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正向心理学知与行(7):哈佛名课主讲人Tal?讲义学习随记

 诗书之华 2011-06-10

塔尔··沙哈尔(Tal Ben Shahar)的哈佛《幸福课》名噪一时,网易“公开课”有视频且部分翻译了中文字幕。选看了一部分,比较失望,因为这种讲课方式类似于中国的满堂灌,实际上是教师把他写的书在课堂上背诵一遍。讲课语言虽简练、流畅,却也少了一份真实感,感觉像在做戏。十七八岁小年轻还可能被唬住,像我这种满脚是泥的老牛才不吃那一套。和塞里格曼的演讲相比,火候差太多。对哈佛也没必要神化。

 

找来该教员的书《Happier》,中译本书名叫《幸福的方法》。此书其实类似于国内的“励志书”,讲述几个故事,倒腾几条道理,基本没什么学术价值。书是北大一位心理学博士主译的,译笔实在不敢恭维,对照原文看译文,许多地方都译得不达意。信、达都做不到,雅就差得更远了,可以说没有丝毫文采。现如今,看中译本不可靠,看原文又劳心费神,生词和专业词汇一大堆。好的原创书少,好的译本也少,没人把写书译书当回事。

 

近来心理状态甚差,试图自我调适,实在是知易行难。哈佛名师的方法其实了无新意,关键是能否做到。例如冥想,其实就是坐禅,但几人能持之以恒?虽如此,还是强迫自己练习一下吧。

 

1、 happiness的词源是冰岛语言happ,意即luck(运气)chance(机会)。Happ也是haphazard(偶然)、happenstance(偶然事件)的词源。

我的理解:词源即本义,往往是词义永恒的真相。中文“幸福”也有“幸运+福气”之意。不同地域、不同语言在词源上对幸福的理解是如此惊人的一致,可见幸福来之不易,运气好的人才能得到幸福,古今中外皆然。自我练习只能说让人离幸福更近,不大可能帮人得到幸福。

 

2、 建立固定的习惯(creating rituals)。例如每周运动三次,每天清晨冥想15分钟。像刷牙一样的自然。无论多么复杂的事情都可以经由不断练习而变得简单。

 

3、 亚里士多德(Aristotle)说:“We are what we repeatedly do. Excellence, then, is not an act, but a habit”(我的翻译:塑造我们的正是不断重复的举动,因此,出类拔萃不是一蹴而就的,它要依靠习惯而达至。)

 

4、 表达感激(Expressing Gratitude)。每晚睡前写下五件快意之事,令你心存感激之事。可大可小。一次用餐、与友人一席畅谈、一个工作项目,都值得写下来。当然还有对上帝的感恩。描述每件事当时的感受和体验。习惯性表达对生命的感激,欣赏生活中积极的一面,在重复中塑造自己。

 

5、 冥想幸福(Meditating on Happiness)。静处一隅,放松坐姿,先静心,后调息;深吸气,缓呼气;以意念扫描身体各个部位,意念所及以呼气导引使之放松,随后保持5分钟以上专注于气息的深吸缓出;最后阶段想象愉悦的境界,如与爱人共度美好时光、工作得心应手等等。每天晨起、中午或午后均可,时间长短不拘。

   我的理解:这里所说的冥想太简单。有意于此,不如学习坐禅。

 

6、 幸福是对快乐和意义的整体体验(the overall experience of pleasure and meaning)。快乐是常态,痛苦是小插曲。意义对不同的人有不同的含义,有的人目标远大,有的人注重眼前利益。追寻生命的意义,如同作为人的本能追求快乐一样,对于幸福感都很重要。

   我的理解:塞里格曼对幸福的完整诠释是快乐、参与和意义。塔尔不应该随意将其简化为快乐和意义。

 

7、 记录自己的日常生活,检查时间分配是否体现了自己的最高价值,是否与快乐和意义相关,是否具有自我一致性。唯有学会向一些没那么重要的事情说“No”,才能向重要的事情说“Yes”。

 

8、 做句子完形练习(Sentence Completion)。在半截句子后卫快速补充使之成为完整句子,从中探见自己内心,给生活带来有意义的改变。首先把你能想到的各种结尾尽可能多地写下来,不必担心相互之间的冲突。其次,看看其中有没有一些重要的东西值得学习。如果有,付诸行动。以下是一些句子的开头:

 

        假如我能对自己的生活多5%的了解

        如果我的生活增加5%的幸福感

        如果我更多担负起成就内心需要的责任

        如果我能将自己对生活的一致性提高5%...

        如果我能认识到过于经常说“Yes”的代价

        我将没有能力去避免困难

        我将更加珍惜我的家人

        我将更加珍惜我的生命

        事情会变得更加困难

        我将用更多时间和家人相处

        我会对我的雇员更友善一些

        使我开心的事情是

        如果我想说“Yes”的时候就能说,想说“No”的时候就能说

        如果我深呼吸,让我体验幸福的感觉就像

        我开始知道

 

9、 沉浸体验(flow,亦译心流、涌动、福乐)。沉浸体验是个体完全沉浸于体验本身的一种心理状态,在这种状态中我们感觉到自身与体验融为一体,行动与意识融为一体,体验本身就是最大的回报。全神贯注的阅读、写作、绘画、演奏、烹饪、交谈、打球,都能达到这种巅峰的愉悦状态。此时潜能得到最大程度的发挥。

   我的理解:心理学界对flow的译名五花八门,反映出国内心理学界的肤浅、迟钝和知识老化。Flow是一种并不陌生的状态,国内对这种状态却熟视无睹。常常是,外国人发明了一个概念、一个理论范式,我们就照搬套用,以之解释现实,还显得挺有学问,而这些道理实际上连卖菜阿婆都知道,只不过没有使用学术语言表达而已。联想到中国的知识界,可以说,最近几十年对人类知识体系的增量基本上没有什么贡献。

 

10、 要有目标,能不能实现倒在其次,关键是有。追求目标,而不是到达目标,才是带来幸福和积极情绪(positive emotion)的要素。目标必须自我一致而不是自我矛盾。长期目标、短期目标、行动计划要一致。

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