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我拥有，我快乐 小时候，从窗外斜射进来的阳光中寻找快乐，总认为，空气中飘浮的物体，是使人开心的小精灵。长大后，抬头看看棉花糖似的云朵儿，总感觉我拥有了那么多，我是那么快乐。 犹如一场春雨，滋润了我的心。从小便去学美术的我，其实并没有多了不起的作品，只是爱拿着一支粗粗的2B铅笔在本子上乱涂鸦。一次午饭前，二姨来我家吃饭，见我盯着本子苦苦思索着，便问我：“宝贝，干什么呢？”我指指本子，告诉她我要参加美术比赛，但不知该画什么，而且妈妈老说我画画是乱画，就没了心情。二姨没再说什么，只是向我投以鼓励的眼神，我接受到了不起讯号，没头没脑地画了起来，结束后，我看了看不怎样的作品垂头丧气，二姨竞凑过来说：“这是我见过最美丽的画。”我立刻有了信心，好像灵感冒了出来，失落感逃跑了。再画时，自然顺手了，啊！我拥有多么美的一句话啊！ 犹如一米阳光，笑照亮了我的心。那次去外公家玩，无聊时在电脑上打字，其实是写笑话。完成了一个作品后，我让外公看，他看完后竞说无聊，我很不甘心，又让外婆看，她仍说无聊，我气极败坏地让爸妈也看，他们居然都不约而同地说无聊。我觉得自己好失败呀。突然，妹妹来了，她爬到椅子上看着看着就笑了出来，是银铃般的笑声。我不解地问她笑什么，她说：“这个笑话好好笑。”说着，还用手按着肚子，就呆了，也缓缓露出了微笑。啊！我拥有多么美的一抹笑啊！ 犹如一缕清风，爱吹遍了我的心。12岁的生日终于到来了，我坐在干净的桌子前，等待家人的到来，终于，沉闷的脚步声响起，我打开门，大家如约而至，都笑脸盈盈。我坐回凳子，爸爸也端出了好菜，听懂着香喷喷的好菜，大家突然拿出了给我的礼物，我差点噎着。收过礼物，我连连道谢，看看堆在一旁的礼物，我不禁开心了起来，这就是大家对我的爱么？好温暖，啊！我拥有多么美丽的几份爱呀！ 是的，我拥有了那么多，快乐自然也多，我是那么快乐。回头，转身，我微笑着，原来，会使人快乐的精灵就在身边。我拥有，我快乐！之所以拥有，因为我快乐！ 我拥有，我快乐 吾有一小妹，年方3岁，名为莎莎，大概是名字没取好，整个人有点傻愣愣的。不过傻也有傻的好处啊，妹妹粉嫩嫩的皮肤，憨憨的笑容，动辄委屈的眼神，可讨人喜欢了。我美其名曰：人见人爱，车见车载！ 场景一 “来，莎莎，到姐姐这来，有糖吃哦！”我掏出一块橙子味的糖，冲妹妹喊道。贪吃的妹妹一听有糖吃立马来劲，使足了劲歪歪斜斜地向我这边跑来，终于跑到我身边时，她举起粉嘟嘟的小手就要抓糖。我故意转身，闪腰避开了她，然后慢跑几步又冲小妹喊道：“来啊！”小妹乐此不疲地一圈一圈地追着我。看着咯咯笑个不停却随时要摔倒的妹妹，妈妈赶忙在后面嚷道：“别追了，别追了。”而爸爸则乐呵呵笑着说：“随她们去吧。” 场景二 “莎莎，放学了，姐姐接你回家了。”我蹲下身子张开双臂等待拥抱，果然，小妹妹飞奔抱住我。“莎莎，幼儿园好不好？”“好”！“老师对你好吗？”“好！”“想姐姐吗？”“想”突然她又一副很委屈的样子，在一旁的妈妈接过话去：“阿潇，你不在的两个星期，莎莎一直吵着要找你……” 场景三 “莎莎，来吃肉”。我从菜盘为夹出一块瘦肉给莎莎。小妹冲我一笑，美滋滋地吃了起来。我不停地给她夹菜，看她埋头扒饭的样子，我突然觉得妹妹好有趣。 突然，莎莎说不要我夹菜了。我忙阻止，三岁小孩逞能啊。莎莎不听劝，颤悠悠地把晃悠悠的肉放到我碗里说：“姐，吃。”然后咧嘴大笑，真憨，那是的憨！ 一直望着的爸妈笑了，笑得是那么甜，那么舒心。 家有傻傻的小妹，感觉真的很快乐。 【满分理由】 寻常的家庭，快乐精灵的小妹，硬是让作者给描述成个“傻傻”模样，不亦乐乎？三个普普通通的生活画面，使憨态可掬的小妹形象跃然纸上，作者对妹妹的喜爱也尽在生动的言语之中。 我拥有，我快乐 踏进中学的门槛，才知道这是个快乐的大本营。 ——题记 No.1“零食猜猜猜” 疲劳了一天的，最要紧的莫过于犒劳犒劳了，那满柜的零食是多大的诱惑啊！ 晚自修一结束，同学们便以飞块的速度冲向寝室。315宿舍的“四大悍将”到齐后，开门、反锁、赌品、奔向床，一切那样的训练有素，于是 “零食猜猜猜”的保留节目又按时开始了。我和小H开始头回合大战。各自拿出一袋零食，开始大战。“剪刀，石头，布！”我以“布”赢取了小H一袋零食。回合是小Y对小Z。“剪刀，石头，布！”小Z以“石头”赢取小Y的零售。最后的总决赛开始了：我对小Z。“剪刀，石头，布……剪刀，石头，布……”僵持了许久，我才以漂亮的“石头”赢取了小Z的那些零食。我高兴地拿着“战利品”，躺在床上慢慢享受，我的“手下败将”们垂涎三尺地将我团团围住。“老高，有人叫你。”不知谁喊了一声，等我明白，满床的“战利品”刹那间落得个“白茫茫大地真干净”。三个可恨的家伙正对着我手舞足蹈…… No.2街舞热潮 不知什么时候，班上兴起了街舞热潮。 “老班说班会课给大家玩街舞……”没等扭着屁股的班长阿傻大嗓门喊完，几个“群魔”迫不及待地在座位上扭开了。 利索地在教室腾出块空地，就算是舞台了，另从老班处借来音响。也不管能对上电视音乐节拍，反正听到那酷炫的摇滚音乐就手脚并用了。“瞧，是舞王阿非上场了！”“哇哇！是机器舞耶，好帅喔！”……台下同学们的欢声笑语传遍了教室每角落。正当舞在兴头上，有个人横眉在门口，原来是楼下教室的班主任！“是是是，会轻点”。阿傻满脸赔罪。 No.3尴尬诗人 吃完早饭，我沐浴着阳光走向教室。还没到门口，一阵“诗声”便飘然而至。走进教室一看，原来是同学们在即兴编诗呢！ 我一脸惊讶地来到座位上，看到连我帮扶的“贫困户”同桌也在摇头晃脑，正编得兴味盎然呢！还没等我坐定，他就凑了：“小高，我编了首诗，超级经典耶！”我机械地回答：“诗，我洗耳恭听”。“嗯……呃……诗的内容：考前满屋跑，考时就完了。抬头想答案，低头动‘手脚’。”“哈哈……这李白的《静夜思》吗？你把它改编成了啊，挺配你的噢！”话音刚落，我的同桌就不好意思地转过头去了。他怎么也料到，一首好诗竟然是送给的。 【满分理由】 谁就三点一线的生活枯燥乏味？关键是看你有一双慧眼能从生活中提取的素材，这篇文章给了的启示。作者撷取几朵生活浪花，很平凡，但最平凡不过的镜头组接成了 “快乐大本营”。值得注意的是，作者张弛的艺术很见水准，三个片段的结尾无一，正在高潮处，要么峰回路转，要么出其不意，要么制造尴尬，让读者兴味盎然。 我拥有，我快乐
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