学生的发展,学生的发展是不定数的,不一定考上了大学了才是人才,行行出状元。

(2)多鼓励少批评  尤其差等生更要善于发现他们的哪怕细微的优点 ,然后找到合适的时机进行表扬,很可能你的一次表扬决定了学生的一生,不要体罚和变相体罚学生,要适时对学生进行激励评价,激发他们的学习积极性。

(3)培养学生良好的学习习惯 

目前我们学校正在实行“三自一导”的教学模式,这就需要我们培养学生自主学习、自主质疑、自主求索的好习惯。我们不要总怕学生不会学习,不敢放手。要给学生一个空间,让他们自主往前行;要给学生一个问题,让他们自己去寻求答案;要给学生一个冲突,让他们自己去讨论,去选择;要给学生一个题目,让他们自己去创造,即教师给学生创设情境,引导学生去求索。

“学而时习之”,我们必须善于学习,我们要在学习中提高,在提高中成长,在成长中反思,在反思中进步、发展。

二、做一个勤奋执着的教师

教师这一职业决定了我们只是奉献,没有索取,只是勤奋,没有休闲,只是执着,没有懈怠,一份耕耘一分收获,即工作的效果=投入的成本+教师拥有的技能,没有付出就没有回报,成功属于有准备的人。

 三、做一个有朝气有生机的教师

  这就要求我们每位教师要有好的心态,因为你的心态直接决定着学生学习的状态,不要总以为自己年龄大了,没有作为了,殊不知思想、心态的衰弱比身体的衰弱更可怕,我们熟知的水稻专家袁隆平今年81岁了,他的一段话很值得我们学习借鉴:我虽然80多岁了,但是我的身体年龄是50岁,心理年龄30岁。所以他在老年体育比赛中总是取得优异成绩。他虽然老了,但他却有青年人的心态和思想,试问:你和袁隆平相比谁大谁小呢?因此我们没有理由再抱怨自己年龄大,没有理由说自己没有资格干这干那,学生喜欢的就是有朝气有生机的教师,您还徘徊不前吗?

四、做一个与时俱进的教师

当今时代信息技术突飞猛进的时代,高新技术的不断发展的阶段,我们原有的知识储备远远不能满足学生的需要,这就需要我们不断的学习、进取、创新和探索实践,可以在网上学习,也可以走出去或者请进来,也可以向教学能手或者有创新经验的教师学习,去粗取精,去伪存真,不断用知识武装自己的头脑,来适应新形势的要求,做一个与时俱进的教师,做一个学生喜欢的教师,做一个家长信赖的教师。

以上是自己的点滴体会,不足之处难免,请同仁提出宝贵意见,谢谢!
 
 

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