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八年级学年期末复习试题之四 黄梅县白湖中学徐少华 一、古诗文名句填写。（8分） 1、《白雪歌送武判官归京》采用互文的修辞手法的诗句是“ 2、《赤壁》一诗中以人物的命运代表国运，以小见大，深刻警策的诗句是“ 3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐代著名诗人刘禹锡的代表作品，诗中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是 4、李煜曾有诗云“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”写出了忧愁的繁多、绵延，化无形为有形，形象生动。李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中“ 6、《水调歌头·明月几时有》中写出普天下离人心愿的句子是：“__________________ 二、语文基础和语文实践 7、根据文义注音或填写汉字。（2分） ⑴ 今年，我也如法炮（ ⑵ 人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是相形见绌（ ⑶ 他们虽然是哺乳动物，却可能是繁殖能力最强的动物之一，也许只有细菌分裂才能和它相pì（ ⑷ 我在苏南、浙江，每逢有人问我的jí( 8、下列句子加点成语使用正确的一项（ A B C D 9、下列各句中，没有语病的一句是( A．从小学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。 B．盛夏时节的校园却是毕业班学生们挥泪告别同窗的季节。 C．是否具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定性因素。 D．当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。 10、下列句子的标点符号使用全都正确的一项是（ B、小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 D、人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？ A、《西游记》主要写唐僧师徒四人到西天取经的故事，他们各自所持有的法宝或兵器,如袈裟、九环锡杖、紧箍咒、如意金箍棒、九齿钉耙、月牙铲、菩萨葫芦、九个骷髅组成的项圈，沙僧所持有的法宝或兵器是九齿钉耙、菩萨葫芦和九个骷髅组成的项圈。 B、《西游记》中，唐僧师徒四人西天取经，经过跋山涉水，历经九九八十一难后修成正果，分别被加封，唐僧被封为旃檀功德佛，沙僧被封为金身罗汉，孙悟空被封为斗战胜佛，猪八戒被封为净坛使者。 C、孙悟空大闹天宫的故事塑造了一个蔑视皇权、敢于造反的英雄形象。 D、《西游记》中唐僧师徒到达火焰山，面对熊熊烈火，孙悟空首先打算采取借芭蕉扇达到灭火的目的。 12、综合性学习活动（9分） 科学技术是人类理性精神的最高成就，它揭开了一个个自然之谜，把古人美好的梦想变成了现实。今天，我们九天揽月，五洋猎奇，以地球人的身份向地外文明传递信息。请以你的纯真和热情，来关注科学技术吧。也许，未来的科技世界，正是因为有了你，才变得更加绚丽多彩。今天就让我们一起尽情地在科海泛舟吧—— 【讲故事，说经历】每个人的童年都经历过幼稚无知的状态，但总有一天，你会混沌初开，发现世界真奇妙。许多科学家在幼年就迷上了科学，你第一次迷上科学是在什么时候？因为什么而迷上？请讲讲你的故事，和同学们交流。（任选一题）（2分） ①请简单说一个你了解的科学家的故事。（50字左右） ②交流一下自己第一次迷上科学的趣事。（50字左右） 【读文章，荐网站】：科技使人插翅高飞，科技使神话变成现实，科技使智慧变成成果。下面请回顾已学过的有关现代科技的文章，重温课外阅读过的科普、科幻作品，并推荐一些有价值的网站，与大家一起共享吧。（任选一题）（2分） ③说出一到两部科技作品并注明出处： ④推荐两个网站，注明网址： 【搜资料，谈观点】科学技术就像一把双刃剑，它在给我们带来福音的同时，也制造了一些麻烦，如环境污染，生态破坏、资源短缺等社会问题。请大家搜集有关科学技术正面功能和反面效应的资料，以加强对科学技术的全面认识，并请同学们谈一谈，现代科学技术的广泛应用，给我们的生活、学习和工作到底带来了什么。（任选一方）（3分） ⑤正方（列举资料，说观点）： ⑥反方（列举资料，说观点）： 【写名言，想未来】人类与环境、宇宙探索、未来的陆地和海洋、自然奥秘、人类历史都等着我们去探索。请大家拿起笔，尽情写下有关科学的名言，畅想科学的未来世界吧——（任选一题）（2分） ⑦写下两句有关科学的名言： ⑧畅想未来的科学世界，尽情地描绘 三、阅读（42分） （一）阅读行路难（其一），完成13——15题。（6分） 行路难（其一） 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在！ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 13、诗中采用吕尚和伊尹这两个典故，用意是什么？（2分） 14、“斗十千”的“金樽清酒”，“直万钱”的“玉盘珍馐”，为什么勾不起诗人的食欲？（2分） 15、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表现了诗人 （二）阅读《海燕》，完成16——19题.（8分） 在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲地飞翔。 一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。 在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上面飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。 海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 愚笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上面飞翔！ 乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向空中去迎接那雷声。 雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们摔在悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。 海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。 看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！ 这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！狂风吼叫……雷声轰响…… 一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条的火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。 ——暴风雨！暴风雨就要来啦！ 这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊： ——让暴风雨来得更猛烈些吧！…… 16文中写海鸥、海鸭、企鹅这些海鸟对写海燕有什么作用？(2分) 17、请指出文章所使用的修辞手法。(2分) 18、本文采用了象征的写作手法，请指出海燕的象征意义。(2分) 19、近代变法先驱者谭嗣同在就义前曾说：“各国变法无不从流血而成，今日中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始。”请你结合历史人物谈谈对“海燕”这类人的看法。(2分) （三）阅读《我的母亲》（节选），完成20——23题（8分） 但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。 …… 我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严历眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。 有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已经听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”，她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的慈母，我的严师。 20、选文第一自然段就全文来说，在内容与结构上分别有什么作用?（2分） 21、选文第二自然段说母亲重罚“我”后，“总不许我哭出声音来”，是什么原因?（2分） 22、选文第三自然段中有一处语序有问题，请用横线画出来，然后写出正确的语序，并说说这样改的理由是什么?（2分） 正确的语序是： 理由： 23、母亲，是世界上最伟大的人；母爱，也是世界上最崇高的爱你认为选文中母爱的表现形式有哪些?请分别加以归纳。并请你收集2句歌颂母爱的诗歌或名句（两句），写在下面。（2分） （四）阅读《五柳先生传》，完成24——28题（9分） 24、解释下列句子中加点的词语。(2分) (2)造饮辄尽，期在必醉 25、翻译下面的句子。（2分） 26、用原文回答。(3分) 27文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个 28、“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”? （1分） （五）阅读《满井游记》完成29——34题 （12分） 廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚。如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者， 罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 29、加点字与例句加点字意义相同的一项是( 例：土膏微润，一望空阔 A.一男附书至 C.长烟一空 30、“如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”中的两个“之”字的正确义项是( A.表示修饰关系，可译成“的”。 B.表示限定的关系，可译成“以”。 C.两个“之”都是代词，它。 D.两个都是用在主谓之间，取消句子独立性。 31、把下列句子翻译成现代汉语。（2分） (1)高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。 (2)始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 32、本段所写的时间、地点是 33、.文中哪些语句写出“天稍和”这一特点？（2分） 34、文中准确地描写出作者心情的句子是 四、作文（50分） 35、任选一题作文。 题目：（1）感谢 【提示】在我们成长的道路上，有许多值得感谢的人和事、情和景。如含辛茹苦的父母，谆谆教诲的老师，团结友爱的同学，祥和安宁的生活，宽松和谐的环境……有时候，意外、磨难、不幸，因激发了我们向上的动力，也让我们心存感激……可以说，懂得感谢是一种健康的生活态度，是一种善于发现美并欣赏美的道德情操，也是当代中学生应具备的一项基本素质。 【要求】①先把题目补充完整，如选第（1）题可填“父亲”“母亲”等等；如选第（2）题可填“懂得”“学会”等等。②除诗歌外，文体不限。③文中不得写出真实的班级名和人名。④写一篇600字以上的文章。⑤字，力求写得规范、清晰、美观。 参考答案： 1、将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 2、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 3、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 4、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 5、落红不是无情物，化作春泥更护花。 6、但愿人长久，千里共婵娟。 7、⑴ páo 8、B 12、略 13、表明诗人对自己未来的从仕之路仍有所期待。 14、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 15、表现了诗人对未来的执着追求和信心。 16、通过写这些海鸟的恐惧和胆怯对比衬托出海燕的英勇无畏、乐观豪迈的精神。 17、比喻、拟人、排比、反复。 18、海燕象征英勇善战的无产阶级革命的先驱者。 19、例：社会变革需要先驱者来吹响战斗的号角，有了他们的付出，才可以振奋人心，引领人民去迎接战斗的洗礼。如“商鞅变法”，商鞅虽因变法而死，但他主导的变法却让秦国国富民强，最终一统天下。（另外可举的例子还有：岳飞、戚继光、林则徐等等） 20、总起上文，引出下文。 21、她教训儿子不是借此出气叫别人听的。 22、这是我的严师，我的慈母。 23、略 24、（1）喜欢．（2）往.到. 25、不为贫贱而忧虑，不热中于发财做官 . 26、不戚戚于贫贱.不汲汲于富贵. 27、独立于世俗之外的隐士(或隐士) 28、因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫；这与他“不慕荣利”的追求有关，读书是为求知的满足，精神的享受。 29、C 31、（1）高大的柳树夹立堤旁，肥沃的土地有些湿润，一望空旷开阔，（觉得自己）好像是逃脱笼子的天鹅。 （2）（我这）才知道郊野之外未尝没有春天，可住在城里的人（却）不知道啊。 32、廿二日、满井 33、土膏微润；冰皮始解；波色乍明；柳条将舒未舒……寸许。 34、若脱笼之鹄
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