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一年级阅读短文练习

2011-04-26  书蜜
一年级阅读短文练习
一、

春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
1、短文共有   句话,写的是    季的的景象。
2、春天有灿烂的    ;田野里    ,散发出浓浓的       。
3、用“—”画出文中表示颜色的词。
4、春天,               都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是             。

二、
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1、
读短文,找出合适的词填在括号里。

(   )的枣树  (   )的枣花
(   )的大枣  (   )的小灯笼
2、
文中“小灯笼”指的是        。

3、
想想枣树在不同季节的变化,再填空。

春天,枣树上              。
夏天,枣树上              。
秋天,枣树上              。
三、

小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

1、这篇短文共有(  )句话。
2、短文里写了          
3、小鸡们冷了,就会                   。

四、
放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。
1、这篇短文有   句话。
2、天就快下雨了,         给老师送伞和雨鞋。

五、
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
1、天亮了,    醒了,叽叽喳喳唱着歌。
2、露珠儿,晶晶亮,好像     挂在小草上。
3、露珠为什么不见了,是因为(  )
A、太阳出来了。    B、露珠掉在地上了。

六、
 冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。
1、这段短文共有

句话。第二句中写的活动有










2、这段话描写的是什么季节?






七、

小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。


1、这段话有(
)句。


2、用“——”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子长得好的词。


八、

我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!


1、“我”是


2、“我”在
(时候)发芽,在
(时候)结果。


3、

帮助“我”长大。


九、

春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。


1、短文共有
句话,主要是写
(季节)的景色。


2、短文中写了小草、树枝、



等,可以看出春天的


十、

羊要吃山顶上的草。


羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不动了。

它想:我不怕累,山多高,我爬多高!

羊又向山顶爬去。


1、短文共有
段。第二段共有
句话。


2、山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子。


3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打“√”。

能(

不能(


十一

棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。


1、这首诗一共写了
种植物,这些植物分别是







2、写颜色的词有



十二、

原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。

1、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”)
小河边(

大树下(

原野上(

竹林(

2、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”)
 小蜜蜂(

小飞机(

小燕子(

小火箭(


3、能把上面的内容画下来吗?试试看:







十三
天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。
1、这段话有
句话。写了云姑娘


时穿着不同颜色的衣服。

2、用“——”画出文中表示颜色的词语。


十四
过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。

1、这段话共有(
)句话。


2、用“——”画出写小白兔做了什么的句子。


3、用“﹒”标出你喜欢的词语。


十五
电的用处可大啦!有了电,电灯就会亮,还可以看电视、蝗听音乐。爸爸说,有了电,工人叔叔会生产出许多东西,我们的生活会更好。
1、在正确的音节后面打“√”。
就(jiù
jìu)
叔(shū
sū)
许(xǔ
qǔ)


处(chù
cù)
会(huì
kuì)
更(ɡènɡ
ɡèn)


2、这一段话共有
句。


3、从这一段话中我知道


十六
秋天到,秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子,架上挂葡(pú)萄(táo)。黄澄澄(dēnɡ)的是梨,红通通的是枣。
1、这一段话共有

句。


2、这段话中写了颜色的词语有



3、这段话写了哪几种果子?用“——”画出来。


十七
春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!
1、写出表示颜色的词语:







2、写了哪些植物,请用“——”在句子中划出来。
3、写了哪些动物,请用“~~~” 在句子中划出来。

十八

太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。


地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。


1、儿歌中说的星球有




2、月亮比地球
,太阳比地球


3、
最小,
最大。


十九

我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún)子。真可爱!


1、这段话有

句。


2、请用“~~~”画出写娃娃的长相的句子。


3、请用“——”画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。



二十

刺(cì)猬(wèi)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋(fēnɡ)利(lì),门牙特(tē)别(bié)长。刺猬的四肢(zhī)很短,跑起来却很快。它的爪(zhuā)子非常锐(ruì)利.它浑(huú)身长满了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。


1、这段话共有
句话。


2、这段话是围绕

这句写的。


3、这段话在写刺猬外表时先写了头、




,又写了爪子,最后写了


二十一


春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。


1、这段话共有
句话。


2、用“——”画出第三句话。

3、这段话中一共提(tí)到几种果树?用“~~~”画出。

4、写出表示颜色的词




二十二


奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。细长的藤(ténɡ)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五颜六色。就像一个个小喇(lǎ)叭(bā),可爱极了!


1、这段话共有
句话。


2、第
句写藤(ténɡ)和叶子;第
句写花。


3、写出表示颜色的词







二十三

星期五一下课,我和小红就来到图书馆(ɡuǎn)。我们借(jiè)到书,就坐下来专心地看,一点儿声音也没有。我们都很爱惜(xī)书,谁也不在书上乱(luàn)画,看完一面,就轻轻地翻(fān)过去,再看另一面。


1、这段话共有
句话。


2、这段话讲(谁)
,(什么时间)
,(在什么地方)
,(干什么)

3、用“——”画出描写我们专心读书的句子。用“~~~”画出描写我们爱惜书的句子。

二十四

一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说:“能!”


这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。


第二天,太阳从东方升起来了。


1、文中共有
个自然段。


2、下列正确的说法是(


①太阳是公鸡叫出来的。
②太阳是从东方升起来的。

3、——”在原文画出公鸡说的大话。


二十五

 


云散(sǎn)啦,雨停(tínɡ)啦,太阳公公笑眯眯。


小朋友,望(wànɡ)天边,一道彩虹真美丽!


彩虹颜色有几样?认真看,数仔细:


红橙(chénɡ)黄绿青蓝紫,一二三四五六七。


1、云
啦,雨

啦,
出来啦,天空才会有彩虹。


2、彩虹的颜色有
种,分别是
、橙、




、紫。


二十六
羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:"萝卜的根最好吃。" 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:"白菜的叶子才好吃呢!"  他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:"要吃西红柿的果实呀!"  
问题: 1、 羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
  答:(1)        (2)        (3)        
   2、填空。  
(1)西红柿的   好吃。 (2)萝卜的   好吃。 (3)白菜的   好吃。  
3、这段话共有( )句。
二十七
春天到了,姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了,有红的、有粉(fěn)的、有白的、有黄的,真好看。弟弟要摘(zhāi)花,姐姐说:“公园里的花是给大家看的,不能摘。”
1、这段(duàn)话共有( )句。
2、这段话写了谁,在什么地方,干什么?
                                 
3、表示颜(yán)色的词有            
              

   植物传播的方法很多。除了*人的采摘传播以外,有的树木是*风力传播种子,可以传到很远很远的地方。有的*水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便随海水漂到远处。有的*小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随着粪便排出来传到四面八方,如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。松子是*松鼠储存过冬粮食时带走的。
(一) 填空:
1、“有的*水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便随海水漂到远处”。这句话是短文的第       句。椰子树的果子叫          。
2、植物传播种子有很多           ,除了*人采摘传播外,有的*           ,有的*           ,还有的*           。
(二) 读文,判断句子:(错的打“×” )
(1)植物传播种子的方法很好。(     )
(2)椰子树生长在海边。(     )
(3)石榴、樱桃都是*粪便传播种子的(     )
(4)“松子”是一种动物。(     )
(5)小鸟很爱吃植物的种子(     )
(6)读了短文,我知道了植物传播种子的方法各不相同。(     )

一年级阅读分析:(六十九)

  两只羊
   一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
1、短文一共有       小节。
2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:
(1) dú  mù  qiáo  (2)tóng shí  (3)běi  miàn (4)xiǎng shēng
3、填空:
(1)        和        在独木桥的        相遇了。它们都要对方      ,让        先走。
班级                      姓名           
(2)两只羊谁也           ,就打了起来,结果都               。
(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:
(      )——(      )


  
     
阅读短文,回答问题
(一)
    猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有(    )句话。
2、段文写了猫的(    )、(    )、(    )和(    )。
3、用“         ”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”
猫的耳朵很灵活。……………………………………   
猫有一双明亮的眼睛。………………………………   
猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………   


(二)
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”
1、这篇短文(    )节。
2、第二节有(    )句话。
3、用“         ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了:(用“√”)
    ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………(    )
②水要小朋友好好学习。…………………………(    )
③这支铅笔很美丽。………………………………(    )



(三)
             yí
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身
                     tiǎn
体说:“汗?在身上。”小花猫甜甜全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎
                         fān
么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
1、短文共有(    )节。
2、读了短文,我知道老牛的汗在(      ),小马的汗在(     ),小狗的汗在(     ),小花猫和(    )的汗都在(     )。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里
    (       )鼻子           (       )脚掌
    (       )舌头           (       )全身


(四)
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1、本文共(    )节。
2、皮球掉到树冻里去了,小马(     ),小石(      ),小叶(      ),可是都不行。
3、在文中划出小文的办法。





                           (三)
新疆吐鲁番是个大火盆,神话中的火焰山就在那儿。每年有三个月时间,吐鲁番的气温极高,有些地方的地面温度高得能把鸡蛋烤熟了。这是因为吐鲁番盆地周围全是高山,盆地中间是全国最低的地方。太阳光照在盆地上,热量不能很快地散发,盆地就像一个大蒸笼。
1、用“  ”画出文中的两个打比方的句子。这两句话都说明了(    )。
2、吐鲁番气温极高是因为(    )。


                       (四)
春蚕是有事业心的,居里夫人就是把整个身心都献给科学和人类进步事业的人。她以毕生精力研究了镭,建立了崭新的放射科学,成为核物理的开拓者。为着崇高的事业,细心,耐心地工作着,把一切献给人民,这就是春蚕的品格,这就是令人感动的居里夫人的品格。
1、从短文中找出与下列意思相近的词,填在括号里
一生(    )   开创(          高尚(    )
2、(    )和(    )有着相同的品格,这种品格就是(    )。


                             (五)
小宝宝特别喜欢看窗户,因为窗户老是变颜色,当窗户变蓝的时候,妈妈说,那是远方的蓝天。当窗户变成金色,妈妈说,那是太阳的光芒。当窗户变成灰色,妈妈说,那是灰色的云彩。当窗户变成黑色,撒满银色的小石头,妈妈说,那时夜晚。
1、小宝宝看到窗户变成了(   )颜色。
2、当窗户变成黑色,撒满银色的小石头、小石头指的是(   )。 



4、斧子


老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。

1)老爷爷说了(
)句话,孩子说了(
)话。
2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?



3)学了本文后,我们也要做个(
)的孩子。







(一)

很久很久以前,人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日,两位美国宇航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球,在月球上踏出了第一步,实现了人类的这个梦想。



1、填空。


             日,人类第一次登上月球。

  两位美国宇航员乘着“                号”宇宙飞船登上了月球。
2、文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么?






(二)


(一)

谁都知道,城市里最热闹!可是,在城市的地底下也是非常热闹的。

先看看四通八达的地下铁道,把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下,还有着长长的过江隧道,里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤气,自来水的管道都在底下。在城市的地底下,还有医院,汽车库,游乐场呢……
怎么样?城市的地底下热闹吗?

1、短文共有      小节。第     节具体介绍了城市底下的情景。
2、第二小节有      句话,请在文中标出。
3                    都很热闹。
4、城市的地底下有              ,有              ,有              ,还有                           
5、“城市的地底下热闹吗?”这句话的意思就是                        

(二)                  
我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片桃          。夏天的雨给大地洗个澡,人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。
可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼冲坏了。
雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾害。

1、在文中的——上填上表示颜色的词。
2、用“~~~~划出能概括全文意思的一句话。
3、文中的第一小节写了哪些季节的雨?



4、为短文选个题目,打√表示:
  我喜欢雨      
雨的好处与坏处        四季的雨



(一)什么最好

说起什么最好,爸爸妈妈总会说:“听话的女儿最好。”

爱喝酒的叔叔伯伯会说:“酒最好。”
聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识,才能打开科学的大门。

1、爸爸妈妈认为                   最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为      最好。
2、最后一节有       句话。用横线划出第三句。
3、你认为什么最好?为什么?









(二)

青岛的路

青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。

我在路上走。上坡时,我大声喊着:“加油!加油!”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:“冲啊!”
看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。
青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏……

1、全文共有        节。
2、在文中找出反义词。
   高——(           起——(          上——(     
3、我在路上走时,喊了       次,分别是在          时和         时喊的。青岛的路像                                ,所以汽车远远地开来时,很像
                              
4、照样子写词语
   一起一伏    一(     )一(   








(二)孔融让梨

从前,有个孩子叫孔融。他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。爸爸看见了,问道:“你为什么不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,应该吃小的。”


1、孔融          的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。
1、照样子写句子
   盘子里的梨大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。
   有……也有……

2、孔融为什么要让梨?请用横线在文中划出来。


小兔的生日

618日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。


1、小兔的生日是                     
2                                                     都来祝小兔生日快乐。
3、大家是怎样祝小兔生日快乐的?用“         ”线把这个句子画下来。
4、小朋友,你的生日是几月几日?






太阳和虹

刚下过雨,太阳出来了,天上出现一道七色彩虹,人们都赞美虹。虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。

太阳对虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也没有你。”虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。

1、短文共有      小节,第二节有      句话。
2、“太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。”句子中的“不见”可以换成      
3、“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是       。“我”指的是           
4、虹不见了,是因为:(      
  虹太骄傲了。
  人们都赞美虹。
  太阳躲进云里了。


路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说:“山羊爷爷!下雨了,请您坐我的车吧!”老山羊高兴得上了车。没走多远,小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说:“猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。


1、这一节共有       句话,请在文中标出。
2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车,是因为


3、写出下面词语的近义词。
   高兴(                     看见(         
4、写出下面词语的反义词。
   高兴(                   快(               坐(      
5、最后一句中的大家是指                                          



小蘑菇

小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打伞。小红伞,小黄伞,小白伞,小绿伞,小花伞,一把把,举起来。

大家比一比:谁的小伞举得高?谁的小伞打得快?
小蘑菇打的是魔伞,一眨眼睛大起来……

1、小蘑菇打的伞是什么颜色,把它们写下来。









2、照样子写几个词
   例:举得( 高)
   跑得(           跳得(          说得(          做得(     
3、为什么说小蘑菇打的是魔伞?用“         ”把这个句子划下来。



在许许多多动物中,有四种动物长得很像我们人类,它是大猩猩、猩猩、黑猩猩和长臂猿。她们不仅样子长得像人,而且比别的动物聪明。所以,科学家就把她们叫做人猿。


1                                           的样子长得很像人。他们比别的动物聪明,她们会像人一样,会                   

         
2、照样子写词语
   例:许许多多  AABB












一天清早,燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠,十分美丽。燕子就请它的朋友快来看。

过了一会儿,许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时,太阳也升起来了。大家说:“啊!在阳光下小水珠更加美丽了!”
又过了一会儿,美丽的小水珠不见了。小草非常难过。

1、短文中写小草颜色的一个词是          。写小水珠美丽的词是           
2、燕子请来的朋友有


3、小草身上的小水珠不见了,是因为                                    
4、读读下面的句子,对的打“√”,错的打“╳”。
中午,燕子发现小草上有小水珠。………………………………(     
    小草上的小水珠是太阳给的,所以它要拿回去。………………(     
    小草上的小水珠是月亮带来的。…………………………………(     
小草上的小水珠叫露珠。…………………………………………(     


彩虹

雨过天晴,空中出现了一道美丽的彩带。小华高兴极了,拉着妈妈的手问:“妈妈,你看!那是什么?”

随着小华指的方向望去,妈妈说:“那是彩虹。它常常出现在雷雨后的天空中。”

1、说说“雨过天晴”是什么意思?



2、用“晴”组两个词语:(           )(           
3、彩虹常常在                       出现。
4、我知道天空中的彩虹由7种颜色组成。它们是

              

                               

一群大雁要从南方飞到北方,她们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,总是把小雁排在最后。一连几天,都是这样飞,小雁感到不自由,要自己单独飞。

小雁离开雁群飞。开始,它不感到很累。飞了一会儿,它越飞越觉得翅膀很重。突然,一阵大风吹来,再也没力气了,眼看要掉下来了。正在这时,许多大雁赶来了,它们把小雁夹在中间,带它一块儿飞向北方。
小雁说:“我以后再也不单独飞了!”

1、大雁飞行时一会儿                       ,一会儿                    
把小雁                  
2、小雁和大家一起飞,感到               ,它要                     
3、从“         ”这个词说明了小雁单独飞是很吃力的。后来

                     飞,小雁感到不吃力了。
4、这个故事告诉我们                             的道理。



(一)

天快要黑下来的时候,公鸡遇见了猫头鹰,它们之间发生了争论。

公鸡说:“天上那个发亮的圆圆的东西一出来,天气暖和多了!”
猫头鹰说:“谁说的?那个发亮的圆东西一出来,我全身感到冷冷的!”
公鸡说:“暖暖的!”
猫头鹰大声说:“冷冷的!”
它们争论了好长时间,也没什么结果。

1、这篇短文有(   )个小节。
2、从文中找出反义词写下来。
热(      短(      白(      地下(          凉快(      
3、公鸡说的圆圆的东西是

。猫头鹰说的圆圆的东西是           


   


种葡萄

一天清晨,小花狗要种葡萄,小猴马上说:“种葡萄要搭架子。”

小花狗把葡萄种到桃树底下。它想,这就好啦!我真聪明!春天桃树开花了,葡萄长高了,葡萄可以顺着桃树干往上爬了。
夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自语地说:“到了秋天,我回来又吃桃子又吃葡萄,太美啦!”
秋天,小花狗回到家一看,呀!桃树上没桃子,葡萄一颗也没有。它急得汪汪叫,在桃树下转来转去。

1、短文有(     )个小节,第二小节有(     )句话。
2、写出意思相近的词语
马上(           清晨(           太美(        
3、把意思写明白
“自言自语”这个词语的意思是                                    
“小花狗想,这就好啦!我真聪明!”,指什么事它觉得自己很聪明?写下来。


   小花狗聪明吗?







(一)什么动物最聪明

有一次,鸟妈妈问它的孩子们:“什么动物最聪明?”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎,因为它是兽中之王;有的说是狐狸,因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩,它会骑自行车、滑冰,还会用树枝钩洞子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢?于是,小蓝鸟说:“也许是黑猩猩最聪明!”妈妈笑着说:“是呀,除了人类,动物中最聪明的要数黑猩猩。它会直立走路,还会使用工具。”


1、在括号里填上合适的词语。
         )的老虎                  )的狐狸
         )的黑猩猩                )的小鸟
2、把句子写完整。
  因为黑猩猩会           ,还会          ,所以                  。⑵  说动物中最聪明的要数黑猩猩,是因为它







(二)老人种苹果

有个老大爷种了许多苹果树。

人家问他:“你种这么多苹果树干什么呀?要等好久好久,这些树木才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。”
老大爷说:“我虽然吃不着,但是别人吃得着哇,那时候他们会感谢我的。”

1、文章共有        小节。
2、第        小节是写人家对老大爷说的话。
3、用“~~~~”划出老大爷说的话。
4、想一想,写一写,到那时候,感谢老大爷的人们会说些什么呢?






爱护花木

春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。

小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。”

1、这篇短文有        节。
2、本文写发生在                         之间的事情。
3          折柳枝,           帮助他。           惭愧地说:“


                      。”



小白兔

小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。

小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。

1、短文共有

小节。

2、第        小节写小白兔吃食。
3、填上合适的量词
   一(      )毛       一(      )三角形      一(      )宝石
   一(      )眼睛     一(      )树枝        一(      )白菜
4、小白兔身子              ,耳朵               ,嘴巴              
尾巴                 ,真可爱。





  我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来,它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候,它总要给她们舔舔毛,好像在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒服,老猫就会绕着这只小猫不停地转,嘴里“妙呜妙呜”地叫着,好像在问:“小宝贝,你哪里不舒服?快告诉妈妈吧!”

1、这段话有        句。
2、这段话主要围绕哪一句写的,用“        ”把它划下来。
3、找出文章中表示老猫动作的词语:                           
4、文中的“小宝贝”指的是         



姐妹潭

姐妹潭在台湾阿里山,是当地有名的风景区。潭分两潭,一大一小,因此称“姐妹潭”。

姐妹潭两潭相隔不过几米,小潭已经干枯,大潭的湖光山色十分美丽。潭水碧清,中间有两座古色古香的凉亭。坐在亭中,展望湖面,山青水绿,真叫人心情舒畅。

1、在括号里填上合适的字。
湖(     )山(              一(     )一(     
山(     )水(              古(     )古(     
2、姐妹潭在                                                
   姐妹潭是


3、读读短文,试着画画“姐妹潭”。


   
落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上……


1、填空
小螃蟹藏在            里。海蛎子挂在            边上。
海螺躺在温暖的            上。海蛤躲在            底下。
2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?







海马爸爸

海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。

海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。

1短文共有        小节。
        小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
2、在括号里填上合适的词语
           )的育儿袋                     )地长大
           )的营养                       )地游玩
           )的海底                       )地说话
3马是由谁抚养长大的?你呢?

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