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“最有价值的知识是关于方法的知识”———— 笛卡尔 [德国哲学家] 好的学习方法，能让你更有效，更快、更好的地掌握要学的知识。Mr.YIN 从网上收集到一些学习的方法，供同学们参考！当然，最好的方法是最适合自己的方法，希望同学们从中找到最适合自己的方法，在新学期学得更好、更快、更轻松！ -----Mr.YIN 清华北大学子的学习诀窍和思考方法 清华大学的郝志强，他说，之所以能够考取清华，除了在一开始就制定了很好的整体学习计划，更重要的是有履行计划的坚定决心和强大的执行力。 一、设定好的弩力的目标。高一是北大。高二定清华。 二、有了目标，还要作好长中短期学习计划。 三、除了上面的学习计划，每个不同的季节都要根据学校的安排制作忆■每天的作息时间表四、计划一旦做好，就必须坚定不移的执行，不管发生什么，都要保证按时按步骤的完成。 五、要有强烈的求胜心。 六、要有自制力。 七、要有毅力。 英语学习：背课文。 语文学习：跟着老师亦步亦趋，然后辅以比较大量的课外阅读。 数学学习：就是题海战术。天分再好，高考的时候遇上没有做过的或者不熟悉的题目，也会猝不及防乃至束手无策的。做大量的数学题目，不仅能够让我们尽可能的接触到所有题型，还能帮我们形成良好的解题思路。 物理学习：物理学习讲究的是要构建忆■完整的体系。要重视物理基础知识，要把物理当作忆■统一的理论系统，将各个部分通过自己的综合思考和做一些综合性的题目充分连接起来。要注意物理实验的学习。 化学和生物：就是要大量深入巨细不遗的记忆，在此基础上，多做习题，融会贯通，将各个部分有机结合起来，最终构筑成忆■完整的知识架构。 从高一的时候就应该有意识地培养理科综合三门课程综合运用的能力，多做综合题。 最重要其实就两点： 一、去学习，立刻去学习，这才是节省时间的最佳办法。 二、坚持坚持再坚持，每天都有新进步，最后才能达到目标。 语文我认为最重要的就是平时的积累. 教课书上的古诗\文言要会背重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写. 这是前面基础的10分. 后面的阅读一定要注意平时的积累 首先要多读好的文章 注意积累其中的词汇. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了要像在语文课上一样做分析分析一定要透彻这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读 要是真的读不懂那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁有必要的话练下字去.平时要多读好文章\好作文并深刻解析这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉. 数学平时如果作业不多的话自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117也是粗心...所以对于理科做完了都要检查.检查的时候如果时间还多那么把答案蒙起来重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄. 英语其实没有我们想象的那么难关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲语法不仅仅要背而且要熟练 (这点跟数学一样)学习了语法就多用用练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要弩力背诵不要一次性背诵要反复巩固多学\多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养多看一点适合自己的英语杂志\电视等等并且我个人认为不要看中文了这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养. 物理是一门理科但同时又与日常生活密切相关从某个角度所物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能重力势能又转化成为动能等等.物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎注意观察并且要亲自动手做一做. 政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉我是采用通读教材的方式熟悉教材的挺有效的.另外做题的时候要好好审题答偏了可是一点分都蹭▲....答一题的时间不能太长简答题答清要点即可.如果闭卷一定要背得各个概念. 生物我认为挺简单的我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉同样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当的发散. 历史对于大事件一定要清楚地记忆人物\时间\地点\过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了自然不会怕考试. 地理同样是课外的积累我个人推荐《中国地理杂志》一书我认为对于有需要的人它是不错的选择.学习地理我还有忆■小窍门那就是听天气预报这对于记忆各省市行政区很有帮助. 最后一点学习之余要注意劳逸结合. 北大清华学子学习方法分享系列之四 文章来源：北京四中网校 姓名：李虹江 年龄：19岁 就读学校：清华大学电子工程系 高考成绩：707分（含10分生物竞赛一等奖加分） 高中毕业学校：甘肃白银市第一中学 ★总体学习方法 坚持提前预习 “走”在老师之前 看见李虹江便知道他是个很有主见的人，看起来也比同龄人成熟不少，走在清华校园里，甚至有人管这个大一的学生叫“师兄”，让虹江有点哭笑不得：“难道自己真有那么成熟吗？” 从小到大，李虹江确实是个很有主意的人，明了自己追求的目标和为实现目标要做的一步步弩力。 升初三后，虹江不再像以前那样每天打篮球，而是把更多的心思都放在学习上，那时他就意识到要形成系统的学习方法，才能使自己有更大的提高。经过一年的摸索，进入高中的虹江已经形成了一套清晰的系统学习方法。他认为学习方法有普遍的共言，但要具体到个人，则要结合自己的学习状态和学习习惯进行调整，经过一段时间的尝试才能形成适合自己的学习方法，决不能生搬硬套别人的学习方法。 1．坚持进行有计划的预习。 李虹江的学习进度始终领先于老师的讲课进度，每个假期是他进行系统预习的最佳时期。他找来第二学期的课本，在假期中预习至少前三章的内容。掌握课本知识后，结合参考书中对知识点的概括总结，通过自己的理解把课本内容化成条目性的知识点，之后再做练习册上相关章节的习题，进一步消化、吃透课本知识。 虽然已经提前预习了，但老师讲课时，虹江仍会认真听课，通过老师的系统讲解，能更加透彻地理解课本知识，对虹江来说，上课听讲更像是一次系统的复习。下课后，他不必像其他同学一样忙着做练习册，而是腾出时间，按照自己的进度继续复习往下的内容。这样，虹江的学习进度便始终领先于老师，学习起来也更得心应手了。 2．各科只用一本精选的参考书。 在李虹江看来，参考书不在多，而在于精。很多高中的学生为了让自己的学习看起来忙碌、紧张，每科都会备好几本参考书，以期从大量做题中寻找自我安慰。其实大可不必如此，陷入大量参考书中，只会让自己的学习处于无序和紊乱的状态中，再加上很多参考书中的内容都很雷同，看得再多也只是浪费时间和精力。 所以，与其一头猛扎在众多参考书中，还不如只用一本参考书，踏踏实实吃透参考书，做完上面所有的题目。不过，图书市场上的参考书良莠不齐，所以一定要仔细挑选一本经典的参考书，作为课本的辅助资料。 除了参考书，李虹江还订阅了各个科目的《中学生学习报》，他认为报纸上的内容经过了作者和编辑的双重筛选，质量上能得到保证，而且报纸上的题目很经典，有些题的解题方法讲解得比参考书还细致。从虹江的亲身经历来看，做到一本参考书与课本同步，就已经没有时间做其他的题了，所以《中学生学习报》上的习题，虹江都会留在假期逐一解决，权当复习。 ★分科学习方法 理综——在理解的基础上进行记忆 理综是李虹江的强项，高二时参加甘肃省化学和生物竞赛，分别获得了二等奖和一等奖。高考中理综考出了295的好成绩，在理综各个科目的学习上也有自己独到的方法和经验。 1．化学 在理综科目中，李虹江觉得化学是最简单、最容易拿高分的一门。很多学生都为学化学要背大量的原理和方程式而苦恼，但虹江不这么认为，在他看来，化学原理和方程式重在理解，在理解基础上的记忆比单纯的死记硬背记得更拣固，比如化学的“元素周期律”，理解了一族元素的特性，就能记住该族中所有的元素，对一些特殊的元素和性质则需进行强化记忆。 2．生物 高二的生物同样重在理解，高三的生物内容在理解的基础上还要加强对细节的记忆。总的来看，背诵量不算太大，只要花时间背高三生物的一本课程即可。 3．物理 物理科目的公式不算多，重点在于对物理过程的分析和理解，在解题中对物理过程进行层层剖析，找到每个物理过程所对应的公式，解题就变得轻松多了。 英语——培养英语能力 不为考试而学习 李虹江的高考英语成绩是l43分，这是他比较满意的忆■分数；大一上学期，虹江参加了大学英语四级考试，由于其他课程任务重，他几乎没有花任何时间在四级复习上，仅凭高中阶段的“老本”，考了623分，虽然不是个令人满意的成绩，但没经过复习就能轻松考过四级，可见虹江英语底子的扎实程度。 李虹江认为自己的英语成绩之所以一直不错，是因为很早就树立了完全有别于应试的英语学习理念。虹江从小就对英语感兴趣，刚开始接触英语时，他就觉得英语不能为了考试而学。进入中学后，应把英语当作一种语言来学的理念日益明晰，他开始着重培养并提高自己的英语能力和英语思维。 1．培养英语能力 培养英语能力重在多听、多说、多练。小学六年级时，虹江订阅了“空中英语教室”初级版的杂志——《大家说英语》，初中和高中阶段则坚持听“空中英语教室”的中级版和高级版。长时间地练习听力，让虹江对英语的反应快婕而敏感。 甘肃省高考英语卷不把听力计入总分，这让很多同学都放弃了英语听力，虹江却一直坚持听磁带和广播，使他的听力一直保持着较高的水准。 上中学时，虹江每周坚持看一两次中央六套的“原声影院”，节目中播出的都是很经典的外国影片，那时他还需要看字幕才能理解影片，但上大学后，虹江发现看英语电影已经不需要看字幕了，其中的对白几乎都能听懂。 上学时找不到人练习口语，虹江就经常跟着录音机诵读，练习自己的发音。大一寒假的美国之行使他确认了自己这套英语学习方法的有效性，不仅全部能听懂，而且能流利地和美国人进行交流。 2．培养英语思维 对中国学生来说，学英语通常会陷入把英语翻译成中文的思维模式，这仍然是一种很典型的母语思维方式。李虹江平时有意识地加强训练，摆脱这种思维方式，比如用英语思考问题，做题或阅读时不要在脑中把英语翻成中文，而是直接体会英语语言的意思。 ★应试方法及技巧 数学——掌握做题节奏检查也有技巧 关于考场状态及应考技巧，李虹江也有自己总结的一套方法，他认为每次考试中最重要的是：该拿到的分一定要拿到手，不能因为粗心或状态不好而丢分。要做到这一点，需要经过在考试中有意识的训练，可以从在考试中找到自己的节奏入手。 虹江以自己每次数学考试为例，他做选择题的时间是25分钟，填空题l 0分钟做完，剩下的便是解答题了。最后一道大题是数学试卷中最难的，因为难度太高，很多成绩好的学生都会选择放弃，虹江一般会解答第一小问，再看看后面的问题，如果有清晰的思路便进行解答，若没有思路，他会直接选择放弃，转而检查前面的题目。 检查题目也有技巧可言，虹江总结说，检查试卷不能沿用原来的思考方法，否则得到的答案会和之前算的一致，即使错了也检查不出来。虹江会用代值检验、从结果往前推等方法进行检查，既简单也能准确地作出判断。 数学考试中，一些成绩好的同学通常会着力于解答题而忽视选择和填空题。虹江算了一笔“账”，一道选择或填空题是5分的分值，如果错了一两道，分数就会立刻被拉下来，因此，他认为成绩好的学生一定要保证选择和填空题全对，才能拿到高分。 理综——考前回归基础题考试中学会有所放弃 理科科目在很大程度上都是相通的，不管是数学还是理综，李虹江建议在总复习阶段做到确保基础题无误、多做中等偏上的题目，但在考前一周一定要回归到做基础题，通过一定量的基础题练习，可以让自己在高考中做题更加熟练，而且能帮助树立信心。 虹江有一位具有很强竞争力的同学，那位同学在考前主攻难题，却发现自己还有很多不会做的，心里一慌，原本有序的复习节奏被打乱了，心理压力越来越大，高考只考了630多分，远低于那位同学平时的水平。 物理、化学、生物三门科目集中于理综考试的一张试卷上，考试中每个人都有自己的做题习惯，有的先做物理，有的先做化学，不一而同，但大家普遍的感觉是理综考试的时间非常紧。 理综考试时，李虹江习惯按照试卷本来的顺序（物理、化学、生物）做题，而不是挑科目做题。物理的最后一道大题是全卷中最难的，虹江通常会跳过不做，继续做化学和生物试题，其他题目都做完后，还能剩下半小时，这时再转而做物理的最后一道大题，如果觉得没有思路则可选择放弃，检查其他的题目，力争其他题目全部正确。 英语——分析试卷分值判断轻重 很多学生都非常看重英语语法，殊不知，现在的英语学习恰恰是越来越淡化语法，而是注重英语能力。高三总复习时，李虹江看见过不少同学“纠结”于英语语法，课后忙于看语法专题，做语法练习题，虹江认为且不论英语学习的目的，只要分析一下英语试卷的分值构成，就会明白这种做法其实是错误的。 英语试卷中，15道单选是语法题，占l5分，完型填空占30分，阅读理解占40分，作文占30分。孰轻孰重其实一目了然，可见死记硬背语法知识没有多大的意义，如果平时注重英语能力的培养，做语法题时几乎不需要运用语法知识，仅凭语感就能做对。 虽然英语成绩一直很好，也有不错的语感，但高考前一段时间，虹江仍找来不少真题和模拟题练手，至少保证每天做1篇完型填空和5篇阅读理解。只有通过大量的练习，才能在完型填空和阅读理解这两类题上有所突破。做完一半模拟试卷时，虹江明显感觉突破了原来的瓶颈，考前一周再做真题，几乎每套试卷的阅读理解都是全对，完型填空也只错一两个。那时，虹江知道，自己高考的英语成绩一定会在140分以上。 ★志愿填报 用科技“武装”自己 李虹江从小成绩就很好，父亲也一直向他灌输要考上清华大学的思想，以至于清华大学四个字像烙印一样印在了虹江心里。 高三成绩稳居年级第一，又参加了清华大学的自主招生考试，报考清华已是虹江必然的选择。 虹江考大学那年是先出分数再填报志愿，他的成绩居全省第二，再加上清华大学自主招生考试的10分加分，让他可以自主选择专业。 中学阶段的学习让人很难发现自己的兴趣和今后的就业发展方向，虹江综合自己的意愿和父母的建议，挑出了电子工程和经济管理两个专业，考虑到电子工程系能学到实实在在的技术，掌握最前沿的科技动态。此外，虹江是个好强、不服输的人，他知道电子工程系的课程很难，却激发了他挑战自己的想法，最终诜择了进入电子工程系就读。 辽宁省文科状元徐美辰致学弟学妹公开信 大家好！我是今年的辽宁考生徐美辰。鉴于本人在此次高考中取得了比较可喜的成绩，在这里借助简单学习网与大家分享一下我的学习经验，希望能对大家有所帮助。 回首一年的高三生活，苦乐亦有之。我想用五个词去概括这一年的收获体验。 第一是自信。攫夫人谈到自信一词时曾说道：生活对于任何忆■人决非易事，我们要坚强地走下去，最关键的是我们要相信自己。我们要相信自己在某一方面有天赋的才能，并且为了完成这件事不惜任何代价，这样我们才能在事情结束的时候问心无愧地说，我已经尽我所能了。生活亦是如此，高考又何尝不是呢？高三一年，要始终抱着“我能行”的想法，越是临近高考，就越要鼓励自己。任何成功都是从相信自己开始的。 第二是心态。高三的一年学习给我最大的感觉就是甬远有做不完的功课，尤其是下半学期，临近高考时几乎每天都觉得怎么又没做完。这样的心态其实是典型的错误心态，它只会让你原本不平静的心情更加容易波动。最简单的调整方法是将“我还有……没做完”改为“我已经做完……了”。这样想就会让你觉得自己每天都有所收获，即使没有把所有内容都复习完也不会那么慌张，因为其实没有人能真正把所有的内容都复习到位的。还可以与父母，老师，朋友说出自己心里的苦闷或其他想法，或者可以写在之上将压力转移，还可以自己静下心来思考我为什么要高考，高考对于我今后的人生意味着什么，或者当你觉得压力过大时也可以想想即使没发挥好最坏能坏到什么程度等等之类的问题，这些方法都是我本人尝试过的方法，觉得还是挺有用的。我想正是我后期将心态调整好了才能在高考中发挥出比任何一次模拟考试都要好的水平，实现了自己的梦想。 第三是分享。在周末的时候我有时会上简单学习网的论坛去看同学们发的帖子，其中让我感触最深的就是有些同学会把自己总结的学习方法或知识点上传到论坛中与大家一起分享。看着那些密密麻麻的字以及字里行间露出的认真时不禁会对那些同学产生一种敬佩的感觉，也会将那些帖子收藏起来。我想在今后复习时当大家有什么好的学习方法或遇到了什么好的复习资料不妨多与身边的同学分享。 第四就是方法。做什么事情最重要的是先想好方法再去做，学习同样如此。下面我分学科简单谈几点我个人的建议。 数学科目最重要的是将书本里的基本概念公式定理记熟吃透。听起来挺容易的，其实有些知识点是挺容易忘记或是记混的。考试时由于对于基本概念一知半解，含糊不清造成的失误是最可惜的。还有对于常见题型的解题方法和步骤要适当地整理记忆一下。关于错题本，坦诚讲，我不认为所有人都能坚持整理下去（包括我本人在内），但是对于错题是一定要重新做并将错误原因记下来的。平时练习册的习题可以直接在书上整理（这样相对能省些时间），但考试时的错题是一定要整理在本子上并反复看的。这样做我个人认为大有裨益。 对于英语科目的学习有些考生容易忽视听力，其实对于任何一种语言来说听是基础，说读写都是建立在此基础之上的，因此我建议大家多接触些听力材料去进行学习。复习时建议大家在一轮复习时将高忆∵二的所有教材进行通读，一些重要的文章多读几遍。这样做即练习了阅读，又将词汇，语法等知识点复习了一遍。二论时多接触一些历年高考真题阅读，还可以找些好文章去读。 文科综合最重要的是教材，高三一年教材能读几遍就读几遍（越多越好）。政治科脉络清晰，在一轮系统复习之后，自己尝试着梳理知识体系，从大到小依次细化记忆。地理科地图是关键，有时间就多翻翻地图，将重要经纬线经过的地区记在脑中。地理科教材可以分模块记，比如“自然地理”，“人文地理”，“区域地理”之类的。历史科目内容相对来说多一些，一轮是按照教材顺序大致记一遍，二轮时分专题，按找时间地点横纵向综合记忆，主动去寻找时间之间的联系，对记忆大有帮助。 第五个也是始终贯穿高三一年的是坚持。好的学习方法人人都清楚，关键是踏踏实实地认真做到。这就贵在坚持。高三是压力与动力并行的一年，希望大家能克服压力，坚持走下去。 在这里真心祝福所有学弟学妹们梦想成真！ 徐美辰 2009年7月15日 你们好！ 高中是沿途最美丽的景色，是生活道路上那茁壮的精神之林。虽然有过失败与挫折，有过全心全力的付出，有过面对大量作业时的抱怨……但现在回想起来那却是人生最为宝贵的一笔财富，因为经过高中的生活才会发现自己的成长。我愿意把其中的一部分拿出来和大家分享。但愿我的经历能对你有所帮助。 应该说，高三的生活是紧张而乏味的，但我认为要想获得最后的成功就必学要学会享受平淡。相信学弟学妹们也一定做好了充分的准备。在频繁的考试中好心态显得尤为重要。考的好时自然可以为自己树立信心，而成绩差强人意时也应该坦然面对，因为平时学习中的漏洞显现出来了，这也就为今后学习的重点指明了方向。这样无论结果如何，考试都只能成为我们前进路上的助跑器。 还有极为重要的一点就是要找到适合自己的学习方法和最兴奋的时间段。就我自己而言，白天是我最兴奋的时间，所以我会利用课间和自习课以及午休的时间把作业完成，这样晚上的压力会小一些。即使是在最后的冲刺阶段我也仍然保持这样的做法，晚上在11点以前睡觉以保证第二天有足够的精力。但终归方法因人而异，找到适合自己的并坚持下去一定会起到事半功倍的效果。 学习是忆■艰苦而漫长的过程，需要我们用耐心，恒心踏踏实实的去征服，但也绝不是没有方法可言。下面就是我在各科学习中的一些体会。 语文是忆■注重积累的学科，高中三年和老师配合好就不会有太大的问题。保证课堂上的效率是十分关键的，千万不能认为自己没问题就去开小差，这是十分愚蠢的做法，因为很可能在某一瞬间老师就对某个知识点进行延伸。而这一点对于其他学科也非常重要。在高三刚开始的时候我就准备了忆■手掌大小的笔记本，在上面记录一些易错的字音字词，容易混淆的词语，常用的成语以及标点和病句方面的知识点。随身携带有空就翻来看看巩固记忆，效果非常好。古诗词默写的五分是一定要得到的，文言文中的实词和虚词意思不必全背下来，但是一定要做到遇见就能大概知道用法。古诗鉴赏和大阅读我认为可以归为一类，出题的套路就那么几种，应熟记对应的答题套路（例如问某个环境描写的作用，就一定要先将描绘的景物写出来，再说渲染了什么样的气氛，表达了作者怎样的感情之类的）。还有就是要多记一些作文素材，好的开头和结尾并恰当的运用在自己的文章中。另外字迹工整也能给作文增分不少。 学好数学需要多思多练，解题的方法有很多，但只有是自己总结归纳的才会最有印象，应用起来也才会最灵活。错题本是很重要的，里面不光要记错题，还要记一些类型题。如果某个部分较弱可以专门做这部分的高考题，因为高考题是最为严密且设计的最为灵活的。一轮复习很重要，但还是要以老师为主。另外在考试中答题也是有方法的，其实一张卷子上难题的数量是有限的，把自己能力范围以内的题做对并懂得适当的放弃，最后的分数也会很乐观。还有答题时间的分布平时应做好训练。 物理和数学一样要注重培养思维，主要还是要跟着老师走，自己再多注意整理。我并不提倡题海战术，但要保证一定量的练习，否则概念不能灵活应用。化学和生物可以算是“理科中的文科”，书中的每忆■地方都必须看到!每一处都可能成为出题点。我比较喜欢自己整理知识点，也记在小本上，随时看，随时查缺补漏。 英语是很重要的，不光因为它是高考的科目，它在我们今后的交流和生活中也有着举足轻重的位置。学习时应对课本给予足够的重视，再对语法和词汇系统的复习。复习也要讲究方法： 1、学会比较。像以同一动词和不同介词形成的词组（call on、call in、call at），具有相同意思的单词（suit match fit ）。 2、重视21世纪报，里面都是最纯正最地道的英语，而且实用性很大，对作文的提高也有帮助。 3、多方面搜索学习资料，我在高三时就尝试了简单学习网的英语复习教程，其中的定语从句和虚拟语气对我帮助就非常大。再加上平时老师讲的，这两方面的题基本上都能保证作对。每个老师都有自己的一套方法，而多多尝试便一定会找到适合自己的，这对其他学科也同样适用。 细细算来除去错题本高三一酿J揖驼砹 |
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