三年级语文上册期末试卷 一.积累运用。(38分) 1.看拼音,写词语。(8分) yě shòu jī è shī fu jí shí ( ) ( ) ( ) ( ) wēn nuǎn féi wò cān jiā xiāo hào ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给加点字选择正确的读音。(8分) shēn cān kān kàn 人参( ) 参加( ) 看门( ) 看见( ) 参与( ) 海参( ) 看法( ) 看守( ) lào luò zhēng zhèng 落后( ) 落枕( ) 挣扎( ) 挣钱( ) 落色( ) 落泪( ) 挣脱( ) 挣命( ) 3.按要求写词语。(3分) 将信将疑 东躲西藏 快快乐乐 (含一组反义词) (含一组近义词) ( AABB)
-------------------------- ----------------------------- ---------------------------- -------------------------- ------------------------------ ----------------------------- --------------------------- ------------------------------- ----------------------------- 4.在搭配得当的词语后面画“√”,搭配不当的改正过来。(4分) 改进错误( ) 发扬作用( ) 发挥变化( ) 镇静情绪 ( ) 减轻阻力 ( ) 发生兴趣 ( ) 提高效率( ) 严厉批评( ) 传播知识( ) 5.选词填空。(7分) 激烈 强烈 热烈 (1)教室里响起( )的掌声。 (2)( )的太阳光照得人睁不开眼。 (3)我们班的男生和女生就“开卷是否有益”展开了( )的辩论。 不仅……也…… 只要……就…… 既……又…… 一边……一边…… (1)我们( )细心观察周围的植物,( )会发现一些植物已发生了奇妙的变化。 (2)梅花鹿跑到一条小溪边,( )喘气,( )休息。 (3)鲁班想:要能做个( )能遮太阳,( )能挡雨的东西,该多好啊! (4)乐山大佛( )是一件宏大的石雕艺术珍品,( )是古代石匠智慧与技艺的结晶。 6.修改病句。(3分) (1) 林间闪闪的红领巾,像飞动的彩旗。 (2) 这几本书我几乎全读完了。
(3) 是一个美丽神奇的地方。
7.按要求写句子。(5分) (1) 一头凶猛的狮子正悄悄地向一只漂亮的小鹿靠近。 缩句:----------------------------------------------------------------------------- (2) 我国把大熊猫作为国礼,赠送给一些友好国家。 改为“把”字句:--------------------------------------------------------------------------------------- (3) 氮氧化物被土壤中的水分溶解了。 改为“把”字句:----------------------------------------------------------------------------------------- (4) 我做清洁工行。 换一种说法,使意思不变:---------------------------------------------------------------------------- (5) 西藏高原不仅风景优美,而且资源丰富。 用“不仅……而且……”写一句话:------------------------------------------------------------------------ 二.阅读理解。(32分) 1. 根据课文内容填空。(12分) (1)《九月九日忆山东兄弟》的作者是------------代诗人---------------,字------------。 (2)大熊猫以它那--------------------------的形象、----------------------的动作、-------------------的性情受到了世界各国人民的喜爱。 (3)《会“呼吸”的公路》一文“呼吸”指的是———————————————————————————————————————————————————————。 (4)《钉子的故事》告诉我们的道理是———————————————————————————————————————————————————————————。 (5)本学期的学习,我们认识了很多人物:有向往自由的——————————————,有用自己的智慧救了布鲁塞尔城的——————————————,有做好事不留名不张扬的————————,有造伞的木匠————————等。 2、阅读短文,完成下列各题。(20分) 美丽的吻 几年前,在西雅图残疾人运动会上,9名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米赛跑的起跑线上。 枪声一响,所有的人都跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑,可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取获胜。突然,一个孩子在跑道上跌倒,他又坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来……连续好几次,男孩子终于哭了。其他8个孩子听到男孩的哭声,放慢速度停下来。然后一同转身回跑,无一例外。 这时,一个患有“恐低综合症”的小孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。”然后,9个孩子手挽着手走向终点。 体育馆里的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近10分钟。 (1) 这篇故事所讲的孩子有什么特点? ———————————————————————————————————————————————————————————————————————————— (2)正当孩子们满心欢喜地要跑完全程并争取获胜时,发生了什么事情?其他8个孩子 又是怎样做的? —————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— (3)那个患有“恐低综合症”的小孩为什么吻了跌倒的男孩一下? ———————————————————————————————————————————————————————————————————————————— (4) 观众有什么表现?他们为什么会有这样的表现? —————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— ——————————————————————————————————————— (5) 读了这篇课文,你有什么感想? —————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 三、习作。(30分) 人生总有许多的第一次,如第一次滑旱冰,第一次表演,第一次旅游,第一次撒谎……请你以“第一次-----------”为题目写一篇作文。首先把题目补充完整,内容真实具体,条理清楚。
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