早熟90后的心声：爸妈我该怎么和你们沟通?

早熟90后的心声：爸妈我该怎么和你们沟通?(图)

2008年 09月 18日 09:21   深圳新闻网

90后中学生希望家长能给予他们更多理解 家长：孩子不愿意听我们的话，对90后孩子究竟该怎样教育才合适？ 专家：父母应该在尊重孩子的前提下，与孩子一起“相互学习，共同成长” 校园暴力、性行为低龄化、烟酒网络成瘾、不良情绪导致自杀或离家出走行为……13日，广州日报对90后青少年健康危险行为的报道引起了社会各界的强烈反响。连日来，许多90后孩子、家长、普通市民纷纷向本报打电话、发邮件一吐为快，表达自己的观点。 含辛茹苦的家长们对待“早熟”的90后一代，有着怎样的困惑？为众人所瞩目的孩子们，又有着怎样的心声？专家对90后青少年健康危险行为有何良方？昨日本报特别采访了儿童教育专家、部分家长和孩子，与读者分享他们的感受。 90后心声 我和父母互相说服真的有困难 心声： 报道中的个案我都能理解 阿忠(16岁，男，职中二年级学生)：看了90后系列报道，第一感觉就是“麻木”。老实说，报道里提到的事情我全部经历过。可能现在人长大了，慢慢成熟，就会觉得以前做的事情都是在折磨自己……不过，从无知到有感触，也是一种滋味。所以，报道里面讲到的个案，我都能理解。 我觉得很多同龄人就是不知道该怎么发泄压力。有些人就自暴自弃，有些人就依赖上网或者打机，甚至有人走向极端。 对我来说，家里人最大的问题就是总是把我当成不懂事的小孩，总是用一句“我吃盐多过你吃米，听我的没错”来否决我的观点。其实就是因为家长不理解和施加压力，才会让我们有反抗心理，更放纵自己。而且外界的东西一学就会，所以我们就慢慢地变了。 其实有时碰上和爸妈有矛盾交锋，如果我是错的我一定会改，但是他们蛮不讲理的话，我会坚持自己的想法。我和他们想法不同，立场也不一样，互相说服真的有困难。 心声： 我做的事情爸妈总是不认可 林林(13岁，男，重点中学初二学生)：很多时候，我做的事情也愿意跟爸爸妈妈讲，可是他们不认可，又喜欢讲一堆大道理来批评我，后来再不愿意多说。其实，我喜欢看的书，我喜欢做的事，我希望妈妈也一样都喜欢，不要老觉得我无聊。比如，我去香港玩，同学托我买玩具，给我“劳务费”，我觉得通过自己的辛勤劳动赚到钱很自豪，可是妈妈却觉得我帮助别人不应该收钱…… 心声： 看到迷途的同龄人觉得很悲哀 EMY(17岁，女，普通中学高三学生)：看了这些天的报道，我真的不知如何说好。看到那些迷途的同龄人，真觉得悲哀，只能做好我自己。但我们90后真有这么差劲吗？我还是相信我们之中也有很多优秀的人。 家长感言 感言： 90后孩子个性成长令人忧心 影子(在佛山某大型事业单位任职，是一名13岁男孩的母亲)：连日来报道中提到的很多现象都让她很有共鸣。她认为，90后的孩子热情大方，“他们也拥有比我们那个年代更多的见识。像我儿子，很多事情一点就通，第一次去外国旅游，也能很自然地用英语和当地人交流。” 但90后孩子也表现出一些让家长们很操心的个性，比如娇生惯养、缺乏意志力、盲目自信等。她觉得他对社会一知半解，缺乏包容。“我们这个年代的人会尊敬长辈，不顶撞；处事低调，宁可息事宁人，儿子这一代却眼里容不得沙子。比如说学校给学生订牛奶和水果，他却认为学校强迫消费要去投诉；上课看课外书被老师没收了，他又说老师这是非法侵占他人财产……” 她认为，每个家长都对孩子的学习、升学问题最为关注。“我们夫妇俩觉得儿子的学习方法有些问题，给他总结归纳，让他改进。但孩子却说他可以找到适合自己的方法，不愿意听我们的话。”   感言： 我都不知道该怎么做母亲了 张女士(单亲家庭，一名14岁男孩的母亲)：“应该给小孩子充分的自由度和空间，让他去发挥。”看了广州日报的系列报道后，家住禅城的张女士致电本报热线说，报道的90后特点有许多都在她孩子的身上出现，她也从中得到了不少启发。她告诉记者，这两年儿子小南逐渐步入青春期，个性明显强烈了许多，“我都不知道该怎么做母亲了。” “其实他已经做得很好了，但我还是不由自主地要求他更加完美，给他很大的压力。”由于是单亲家庭，张女士说儿子比其他小孩更早懂事，她很欣慰，但她又看不惯儿子有半点不积极，一旦小南想玩一下，她常常下意识地厉声呵斥，招来的后果却是孩子脾气也越来越大，母子关系开始紧张，“我只想培养出来的是到处都受欢迎的男孩子，没有意识到他已经长大了。” 张女士说，小南同样也出现了90后常见的“早恋”问题，在13岁左右就喜欢了一个女孩子。由于母子俩相依为命，张女士跟儿子有时候就像姐弟一般无话不谈，她找了个机会拉孩子坐下，像大姐姐一样与他分享，建议孩子怎么处理，最后小南留下了一句让她感动的话：“妈妈放心吧，我知道怎么做。” 此外，90后的小南还主动跟张女士探讨婚恋问题，支持她再谈一个男朋友，还“指导”她找不花心的、负责任的男人，“儿子说将来结婚前他要试婚4年，我听了都要晕倒了。”   专家把脉 应学会与孩子相互学习共同成长 中国青少年研究中心副主任、研究员孙云晓：90后青少年成长于新时期，充满了与前人不同的特点与个性，如何跟他们相处、沟通，成为了很多90后家庭父母的难题。面对90后，父母应该保持的心态是“相互学习，共同成长”。 孙云晓说，父母向孩子学习的前提是了解孩子，了解时代的变化，发现孩子的优点，而了解孩子的前提是尊重孩子。孩子是独立的人，是逐步走向成熟的人，因此，成人应尊重尊重孩子的成长需要，尊重孩子的人格尊严，这是向孩子学习的重要保障。当孩子的言行成人不能理解时，切忌匆忙下结论反对，应三思而后行。 欣赏孩子的优点是向孩子学习的主要条件。优秀的父母与教师总是善于发现孩子的长处，并给予积极的鼓励。当然，教育不能没有批评，不能没有惩罚，但越是批评与惩罚孩子，就越要尊重孩子，用唤醒自尊的方式促使孩子不断进步。 除此之外，还要与孩子平等相处，建立对话式、交互式、融洽式的教育模式。 家庭教育方式不当给孩子增加心理压力 穗港澳青少年研究所专家涂敏霞：最近的一项调查结果让我非常吃惊，竟有六成的年轻人认为家庭教育方式的不恰当影响了他们的健康成长。这个比例在以前的调查中从来没有这么高过。家庭教育中存在的粗暴、冷漠等种种问题是不容忽视的。 对于家庭教育，家长应该尽量实事求是，不宜采取不切实际的方法，比如说孩子的学习成绩水平明明只能是中等，却非要他考进全班前10名；孩子明明对艺术不感兴趣，却强制他去学钢琴、学画画等。这些都是不科学的方法，只会给孩子徒增巨大的心理压力，而且找不到积极的释放途径。 针对90后青少年中性行为低龄化的问题，一方面现在青少年的青春期发育的确已经提前；另一方面他们通过媒体、网络等途径接触的信息也非常繁杂，容易模仿，90后的身心发育都比以前的孩子提前，这是必须正视的现实。 所以，青春期教育的年龄段应该下移，从小学四五年级开始便有必要开展青春期教育了，并且不同年龄段的孩子的教育内容应有系统的相应前移。“现在的很多青春期教育有点滞后，学生都说，老师讲的都是‘小儿科’。”   市民热议 “90后健康危险行为系列报道”见报后，不少读者纷纷发来电子邮件表达看法。而在佛山一知名论坛上，报道也被网友全文转帖，引起了众多观点各异网友的热议。 读者蒋先生：我们读中学的年代，学生恋爱是要受学校处分、受同学耻笑的，所以也就比较自律，男女之间一直保持着纯洁美好的同学关系，现在想想还是很美好的。现在的孩子，懵懂中的性早熟可能会对个人的未来带来不良影响。 网友“英勇潇洒”：当年也有很多人担心80后青少年的不良行为，现在他们还不是长大成人，活得好好的，不必庸人自扰。 网友：对于十多岁的小孩来说，性行为能给他的成长带来什么好处？我倒觉得是一种极大的伤害。 读者陈小姐：长江后浪推前浪，我认为90后的小孩问题虽多，但发展潜力可能却比以前的人更强，家长也好，社会也好，应该用宽容和理解来认识他们，家长也应该跟上时代的步伐，用新的方式才能与孩子更好地沟通。 (文 记者 周洁莹 伦少斌 王圆媛 图 记者 何波)