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目前欧洲的大肠杆菌疫情都是在为引向中国做准备，这个东西的特性一看就不是自然演化的，不管是黄瓜还是豆芽，正是我们中国人经常吃的东西，特别是豆芽，传播途径正是针对国人不讲卫生的习惯，黄瓜随便洗洗擦擦就啃上了，时间节点也符合疫情传播特点，3个月足够了，个人认为从国外传入的方式不太可能，而是可能突然这种疫情出现在某些热点区域，这种方式只会是投放污染方式，大家要注意卫生习惯和吃熟食；有关部门要警惕蔬菜生产地和流通环节中出现的不正常人物，特别是外国人，不要认为外国游客就是友好的，提高警惕没有错，有关部门该值得注意，我们曾经亲眼见过外国游客对照旅游图和GPS标注各路口的变电设施，请问大家这是一个驴友的正常爱好吗？中国社区的电力设施不需要他们欣赏吧…… 参考前南作法，和五环理论，通过打击对方的生活设施通过舆论操纵激起民怨，迫使该国政府屈服和颜色革命，对方是有一整套的计划的…… 改革开放以来，特别是90年代的一些政策造成的问题已经累积了一定的人民内部矛盾，对于近期发生的一些事情我们必须要关注和警惕…… 关于高考和学历问题，我们要警惕一些人通过保送和搞高校派系，同学会这类手段控制国家权利机关和经济领域，剥夺其他人接受高等教育的权利…… 中国基础教育不应该搞外语教育，中国文化的传承要靠汉字，而汉字一定是要写的，现代科技的发展丰富了教学模式，但是有些学校连老师备课都要求打成文档还要传到网上，这是不可取的，板书是教学非常重要的部分，中国汉字不但是象形文字，更是一种中国哲学的体现，汉字在书写的过程中其实就是一种潜移默化，汉字的书法更是一种道德文化的体现，不了解的伙伴可以去看看历史，唐朝为什么要写楷书,写字就是做人，写不好字是不能做官就业的，海龟也不例外，这正是唐朝维护中华文化体系的一种体现；汉字必须通过书写才能流传，所以从小学到大学的作业必须是要手工书写的，我们不反对利用现代科技传播中文，但前提各位你要能写好和学好汉字，现在的写字问题不是字体好看不好看的问题，而是影响到文化传承，教育部门必须重视,我建议中央高考和大学毕业、公务员考试加考一篇书法。大家必须发挥影响，从周围的人开始，从周围的孩子开始，让他们开始写汉字和学书法,写的不好不要紧，但一定要开始写…… 西方的打击音乐还是比较初级的东西,多听听古琴古曲,其实那都是激发人思维想象力的韵律,这不是单单的音乐,是应该有科学在里面的,古人对这看的很重，有一整套仪式的，谈琴前是要沐浴焚香的，可以说几近奢侈，为什么这样做是有一定原因的…… 我们对我们的过去其实知道的很肤浅.如果对华夏文化接触越多，但最后的目光聚集在宗教;那说明我们对华夏文明的理解就还是很肤浅的,可以看一下历史,宗教就是浮云的,个人认为我们信的是祖宗也就是存在过的人或者也可以说是自己,这其实是个有趣的现象,有兴趣大家可以去翻历史和研究,任何宗教到了中国绝对就变了味,任何宗教一旦具有影响力,拿他开刀的时候也不远了,这是我们文化的防卫本能,个人看法,这也许没有一定的答案,大家自己研究探索比较好. 呵呵,发现这次病菌的某些特点据说是中德联合研究得出的,的确是比较有趣的事情,我们认为的德国的事情是一种投放前的测试,检测扩散速度和变异情况以及对欧洲人种的影响,至于为什么选择德国西班牙，那一定有原因…… 我相信德国的情报机构也不是吃干饭的,前东德QB机构可是欧洲最好的…… 二战的历史其实在各大国定论后应该还有许多不为人知的秘密的.矮子（希特勒）的思想转变据说是因为一战后德国的悲惨处境,以及犹太债主对百姓的冷漠造成的,矮子是个受过心理创伤的人,矮子之所以有号召力不能简单的说是狂热和鼓动,而是体现了德国民意的基础,所以这些是值得我们大家去关注和思考的…… |
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