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生命诚可贵，安全价更高 一、背景： 公路上车辆川流不息，街面上行人熙熙攘攘，到处都是热闹繁华的景象。然而，就在这热闹繁华的背后，却在不断上演着一幕幕人间悲剧。据统计，我国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数近2万人，居世界之首。平均每5分钟就有一人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字。在这触目惊心的数字背后，有多少家庭失去了欢乐，多少个生命之花永远凋零，多少个美丽的梦想从此破碎。因此，我们要牢固树立安全第一、预防为主的思想。 二、案例： （一）、那一瞬间------痛苦的回忆师： 昨天中午，我睡的正香，被一阵嘈杂的声音吵醒，我赶紧起来去看个究竟……？ 同学们你们知道那天发生的事情了吗？ 生：知道，那天二年级的马菲菲被车撞了…… 1、听到学生的回答我头“嗡”的一声，心紧紧缩在一起，颤抖着。声音也有些沙哑了，思绪也跟着飞回到了那一天。血淋淋的一幕被定格在了那一瞬间。 （记得当时听到这个消息的时候，我跟着人群朝出事点跑去，从熙熙攘攘的人群挤进去看到：一个小女孩躺在马路的边上，眼睛无助的转着，充满了恐惧。不幸中的万幸“她还活着。”“二年级的马菲菲”不知道谁喊道，仔细一看。“是，是她”因为她的脸上沾满了鲜血，一时很难辨认） 生1：中午上学时我就在她后面不远处，她正要过马路时，后面来了一辆大卡车，我大声喊：“马菲菲，别过马路，有车”可是她听不见啊，我很着急，不停地喊。眼看着车向他驶去了……。太可怕了！ 生2：地上留下了长长的血迹，她的脚沾满了血，衣服都染红了。 生3：她的妈妈哭得撕心裂肺，晕过去好几回，拉都拉不起来，整个人摊在了地上。老师我看到的时候心里很难受。 生4：看到的同学都泣不成声了。我都在发抖，太可怕了！（看到这一幕的同学哪个的心不是紧缩着，颤抖着啊？我的心理更是难以平静，上午还在我面前活蹦乱跳的，活泼可爱的孩子，此时，教室里一片寂静，好多同学都流泪了） 2、马菲菲同学是不幸的，同时她也是万幸的，还有很多的家庭，因为交通事故失去了亲人，导致家破人亡，妻离子散。（插入有关交通事故的图片学生观看） 师：我知道我的做法让同学们又一次经历了痛苦的洗礼，如果能够引起同学们对安全的足够重视，那我们再一次回忆痛苦是有意义的。生命对于人来说只有一次，请同学们珍爱生命，学会自我保护的方法。马菲菲同学很坚强，她还在接受进一步的治疗，但是她没有忘记同学们，希望用自己的教训来警示同学们，希望你们能够好好学习安全知识，用自己的行动来保护自己的生命。为了不辜负马菲菲同学，请同学们讲讲你们对交通安全的认识吧！ （二）、惨痛的教训 1、请同学们说说为什么会发生这样的事情呢？ 生A：放学的时候，路段上车流、人流、相对集中，交通拥堵，机动车和行人交通违章的行为明显增多； 生B：个别学生在马路上嬉戏打闹，相互追逐，快速奔跑，无所顾忌，尤其是多人并排骑车，占道现象严重； 生C：相当多的学生缺乏对交通法规和交通安全知识的学习和了解，对行人的行走规则及机动车的行驶特点不明确，更不明白什么是交通违章、违反交通法规会导致怎样的后果，对交通违法行为的危害性认识不足； 生D：为了赶时间、图方便，常常将了解的交通知识抛在一边，哪里路近走哪里，哪里人少走哪里，违反交通法规的事情屡屡发生。 师：同学们，还有，我们生活在北方，冬天经常会下大雪，造成路面冰雪覆盖，也最容易发生事故，最有效的防治办法是骑车或行走要与前后的人保持一定的距离，不要猛刹车，在拐弯时尽量让弯度大一些，并且尽量在积雪、冰层浅、平坦的路面行走。 2、同学们怎样避免这样的交通事故再次发生那？ 生A：我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，上学校，要走人行道，十字路口要看信号。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 生B：生命没有回程票，在道路上行走时，不能和同学边走边打闹、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走、行走时不东张西望，不边走边看书或做其他事情。 生C:对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将安全文明常伴左右。我为大家读一首安全教育儿歌： 红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。 红灯停，黄灯等，绿灯才能向前行。 生D：同学们，我们要时刻牢记安全，让我们每一位学生都能幸福愉快的学习，茁壮健康的成长！生命属于我们每个人只有一次，不管绚丽还是平凡。珍爱生命吧！ 小朋友，要牢记。行人要走人行路， 看见红灯停一停，绿灯亮了大胆行。 过马路，左右看，要走人行横道线， 走路不看书和报，交通安全最重要。 （三）、文明交通，从我做起 “文明交通，从我做起”，我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规，并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手，文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯，决不在公路上追逐玩耍并排走，决不逞能骑“英雄车”，时时处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。 三、反思： 以同学亲眼见到的事情为教育案例，虽然很残忍，让所有的同学经历痛苦在痛苦中挣扎，但是痛苦的经力能使人有更加深刻，更加难以磨灭的记忆。他引起了同学们足够的重视，从而牢记交通安全知识，时刻牢记生命是宝藏、生命是黄金、生命就像春天绚丽多彩的花。花儿因珍视而美丽，生命因珍视而五彩。安全重于泰山，奇迹的产生并非偶然，如果每一个人都自觉遵守交通规则，就能幸福千万家同学们，“无规矩难以成方圆”，每个人都有自己的生活习惯，但一个前提就是你必须遵守社会规则，否则社会生活将乱成一团糟。地球上的生命丰富多彩，每种生命都有其存在的意义与价值。我们要尊重生命、关爱生命。在日常生活中，如何确保“高高兴兴上学，平平安安放学”，随便的一条马路上都曾溅染着受害者的鲜血。世界的每一天都有鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,一个个触目惊心的数字,不时浮现在我的眼前: 2009年，全国共发生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受伤，直接财产损失9.1亿元，世上成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。交通安全，是人类又一个永恒的话题。每天，都有鲜命丧失，而这也成为交通安全路上又一个警示灯。都自觉遵守交通规则，珍惜自己和他人的生命；如果我们都重视交通安全，这些悲剧不是都可以避免了吗？每一个生命都有繁华，都有自己的光彩，他们都能创造人生的奇迹。从身边的一切做起，让自己守法，让身边的人守法，才能让世界更加光彩。因为有爱，世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。珍爱生命，共创平安大道，共筑文明交通，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿，让我们携起手来，共同勉励，共同呵护，让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌，一路芬芳！ |
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