关于加强学校后勤管理 开展“放心食堂”“放心小卖部”“文明宿舍”“绿色生态校园”创建活动的 通 知 各乡镇中小学、局属县直各单位、民办教育机构: 学生食堂、宿舍、校园小卖部及校园绿化等工作是学校后勤工作的重要内容,是学校实现管理育人、环境育人、服务育人、全面推进素质教育的重要阵地。为了进一步加强学校食堂、宿舍、校园小卖部的安全和规范管理工作,优化校园环境,提高学校后勤管理和服务水平,为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习生活环境,促进我县基础教育发展,根据省教育厅《关于在全省中小学开展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“绿色生态校园”创建活动的通知》精神,我局决定在全县中小学开展“放心食堂”、“放心小卖部”、“文明宿舍”、“绿色生态校园”创建活动。 一、目标任务 通过创建活动,一是进一步完善中小学后勤基础设施,改善学生学习生活条件,进一步提高后勤保障水平;二是加强各项制度建设和完善,杜绝重大安全事故、重大食物中毒和流行性传染疾病的发生,提高后勤管理水平;三是强化以人为本,精细服务,全面提高后勤服务能力和水平;四是增强师生食品用品安全防范和卫生保健意识,确保学生健康成长;五是着力打造绿色生态校园,提供一个环境优美的育人环境。通过3至5年的努力,全县有一定办学规模的中小学逐步实现食堂、小卖部、宿舍、绿化建设与管理规范化和标准化,推进学校后勤保障、管理、服务工作上水平、上台阶。 二、创建活动主要内容 (一)制定建设标准和实施方案。根据《湖北省中小学校校园食品用品安全管理办法》(鄂教体艺〔2008〕1号)、《省教育厅关于印发湖北省中初等学校学生食堂、学生公寓(宿舍)建设与管理工作细则的通知》(鄂教财〔2006〕28号)、《湖北省中初等学校绿化建设与管理工作细则》(鄂教财〔2007〕7号)、《关于在全省中小学开展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“绿色生态校园”创建活动的通知》(鄂教财[2009]3号)的文件精神,县教育局根据本地实际制订了:《来凤县教育局关于在全中小学开展“放心食堂”、“放心小卖部”、“文明宿舍”、“绿色生态校园”创建活动的实施方案》、《来凤县中小学“放心食堂”创建标准》、《来凤县中小学“放心小卖部”创建标准》、《来凤县中小学“文明宿舍”创建标准》《来凤县中小学“绿色生态校园”创建标准》以及《来凤县中小学后勤财务精细化管理实施细则》(见附件),各校根据本校实际情况要制定出具体的实施方案。 (二)对照标准,积极创建。各级各类中小学校都要积极开展创建活动,乡镇中学、中心小学是此次创建活动的重点。各校要按照创建标准逐项督查落实,认真查找不足。积极争取当地党委、政府的重视和支持,积极筹措资金,对学校后勤基础设施进行改造和完善。通过建章立制、强化管理、精细服务、优化环境,提高学校后勤服务保障水平。 (三)以校为主,逐级验收。此次创建活动以学校为单位组织实施。通过创建,达到标准的学校,由学校向县教育行政部门申报,由县教育行政部门组织验收。对达到创建标准的学校,县教育局分别授予“放心食堂”“放心小卖部”“文明宿舍”“绿色生态校园”称号,并以“以奖代补”的方式给予奖励。对已授牌的学校每两年复查一次,复查达不到标准的,责令限期整改,整改后仍不能达标的学校,或者已授牌的学校食堂、宿舍、小卖部发生了安全责任事故,一律摘牌并取消称号。 三、工作要求 (一)提高认识,加强领导。创建活动是全面提升我县中小学后勤保障、管理和服务水平的有效举措,是推进义务教育均衡发展的重要内容。各学校要高度重视,切实加强领导,把创建工作作为推进学校后勤保障、管理、服务工作的重要抓手。学校要把创建工作列入重要议事日程,要有领导分管,有专人负责抓。要加大督促、检查、指导力度。教育局将把创建活动作为对学校、校长工作考核的重要内容。 (二)认真规划,精心组织。各学校要根据当地实际,对照创建标准,认真做好规划,制定切实可行的创建方案。要明确工作目标任务,突出工作重点,破解工作难点,完善各项措施,落实相关责任,确保创建工作取得实效。学校是创建活动的主体,学校校长要对创建活动负总责,建立学校领导直接抓,各部门紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。 (三)完善设施,强化管理。学校要制定学校后勤保障设施建设规划,加大学校后勤经费投入,努力学校后勤服务设施,全面提高学校后勤保障与管理服务水平。要建立健全学校食堂、宿舍、小卖部、绿地美化工作制度,创新工作机制,做到科学管理、精细服务。要坚持学校后勤工作服务师生的工作宗旨,创建工作要突出学校创建特色,要本着“因校制宜”的原则,循序渐进地开展创建活动。 (四)广泛宣传,营造氛围。创建活动需要当地党委、政府、社会各方面重视、支持和参与。要充分调动广大师生参与创建的积极性。学校要广泛宣传开展创建活动的重要意义,及时报道创建工作动态和信息,营造浓厚的创建氛围。及时总结和推广创建经验和成果,切实发挥创建活动在办人民满意教育中的推动效应。 附件:1、《来凤县教育局关于在全中小学开展“放心食堂”、“放心小卖部”、“文明宿舍”、“绿色生态校园”创建活动的实施方案》 6、《来凤县学校后勤管理工作年度考核标准》 二○○九年四月十日 主题词:学校 后勤管理 创建 通知 抄 报:州教育局 州后勤办 来凤县教育局 2009年4月10日印发 共印60份 附件1 来凤县教育局关于在全县中小学校开展“放心食堂”“文明宿舍”“放心小卖部”“绿色生态校园”创建活动的 实 施 方 案 今年是我县学校后勤工作精细化管理年。学校食堂、宿舍、小卖部及绿化建设等工作是学校后勤工作的重要内容,是学校实现管理育人、环境育人、服务育人、全面推进素质教育的重要阵地。为了加强学校食堂、宿舍、小卖部和绿色生态校园的安全和规范管理工作,提高学校后勤管理服务水平,根据《湖北省中小心学校校园食品用品安全管理办法》(鄂教体艺[2008]1号)、《省教育厅关于印发湖北省中初等学校学生食堂、学生公寓(宿舍)建设与管理工作细则的通知》(鄂教财[2006]28号)、《省教育厅关于印发湖北省中初等学校绿化建设与管理工作细则的通知》(鄂教财[2007]7号)以及省教育厅《关于在全省中小学开展“放心食堂”“放心超市”“文明宿舍”“绿色生态校园”创建活动的通知》等文件精神的要求,决定在全县中小学校开展“放心食堂”、“文明宿舍”、“放心小卖部”、“绿色生态校园”创建活动。具体实施方案如下: 一、指导思想 以党的十七大精神为统领,以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以改善教育民生为重点,以办师生和人民满意的后勤为根本出发点,继续抓好“两个转变”,加快推进“四大体系”建设,强化后勤保障、服务、管理工作措施,促进我县义务教育均衡发展,为我县基础教育发展作出贡献。 二、目标任务 通过创建活动,切实推进我县中小学校后勤基础设施建设,进一步落实学校食堂、学生宿舍、校园小卖部、校园绿化等各项管理制度。通过2至3年的努力,使全县中小学校逐步实现食堂、宿舍、小卖部、校园绿化建设与管理规范化和标准化,推进学校后勤保障、管理、服务工作上新台阶。 三、工作内容 (一)对照标准,加强自查。城区中小学校(园)和乡镇中学、中心小学是此次创建活动的重点和主体。各中小学要按照创建标准和评估细则逐项自查。按照“十有八配套”(十有:有符合标准的床铺,有学生用品壁橱或多功能摆放架,有设在室内或楼层内的厕所,有设施完备的洗漱、洗澡间,有开水供应设施设备,有餐厅餐桌凳和餐具消毒设备,有洗衣机、晾衣架,有勤工俭学发展项目,有常用应急药品,有蔬菜基地。八配套:食堂和餐厅配套;餐厅与餐桌凳及消毒设备配套;宿舍与床铺洗漱间配套;锅炉房与洗澡热水供应配套;厕所与沼气池和污水净化处理配套;洗衣间与晾晒场地配套;学生劳动实践与蔬菜副食生产供应基地建设配套;校园道路硬化与绿化美化配套)。 “六无”(床上无杂物、房顶无蛛网、地面无垃圾、物品无污垢、卫生无死角、宿舍无异味)、“八有”(有教师值班、有管理制度、有寄宿生点名册、有责任教师电话、有家长电话、有体现学生个性的宿舍文化、有应急电话和药品、有垃圾桶和整容镜)和“十个一条线”(床单、盖被、枕套、饭钵、水瓶、牙具、脸盆、毛巾、鞋子、箱包)目标要求,认真查找不足。同时,积极争取各部门的支持,积极筹措资金,对学校后勤基础设施进行改造和完善,并注重改(扩)建设工程的标准化、规范化。 (二)以校为主,认真实施。各学校通过自查后向县教育局提出验收申请,教育局根据创建标准和评估细则,组织相关股、室对申请学校进行评估验收。对验收符合标准、达到合格要求的学校,由县教育局分别授予“放心食堂”、“放心小卖部”、“文明宿舍”和“绿色生态校园”称号,并以“以奖代补”的方式给予奖励。对达到州级、省级创建标准的学校,报请州级、省级教育行政部门来验收。 四、工作要求 (一)提高认识,加强领导。创建活动是全面提升我县中小学校后勤保障、管理和服务水平的有效举措,是推进学校后勤管理工作的重要内容。各校要高度重视,切实加强领导,成立领导小组,把创建工作作为今后推进学校后勤保障、管理、服务工作的重要抓手。 (二)认真规划,精心组织。各校要紧密联系实际,对照创建标准,认真规划,制定切实可行的创建方案,明确目标,突出重点,完善措施,落实责任,确保创建工作取得实效。 (三)加大投入,突出特色。 各中小学校要加大学校后勤的经费投入,校舍维修改造经费要向后勤工作倾斜,力争寄宿制学校后勤服务设施基本配套。同时要本着“因校制宜”的原则,把后勤三分之一的收入经费用入食堂、小卖部设施、设备添置。并拿出一定比例的经费用于支助贫困学生上学,解决其生活困难。全面提高学校后勤保障、服务、管理水平,办出具有自己特色的学校后勤保障、服务特色。 附件2 来凤县中小学“放心食堂”创建标准 一、基础设施建设
二、基础管理
注:1.有下列情况的,不得评为“放心食堂”: (1)近两年发生过食物中毒事件; (2)承包给个人经营的; (3)近两年食堂工作在当地造成严重负面影响的; (4)师生满意率低于80%。 2.已达到卫生量化分级等级A级的学生食堂可直接授予“放心食堂”称号。 附件3 来凤县中小学“放心小卖部”创建标准 一、基础设施建设
二、基础管理
附件4 来凤县中小学“文明宿舍”创建标准 一、基础设施建设
二、基础管理
注:有下列情况的,不得评为“文明宿舍”: 1.存在严重安全隐患; 2.近两年内发生违法违纪问题。 附件5 来凤县中小学“绿色生态校园”创建标准 一、基础设施建设
二、基础管理
附件6 来凤县学校后勤管理工作年度考核标准(100分) (讨论稿) 一、学校后勤管理(60分) 1、制度建设(5分) 建立了学校食堂、学生宿舍、校园超市(小卖部)和学校绿化保洁管理制度,明确了工作任务和管理责任,建立了激励机制。 2、活动开展(10分) 组织开展了“放心食堂”、“文明宿舍”、“放心小卖部”、“绿色生态校园”创建活动。 3、规范管理(35分) (1)食堂(12分) 食堂布局合理,管理规范,严把进货关、卫生关、消毒关、贮存关和体检关,价格合理,未发生食品安全事故。 (2)小卖部(8分) 学校统一管理,商品正宗,文明经营,刷卡消费,同类商品价格低于市场零售价。 (3)学生宿舍(8分) 配套设施齐全,管理制度健全,整洁、卫生,寝室文化氛围浓厚,落实了夜间巡查和值班制度。 (4)校园环境与卫生(7分) 编制了校园绿化规划,校园空置地绿化率达90%,校园卫生无脏、乱、差现象。 4、管理效果(10分) (1)未发生食品安全责任事故(8分) (2)师生评价好(2分) 二、校园市场的规范与管理(20分) 1、风险分散(10分) (1)校方责任险开展面达100%(4分) (2)学平险开展面达到60%(3分)、70%(4分)、80%(5分) (3)开展了教职工住院医疗补充险(1分) 2、宣传推广教辅资料自愿预约、学生饮用奶、学生着装、防近视练习本、家校通信息平台等工作,运作规范(10分) (1)落实“自愿预约单”和“告家长书”的宣传发放与回收,并有学生家长签字(4分) (2)学校“预约单”和“告家长书”以班为单位存档完好(2分) (3)无举报上访现象(4分) 三、学校基地建设(10分) 1、农村寄宿制学校通过划拨、租赁、置换,与周边农户签订提供副食蔬菜及学生劳动实践场所合同等方式,开展了“两个基地”建设(5分) 2、基地建设效果好,解决了学生食堂新鲜蔬菜部分供应问题(2.5分) 3、利用基地开展牲猪养殖业(2.5分) 四、后勤宣传与培训(5分) 1、省级以上媒体(网站)发表文章1篇以上(2分) 2、组织了后勤管理人员和从业人员培训(1分) 3、积极参加全县后勤管理和勤工俭学活动(2分) 五、落实县勤办交办的其他工作任务(5分) 1、年度计划与总结(2分) 2、年度统计报表(2分) 3、临时交办的其他工作任务(1分)
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