七年级语文期末复习教案 七年级语文复习计划 七年级第一学期语文教学工作即将结束,为了做好期末复习工作,让学生巩固本学生期所学的语文知识,增强语文学习技能,特拟定本期语文复习计划。 复习提要 : 重 难 本期复习安排在第17周至20周完成,总课时数为24节。共四周时间。具体时间安排为: 1、 积累与运用(6课时)。A、拼音汉字、改正错别字。B、古诗、名句的默写。C、仿写句子、综合性学习。 2、 现代文阅读(10课时)。A、课内阅读(5课时)。B、课外阅读(5课时) 3、 文言文阅读(6课时)。 4、 作文(2课时)。 第 侧 教学内容:第一部分:语言积累和运用。 1、复习本册学过的生字生词,掌握音、形、义。 2、熟练运用学过的生字词。 教学重难点: (1)注意辨别字形、正字音、释词义,理解语句在具体语境中的含义。 (2)关键词语的揣摩。 课时安排:六课时 复习过程: 根据拼音写出相应的汉字。 shùn( 给下列汉字注上正确的拼音。 迸( 你有一双火眼金睛,一定能发现下面各题中的错误。 下面各项加点字的注音都有一个错误,找出并订正。 A.荡漾yàng 干涸gù 蝴蝶dié( B.窗扉fēi 狩sh6u猎 细菌jūn ( C .虐nuè杀 怦怦pēng 裹guǒ藏 ( D.富贵guì 炫xuán耀 应和hè ( 找出下面一段话中写错的字词并订正。 我们进入中学以经半年了,老师们精精业业地工作,同学们克苦努力地学习;校园里文明礼貌尉然成风,校荣校貌涣然一新,真是一片兴兴向荣的景象。 下列成语中有6个错别字,先在错别字下面画横线,然后在下面的方格中正确规范地书写。 水泻不通 三、完成《英才教程》各单元基础知识部分的字词练习。 教学重难点: 学习文言文,生在朗读、背诵。掌握积累一些文言词语,理解文章大意,学会翻译文言文。 课时安排:六课时 复习内容 : 复习过程 : 2.请你完成下列搭配: 作家 曹操 自居易 马致远 蒲松龄 沈复 据语言环境,填写出相应的课文原句吗?试试看。 子曰:“由,诲女知之乎! 子曰:岁寒, 何当共剪西窗烛, 绿树村边合, 君与 家君期日中, ,则是无信; ,则是无礼。 《观沧海》中以虚景表现诗人主观感受的句子 《天净沙·秋思》曲末一句:夕阳西下, 《钱塘湖春行》中的对偶句是:几处早莺争暖树, 我寄愁心与明月, 无可奈何花落去, 争渡,争渡 莫言下岭便无难, 商女不知亡国恨,___________________. 《泊秦淮》 《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是: 《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是: 教学内容:第三部分 教学目标: 1、 教学重难点: 课时安排:十课时 复习过程: 二、体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 A、上下文的联系。 B、词语句子的言外之意。 C、作品的写作背景。 三、理解文章的主题思想。 四、联系自己的生活体验,对课文的内容和表达有自己的心得。 六、完成《英才教程》各单元现代文部分的阅读练习。 教学后记: 七年级语文复习计划 厚街湖景中学 范天华 复习提要 1、 语言积累和运用。 2、 现代文阅读。 3、 文言文、古诗词阅读。 4、作文复习。 5、 专题训练及总测试。 重点 1、 注意辨别字形、正字音、释词义,理解语句在具体语境中的含义。 2、 整体感知课文,理解文章内容和写作特色,领悟作者的思想感情。 3、 学习文言文,生在朗读、背诵。掌握积累一些文言词语,理解文章大意,学会翻译文言文。 4、 学会审题,并结合学习生活实际,选取典型的材料进行作文,学会运用学过的词语及写作技巧。 难点: 1、 关键词语的揣摩。 2、 理解一些重要语句的深刻含义。 3、 理解诗歌的意境。 4、 作文的选材立意。 课时划分: 1、积累与运用(4课时)。A、拼音汉字、改正错别字。B、古诗、名句的默写。C、仿写句子、广告标语、综合性学习。D、对对子、名著导读。 2、 现代文阅读(4课时)。A、课内阅读(2课时)。B、课外阅读(2课时) 3、 文言文阅读(2课时)。 4、 作文(2课时)。 附:专题练习分工:积累与运用:张桂芬、钟国珍,现代文阅读(课内:王安华、黄卓苗,课外:郑小坚、范远填),文言文阅读:方焕章,作文:王文捷 复习教案 第一课时 复习内容 1、 复习本册学过的生字生词,掌握音、形、义。 2、 熟练运用学过的生字词。 复习过程 一、复习本册学过的生字生词,掌握音、形、义。 1、教师指导学生掌握关键词语,让学生读、抄一遍,掌握正确的读音和拼写规则,特别注意平常容易读错的字音和多音多义字的读音。 如: A、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 痴( B、请你找出并改正词语中的错别字. 惊荒失措 _____改为_____ 二、进行逐单元进行听写训练。(一般分开在课前进行) 三、完成试卷练习。(课后巩固为主) 第二课时 复习内容 1、 复习古诗、名句的默写。 2、 学会初步赏析一些古诗或《论语》中的名句。 复习过程 一、学生复习要求背诵古诗和名篇。 1、 学生诵读本册要求背诵的古诗。 2、 教师指导学生熟记一些名句,会默写。 3、 掌握重点,理解诗歌的主题思想,体会含义深刻的句子。 二、默写练习。(主要针对后进生,以激励为主) 如: A、商女不知亡国恨,_______________________. 《泊秦淮》 B、《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是: 《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是: 三、课后试卷练习巩固。 |
|
来自: 醉月亮 > 《优秀教案(七年级)》