2010年高考各省市试卷语音试题 1.(10年全国卷Ⅰ) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.行伍(háng) B.倾轧(zhá) C.巨擘(bò) D.解剖(pāo) 【解析】A项厉兵秣mò马,B项倾轧yà,D项解剖pōu。本题主要考查多音字和常见误读字的读音,字音尤其是多音字的识记,一要注意从词语含义上区别;二要注意从词性上区别,如“宿”;三要注意通过书面语与口头语的不同记忆,如“血”;四要注意记少不记多,像“蚌”只有地名“蚌埠”中读bèng,记住这一处特殊读音既可;五要记住一些常考的字音。 【考点】识记现代汉语普通话的字音,能力层级为识记A 2.(10年全国卷Ⅱ) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.泊车(b6) B.苍穹(qióng) C.梦魇(yǎn) D.祝祷(dǎo) 解析:本题考查识记现代汉语普通话的字音。A项“唱主角”的“角”应读jué;B项“掺和”的“掺”应读chān;D项“名噪一时”的“噪”应读zào。故答案为C。 3.(10年北京卷) 1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A.摩擦力 B.一拉罐 C.纪传体 D.化装品 答案:C 解析:A项 B项“一拉罐”中的“一”应为“易”;“隽永”中的“隽”应读“juàn ”; D项“化装品”中的“装”应为“妆”; “倾轧”中的“轧”应读“yà ” 4.(10年广东卷) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A.皎洁/打搅 B.效仿/发酵 C.隐瞒/蛮横 D.市侩/反馈 解析B 5.(10年山东卷) 1、下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是 A.饯别(jiàn) B.扒手(pá) C.畜养(xù) D.顺遂(suí) 【参考答案】 A 【试题分析】B项,和huò稀泥,C项,扪mén心自问,D项,顺遂suì。注意B项吱声(zī)为方言词,C项露马脚(lòu)也是一个容易读错的字。 【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。 【易错提醒】“嚼舌头”易受方言影响判断不出错误。C项中的三个多音字也有一定的迷惑性。试题难度中等。 【备考提示】注意常见多音字,形似字的读音。侧重两个方面:一是容易读错的字,包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字;二是多音多义字,音随义移。对多音字的把握,掌握“音随意转”的原则,一要注意从词语含义上区别,如“栅”、“解”;二要注意从词性上区别,如“畜”;三要注意通过书面语与口头语的不同记忆,如“血”、“露”;四要注意记少不记多,像“吱”只有方言“吱声”中读bèng,记住这一处特殊读音既可;五要记住一些常考的字音,如“扪”。吃不准的情况下,可多考虑从词语具体意义以及词语的词性的角度入手解决问题。善用排除法和认定法。如果题干是全部不相同的,就把有两项相同的去掉;如果题干是与所给字的读音全部相同的,则去掉一个不同的一项;如果题干是读音全都正确,就去掉有一个错误的一项;如果题干是读音有错误的一组,就排除肯定无误的一项;如果按题目的要求直接可以认定的答案应该是最有把握的答案。 【考点】识记现代汉语普通话的字音,能力层级为识记 A 5.(10年江苏卷) 1.下列加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分) A.弹劾/弹丸之地 B.鲜活/寡廉鲜耻 C.大度/审时度势 D.参差/扪参历井 【答案】C 【解析】A.tán/dàn,yè/yàn,nàn/nàn; B.xiān/xiǎn,bó/bó,xié/yè; C.dù/duó,zhǎng/cháng,jiě/xiè; D.cēn/ shēn,mǐ/mǐ,xù/chù。 6.(10年湖北卷) 1.下列各组词语中加点的字,读音全部相同的一组是 A.屏气 B.黄鹂 C.驼绒 D.翌日 【参考答案】D 【试题分析】A.屏气bǐng 摒弃bìng 并蒂莲bìng秉烛待旦bǐng;B.黄鹂 lí 黎明lí 霹雳舞lì 磨砺意志lì;C.驼绒tuó 【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。 【易错提醒】“游弋”易读错。四个选项都有一定的迷惑性 【备考提示】考查读音相近的字的读音,要求考生不能只抓住常见易错的字音,而要切实练好普通话,在比较中辨别。要注重考查普通话的读写能力培养。 7.(10年四川卷) 1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是( A.皱纹/骤然 B.挟持/偕同 C.肋骨/擂台 D.游泳/踊跃 答案:C 解析:本题考查识记现代汉语普通话的字音。A项读音依次为zhòu,lù,qióng/qún;B、项读音依次为xié,sǔn,liǔ/niǔ;C、项读音依次为lèi,jiē,sù;D、项读音依次为yǒng,hè,huò。故答案为C。 8.(10年天津卷) 1.下列词语中加点的字的读音,全都正确的一组是 A.奇葩(pā) B.坎坷(kě) C.着(zháo)重 D.畸(jī)形 答案 B【命题意图】此题考查“识记现代汉语普通话的字音”的知识,能力层级为A级。 【解析】此题考查的重点是多音字、形声字。 9.(10年重庆卷) 1. 下列词语中,字形和加点字的读音全部正确的一项是 A. 雪中送炭 B. 呕心沥血 C. 天涯海角 D. 朋比为肩 参考答案:C(A笑容可掬B纤xiān维、汲jī取D朋比为奸) 10.(10年湖南卷) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.祥瑞xiáng B.聪颖yǐng C.幽婉wǎn D.涟漪yī 答案:A 解析:本题一改往年考“多音误读”和 “望形生音”,直接考查生“方言误读”,仰慕的“慕”,方言极易念作“mò”,醇美的“醇”,方言就是念作“shún”或“xún”;万壑争流的“壑” ,方言中就是念“huò”。这些都是生活中常听到的读音,在普通话中却是不正确的读音,分别读“mù”“chún”“hè”。这样一来,题目的难度没有变,考点却更加贴近生活。 11.(10年江西卷) 1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是 A.绚(xuàn)丽 B.赦(shè)免 C.游说(shuì) D.泅(qiú)渡 答案:B(A乳臭(chòu)未干:臭xiù ,气味的总称。身上的奶腥气还没有退尽。对年轻人表示轻蔑的说法。C不见经传(chuán):传zhuàn,解说经义的文字。经传:指被古人尊崇为典范的著作。经传上没有记载。后常指人没有名声或论述没有根据。D恐吓(xià):吓xià,使害怕;吓hè,用于复合词或叹词,表示不满。恐吓:威胁人,使害怕;吓唬。亦作“恐赫”,以要挟的话或手段威胁人。) 备考提示:《考试说明》要求“识记现代汉语普通话的字音”,主要是识记多音字和难读字,多音字,顾名思义,就是一字多音。在汉语中,一字多音现象主要是因一字多用而产生的变调或异音现象,如“与”,用作介词时,读“yǔ”;用作动词时,读“yù”。一字读什么音,关键要根据其被多用而产生的词境加以识别。从2010年高考题来看,应加强识记多音字,可依据其词境理解识忆。 具体的操作步骤是:①先把握整体意义。②推测个别位置的字该是什么意义。③看现有的字意义是不是符合。④如不符合,联想同音字、形似字。 12.(10年浙江卷) 1.下列词语中加点的子,注音全都正确的一组是 A.澄澈(chéng) B.甄别(zhēn) C.苍穹(qióng) D.跛脚(bǒ) 答案:D。 解析:佻—tião(阴平);甄—zhën(阴平);着—zhuó着陆;这个字有四个读音,另外三个分别是,着迷--zháo;着数—zhäo(阴平);动词形容词后面的,顺着—zhë(阴平)。拈--niãn(阴平)。 |
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