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苹果的两种分法 美国一位著名的心理学家为了研究母亲的教育对子女一生的影响，在全国选出有卓越成就和有犯罪记录的代表人物各50名，请他们谈谈母亲对自己的成长和发展的影响。其中，一个监狱的犯人回忆他的母亲给他印象最深的一件事时说：“小时候，有一次妈妈拿来几个苹果，红红绿绿，大小不同。我一眼就看见中间的一个又红又大，十分喜欢，非常想要。这时，妈妈问我和弟弟：‘你们想要哪个？’我刚想说要最大最红的那一个，这时弟弟抢先说出我想说的话。妈妈听后瞪了他一眼，责备地说：‘好孩子，要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。’于是，我灵机一动，改口说：‘妈妈，我想要那个最小的，把大的留给弟弟吧。’妈妈听了非常高兴，在我的脸上亲了一下，并把那个又红又大的苹果奖励给我，我得到了我想要的东西。从此，我学会了说谎，以后，为了得到想要得到的东西，我不择手段，直到现在，我被送进监狱。“ 另一个是在事业上取得了卓越成就的著名人士，他回忆自己在成长过程中母亲给他印象最深的一件事时说：“小时候，有一天，妈妈拿来几个苹果，红红绿绿，大小不同。我和弟弟都争着要大的，妈妈把那个最大最红的苹果举在手中，对我们说：‘谁都想要得到它，很好。现在，让我们来做个比赛，我把门前的草坪分成3块，我们3人一人一块，负责修剪好。谁干得又快又好，谁就有权得到它。’结果我赢得了那个最大的苹果，而且让我明白了一个最简单也最重要的道理——要想到好的，就必须努力争取第一。这很公平，你想要多少，就必须为此付出多少努力！此后，我不断奋斗，终于有了今天的成就。 两位母亲给孩子分苹果的方法产生了不同的结果，这就给人们的启示非常深远。同时它也证明了一句话：“推动摇篮的手，就是推动世界的手。”母亲是孩子的第一位老师，可以教孩子说第一句谎言，也可以教他做一个诚实的、永远努力争第一的人。事实上，在不正确的教育观念指导下教育出来的孩子，有的很会讨好，有的在家、在学校和在社会上呈现出表里不一的多重人格，造成孩子心灵的扭曲。将来的社会是竞争日趋激烈的社会，上面第二位母亲的教育方法给我们揭示的教育观念是：谁付出，谁获取，公平竞争，享受回报——这应该是值得我们效仿和借鉴的 |
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