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八年级下册30课诗五首?中考试题集锦

 sdlcdcj 2011-06-14

30诗五首(及课外古诗词背诵后五篇)

饮酒

(其五)

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔? 心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

2007年枣庄市)阅读下面的古诗,完成12题。

1.下列对诗句理解有误的一项是(

A而无车马喧意思是没有那些人来人往的喧嚣,没有世俗的困扰。

B心远地自偏意思是只要居所偏僻安静,心就会远离喧闹的尘世。

C采菊东篱下,悠然见南山写出了心与自然的会意与亲近,达到了一种物我合一的境界。

D此中有真意,欲辨已忘言此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。

2.下列赏析有误的一项是(

A{饮酒(其五))主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义,获得恬静的心境这一内容。

B山气日夕佳,飞鸟相与还句与杜甫(望岳)荡胸生层云,决眦人归鸟都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。

C此中有真意与《归园田居(其三)》中衣沾不足惜,但使愿无违都表达了诗人返朴归真的人生理想。

D.陶渊明爱菊,菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征;周敦颐说莲,莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志,寄托了一种高洁的情致。

【答案】1.B2.B

2009云南省阅读下面这首诗,然后回答问题。(3分)

1)请找出诗中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句。(1分)

 

2 有人说“结庐在人境,而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象,表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗?请谈谈你的看法。(2分)

答案(1)山气日夕佳,飞鸟相与还。(2)不同意。这一句是写诗人虽身居闹市,却远离俗世,不受世俗烦扰,表达了诗人陶醉于自然,恬淡愉悦的心情。(言之成理即可)

2010年河南中考语文试题及答案

阅读下面一首诗,完成2122题。(4)

饮酒(其五)

21.请从炼字角度说说“采菊东篱下,悠然见南山”妙在何处。(2分)

 

 

22. “此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是仆么?(2)

 

21.示例一:“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。

示例二:“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,体现了作者心灵的自由和惬意。(任选一词,言之成理即可。2)

22.自然之趣和人生真谛。  (意思对即可。2)

 

行路难

2007年荆州市)读李白《行路难》(其一),回答问题。

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

1.诗中采用“ ————————”“————————”(限填四字)两个典故表达自己有为于当世的理想。

2.诗中名句“___________________ ___________________ ”表现出诗人                     的性格。

【答案】1.垂钓碧溪;乘舟梦日。2.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;自信(答积极”“豁达”“倔强”“乐观等也可)。)

(08)1闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边,诗人这样写的言外之意是什么?(2分)

 

2、在诗歌中诗人的思想情感经历了怎样的变化?(2分)

 

 

参考答案:l、诗人盼望自己也有姜太公(吕尚)、伊尹他们那样的官运。   2、从怀才不遇和仕途不顺的茫然变为对仕途前程的期盼再到坚信。

2009年河南省阅读下面古诗,完成20-21题。(4分)

行路难  李白

20、“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?2分)

                                         

21、本诗题为《行路难》,但纵观全诗,作者的人生态度是怎样的?举例说明。(2分)

                                          

20、(2分)描绘了隆重而丰盛的宴会场面;反衬作者悲愤、失望的情绪。

21.2分)积极、乐观,对前途充满信心;如结尾“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,对前途仍然充满信心。

茅屋为秋风所破歌(暂缺)

白雪歌送武判官归京(暂缺)

已亥杂诗

2007年梅州市)赏析诗歌,回答下面的问题。

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

1)这首诗前两句中的          这一词语直接描写了诗人的心境。

2)诗人以落红化春泥为喻,寄托了自己怎样的情怀?

【答案】(1)浩荡离愁(离愁)。(2 寄托了诗人虽然脱离了官场,但依然关心着国家的命运,不忘报国的情怀。

2008对《己亥杂诗》赏析有误的一项是(    )(2)

A这首诗是诗人辞官归乡路上根据见闻感受写的组诗中的一首。

B首句极力渲染了诗人辞别京师返乡时无边的离愁别绪。

C“落红即落花,诗人以落红自喻,咏物抒情。

D诗人含蓄地表达了对社会、对生活的厌倦之情。

2010年湖北襄樊中考语文试题及答案

(一)阅读古诗《己亥杂诗》,完成10-11题。(4分)

10.这首诗写诗人离京的感受,将       融为一体,将抒情和议论有机结合,抒发了诗人复杂的感情。(2分)

11.请你谈谈名句“落红不是无情物,化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志?(2分)

 

10.政治抱负    个人志向   2分,每空1分)

11.表明作者要为国为民尽自己最后一份心力。或:表明作者虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运。或:表现了他一贯的关心国家前途命运的一片痴情。(2分)

早春呈水部张十八员外

早春呈水部张十八员外     韩愈(唐)

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

1、这首诗写了早春时节的哪些景物?( 2 )

 

2、请你说说诗中流露出诗人怎样的情感?(3分)

 

 

参考答案:1、小雨    草色(小草)  本题2 分,意思对或相近均可,多写不扣分.  2 、对早春景色的喜爱之情。本题3 分,意思对即可。

2009娄底市早春呈水部张十八员外

14.“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点?(2分)

    答:                                                                      

15.全诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

    答:                                                                       

14.写出了早春草色极淡极少(1分)、似有似无(1分)的特点。(意思相同也可)15.表达了诗人对早春景色的喜爱之情。(2分,答“热爱”也可)

 

 

 

 

无题

2009湖北省十堰市阅读下面诗歌,根据要求回答问题。(4分,每小题2分)

无题

李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

23.李商隐写了不少“无题”诗,以“无题”为题等于没有题目,你能够根据诗的内容或情感为本诗拟写一个题目吗?请写下你拟的诗题。

                                         

24.请你从内容、情感、语言或写法四个方面,任选一个角度对诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”进行品析。

                                                                             

                                                                             

23.相思(思念、愁思、离情、别思、伤别等)(2分,拟题扣住诗歌内容、情感即可。)

24.内容、情感:本句表达了诗人对所爱的人至死不渝的深情(诗人借写爱情抒发了政治失意的苦闷之情)。语言、写法:从比喻、对偶、(谐音)双关等修辞的角度或语言风格的悲剧色彩等角度谈都可;如扣住“到”或“成”、“方”或“始”中某一字的强调作用谈也可。(2分,如果考生答题仅从字面意思解释只给1分。)

相见欢

2010年江苏连云港中考语文试题及答案

(一)阅读下面诗(词)句,完成78题。(5分)

①我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。               (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

②无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。                     (李煜《相见欢》)

③今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?                             (王建《十五夜望月》)

7.在中国古典诗词中,月亮是极具文化内涵的典型意象。请分别说出以上诗(词)句中,作者借“月亮”表达的思想感情。(3分)

8任选一句分析其表达技巧。(2分)

 

7.李白诗借月亮表达了对友人的思念与关切之情。(1分)

   李煜词借月亮表达了离愁。(1分)

   王建诗借月亮表达了对故乡亲人的怀念之情。(1分)

8.李白诗用拟人手法,把本来无知无情的明月,变成了一个了解自己的知心人。

李煜词用比喻手法,以“钩”喻月之形,营造了凄清冷寂的氛围。

王建诗用夸张手法,推己及人,扩大了望月者的范围。

(任选一句作答,手法1分,分析1分,意思对即可。)

登飞来峰(暂缺)

苏幕遮(相见欢)(暂缺)

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