2009年，荣成市改变了传统的干部培训模式，推行干部自主选学，培训任务由荣成市委党校、哈理工荣成学院、财贸中专、电视大学四家机构承担。干部自主选学不仅是学员选课程，更是学员选老师、选学校，这对于提高办学质量具有重大意义。
借此机会，荣成党校提出了“讲名课，当名师，办名校”的目标，坚持“从严办学、质量第一”，建设“一流党校，开放党校，活力党校”，先后制定了“四个一自学制度”、“确保授课质量8项程序”、“提高干部自主选学授课质量的有关规定”等制度，规范教学的每一个环节，量化考核指标，细化管理办法，推动了“讲名课，当名师，办名校”工作向深入发展。一是强调课前调研。要求每个班次授课教师在备课前必须根据讲课内容开展社会调研，调研时间不少于4个半天，调研成果要进课堂，以增强教学的实践品位，实现教学与科研、教学与实践的有机结合。二是坚持集体备课。成立授课质量组，负责组织集体备课，凡是新课，书写讲稿前都要拿出讲课提纲，在授课质量小组内开展集体讨论，用集体的智慧完善授课内容。三是坚持试讲制度。凡是新课，在授课前都要进行试讲，由分管副校长牵头并严格把关，组织相关教师参加，采取“一人讲众人评”的方法，对授课内容进行全方位审议，没试讲或试讲不过关者，不准上讲台。四是坚持和完善评估制度。分别进行教师和学员两个层次的评估：教师的评估，由分管副校长牵头、各教研研室主任参加的教学质量考评小组进行；学员的评估，在培训班结束后组织学员采取无记名投票的方式进行。根据两种评估的结果，确定教师授课效果等次，纳入年终考核。五是坚持相互听课制度。办班期间要求教师跟班听课，新教师，原则上每个班都必须听；新专题，没有紧急任务的教师都必须参加听课，定期组织交流听课体会，共同探讨授课方法。六是设立授课主持人。每个专题讲座安排一名校领导或高级讲师做主持人，负责介绍授课人、点评授课内容，增强授课效果。七是规范课堂管理。一方面，根据教学需要，购置了相应的现代化教学设施，保证教学效果；另一方面，坚持一手抓授课质量，一手抓教学管理，确立专职班主任，坚持班主任跟班管理，设立签到组、课堂服务组、车辆调度组、档案管理组，保证教学管理的每一个环节不出现任何差错，使教学工作纳入了规范、有序的轨道。八是高标准配置师资力量。根据课程选择老师，还是根据老师确定开设的课程，是两种不同的培训理念。为了办好干部自主选学，我们放开视野聘教师，校内实行课题招标，校外坚持“不求所有，但求所用”，先后在社会各界聘请20多名兼职教授和讲师，并举行仪式，发放聘书。九是开展争创“品牌课”活动。要求每名教师紧盯形势需求，深入实际调研，以高度负责的工作态度，打造更多叫得响、过得硬的“品牌课”，并定期召开教学经验交流会，评选“品牌课”主讲人和“教学能手”，在全校开展教学竞赛。目前，我们打造的“品牌课”已在校内外宣讲了40多场次，反响很好；已评选出7个“教学能手”。这些措施和活动，有力地加强了我们的师资力量，优化了教学内容，同时也扩大了党校在社会上的影响力。（尹选芹 孙承廷）
