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提示性默写复习题
七册上
1.《论语》
(1)阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆.
(3)阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者;(4)谈学习态度的:学而时习之 敏而好学,不耻下问三人行,必有我师焉 学而不厌,诲人不倦(5)谈学习方法的:学而不思则罔,思而不学则殆
默而识之 温故而知新
2《木兰诗》中的"朔气传金柝,寒光照铁衣"这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮,严酷的气氛,烘托出木兰勇敢,坚强的性格.
3.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西.
4.杜甫《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负(有人生哲理)的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小.
5.王勃《送杜少府之任蜀州》把对朋友的真挚感情升华为哲理,说明知心朋友声息相通的两句诗:海内存知己,天涯若比邻.
6.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》:表达诗人豁达的胸怀和奋发向上,努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.
7.李商隐的《夜雨寄北》:超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.
9.王安石的《登飞来峰》:诗中蕴含站得高,看得远的道理的诗句是:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层.写出诗中与王之涣"欲穷千里目,更上一曾楼"有异曲同工之妙的两句诗:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层.
七册下
1.王湾的《次北固山下》:蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的两句诗是:海日生残夜,江春入旧年.
2.刘禹锡的《陋室铭》:①文中描写"陋室"环境恬静,雅致,令人赏心悦目的语句是:苔痕上阶绿,草色入帘青.表现陋室主人交往之雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁.
3.周敦颐的《爱莲说》:①比喻不与世俗同流合污而又洁自好的句子:出淤泥而不染,濯清涟而不妖.③最能概括莲花高贵品质的句子是:莲,花之君子者也.文中作者把"莲"比作君子,作者认为君子应该是:品德高尚的人.④比喻君子美名远扬的语句:香远益清.⑤写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:中通外直,不蔓不枝.
4.李白《渡荆门送别》:描写平原广阔景象的诗句:山随平野尽,江入大荒流
5.岑参的《白雪歌送武判官归京》:本诗中写北方边地风狂雪早的句子是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪;以春花比喻冬雪的千古名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开;写沙漠冰封,愁云惨淡的景象的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝;写送别时依依不舍的心情的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处.
6.李贺的《雁门太守行》:描写白天戒备森严,无比威严的诗句是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开.抒发誓死报国忠心的诗句是:报君黄金台上意,提携玉龙为君死.
7.马致远的《天净沙秋思》:描写景物的氛围是萧条,冷落,凄凉的诗句是:枯藤老树昏鸦;古道西风瘦马;表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨,直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯.
八册上
1.陆游《游山西村》经过重重困难遇到困惑,突然见到希望时,可引用本诗中的诗句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村
2.杜牧的《赤壁》:诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时,怀才不遇的慨叹之情的诗句:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.
3.文天祥《过零丁洋》写出国家和个人的境遇的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍;概括写出两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁;
表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青.
4.张养浩《山坡羊潼关怀古说明封建社会无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是:兴,百姓苦;亡,百姓苦!(主旨句)
5.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,发出了"安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山"的呼喊.表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句诗:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
6.龚自珍的《己亥杂诗》:写诗人辞官之后的离愁别绪的诗 句是: 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯;龚自珍 载着"浩荡离愁" 辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的 诗句是:落红不是无情 物,化作春泥更护花.
7.白居易的《观刈麦》从侧面表现农民劳动繁忙的句子:妇 姑 荷箪食,童稚携壶浆.
8.《渔家傲·塞下秋来风景异》中,抒发征夫戍难归的无奈和 对 家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是:人不寐,将 军白发征 夫泪.
八册下
1.陶渊明《桃花源记》(1)文中描写了桃花源美好的自然环境的句子：土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.(2)文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子_阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人.黄发垂髫,并怡然自乐.
2.苏轼《记承天寺夜游》:文中描写月下之景的句子:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.直接抒发作者感情的句子是:何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人耳.
3.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》:本诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是:气蒸云梦泽,波撼岳阳城.本诗中含蓄的表达了诗人出求仕之心(急于求官,服务社会)的诗句是:坐观垂钓者,徒有羡鱼情.
九册上
1.王维的《使至塞上》:诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是:大漠孤烟直,长河落日圆.
2.轼的《水调歌头.明月几时有》表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是:但愿人长久,千里共婵娟.
3.的《浣溪沙·曲新词酒一杯》:诗中着重写今日的感伤,被誉为"千古奇偶"的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来.
九册下.
1.白居易的《钱塘湖春行》直接描写莺燕报春的两句诗是:几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥体现花草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.
2.崔颢《黄鹤楼》以写景出名的诗句是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。表现游子的悲苦心情的诗句是:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁与此诗 句有相同意境的《天净沙·秋思》中的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯.
3. 李商隐的《无题》这首诗寄托了作者_仕途苦 闷的心情, 以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:相见时难别亦难,东风无力百花残;常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉 献的精神的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.
4. 李白的《行路难》:诗中以"欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山"两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻.反映李白不怕困难,勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
5. 苏轼的《江城子·密州出猎》抒发主人公杀敌为国,守卫边疆 的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.
6. 辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》抒发词人一生中的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名.可怜白发生!
归类性默写
风: 相见时难别亦难,东风无力百花残.(李商隐:《无题》)
霜:蒹葭苍苍,白露为霜. 《诗经》
雨:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.(陆游:《十一月四日风雨 大作》)
雪:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.(岑参:《白雪歌送武判官 归京》)
云:远上寒山石径斜,白云深处有人家.(杜牧:《山行》)
日:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.(杨万里:《晓出净慈寺送 林子方》)
月:秦时明月汉时关,万里长征人未还.(王昌龄:《出塞》)
山:会当凌绝顶,一览众山小.(杜甫:《望岳》)
河:大漠孤烟直,长河落日圆.(王维:《使至塞上》)
春:野火烧不尽,春风吹又生.(白居易:《赋得古原草送别》)
夏:力尽不知热,但惜夏日长.(白居易:《观刈麦》)
秋:秋风萧瑟,洪波涌起.(曹操:《观沧海》)
冬:
花:无可奈何花落去,似曾相识燕归来.(晏殊:《浣溪沙》
草:天街小雨润如酥,草色遥看近却无.(韩愈:《早春呈水部张十 八员外二首》)
树:羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.(王之涣:《凉州词
鸟:感时花溅泪,恨别鸟惊心.(杜甫:《春望》
表达雄心壮志:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已.
表现奉献 :春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.
表现爱国:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台.
表现友谊:桃花潭水深千尺,不及王伦送我情.
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