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课题:蝈蝈与蛐蛐(2013.9.20)
课题:蝈蝈与蛐蛐(2013.9.20)上课内容:课题:蝈蝈与蛐蛐。教学过程记录: 授课内容:蝈蝈与蛐蛐。创作的十四行诗《蛔蝈与蛐蛐》严冬——蛐蛐的歌儿。诗人创造蝈蝈和蛐蛐的意象,蝈蝈和蛐蛐充满活力...
4.外国诗两首《蝈蝈与蛐蛐》
4.外国诗两首《蝈蝈与蛐蛐》四、三读诗歌,理解诗歌。4、教师小结明确:诗人把蝈蝈和蛐蛐当做大自然的歌手,把它们的鸣唱当做大自然的诗歌,借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机,表达了诗人对大自然的...
【每日分享】济慈| 蝈蝈与蛐蛐
【每日分享】济慈 | 蝈蝈与蛐蛐【石恢品鉴93】清晨十分钟,与孩子一起悦读。夏天,当其它爱唱歌的鸟儿都热晕了头,躲到树荫里不出声,一...
4《外国诗两首》1导学案
如何欣赏写景的诗歌的意境如何欣赏写景的诗歌的意境引导学生揣摩语句,感受形象,通过联想和想像进入诗的意境。欣赏《蝈蝈与蛐蛐》一诗,可根据它上下两部分相互呼应的特点,让学生感受盛夏“蝈蝈的乐...
4课外国诗两首
4.《外国诗两首》导学案。学习目标:1.能够有感情地朗诵诗歌,要求读准字音,读出停顿,会说出修辞手法让诗产生美感的作用。2.说出两首诗内容,思想感情方面的不同。比较两首外国诗异同。2、《蝈蝈与...
[英国]济慈诗歌《蝈蝈和蛐蛐》原文及赏析
[英国]济慈诗歌《蝈蝈和蛐蛐》原文及赏析。《蝈蝈和蛐蛐》是济慈的代表作之一。蝈蝈和蛐蛐的歌声,这就是大地的交响诗,生活的诗。生命在大地的诗中跳动,大地的诗在生命的天宇间回旋荡漾。在蝈蝈和蛐...
蝈蝈和蛐蛐(济慈)
蝈蝈和蛐蛐(济慈)大地的诗啊永远不会死:当骄阳炎炎使百鸟昏晕,.躲进了树荫,却有个声音。在草地边、树篙闻飘荡不止;那是蝈蝈在领喝,在奢华的夏日。它的欢乐永远消耗不尽,因为如果它唱得疲倦过分...
【教育读书】语文课堂要做好三件事
晨诵济慈的《蝈蝈和蛐蛐》,反反复复朗读,读熟后,我只提出一个问题:“你觉得作者为什么要写这首诗?” 有学生用诗句作出了回答:...
九年级语文上《外国诗两首·蝈蝈与蛐蛐·夜》练习题及参考答案
九年级语文上《外国诗两首·蝈蝈与蛐蛐·夜》练习题及参考答案九年级语文上《外国诗两首.蝈蝈与蛐蛐.夜》练习题及参考答案。3.《蝈蝈与蛐蛐》中,诗人为什么把夏天蝈蝈的"乐音"和冬...
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