|
场景一 作业量：减负减负，越减越重
I’ve lots of homework. Look at my homework journal.
我有很多作业，看看我的记事本吧。
—What’s the homework for today? 今天有什么作业？
—I’ve lots of homework. Look at my homework journal.我有很多作业，看看我的记事本吧。
—Chinese, math, English and something else. 语文、数学、英语，还有点别的。
注：journal（美国英语）日记，相当于diary（英国英语），homework journal(用来记作业的）记事本，也称“家校联系本”。
—Mom, I have no homework for today！妈妈，我今天没作业啦！
—Let me check your homework journal. No written homework, but you have “reading” and “memorization”.让我看一下你的记事本。没有书面作业，但有“朗读”和“背诵”作业呀。
—“Reading” and “memorization” aren’t real homework.“朗读”和“背诵”不是真正的作业。
—But they need to be done well, too. 但也要好好完成的哦。
注：check 检查 written书面的 memorization背诵 （动词为memorize）
—Mom, I have too much homework. I can’t stand it. 妈妈，我作业太多了，忍无可忍了。
—Stop complaining. Let’s get down to work. 别抱怨了，赶紧做吧。
注：homework是不可数名词，“很多”要用much。 stand忍受，站立
complain抱怨 get down to work 开始工作
场景二 语文作业：日记日记真头疼
I hate diaries. Nothing to write about.
我讨厌日记，没什么可写的。
—Mom, I have a diary to write for my homework again.妈妈，今天又有写日记的作业了。
—To keep a diary is good for you. 记日记对你有好处呀。
—But I can’t find anything to write about. Every day is the same.但我没什么可写的，每天都一样的事。
注：注意本对话中两个介词for的用法
keep a diary写日记（英国英语） keep a journal 写日记（美国英语）
—I can’t learn this poem by heart. 这首诗我背不下来。
—Take it easy. You can read it first. 慢慢来，你可以先读一读。
—Can you first explain the poem to me?你能先给我解释一下这首诗的意思吗？
注：learn sth. by heart 记住，背诵 poem诗歌
Take it easy. 慢慢来，别着急。 explain解释
—May I ask you a question? 我可以问你一个问题吗？
—Sure, go ahead. 当然可以了，问吧。
—What’s the meaning of this word? 这个词是什么意思呢？
—You can look it up in the dictionary. 你可以查一下字典。
注：go ahead 开始进行，往前行进，在句中要视具体语境进行理解和翻译。
look up 查询：Look it up on the internet. 上网查一下。
场景三 家长辅导：适可而止
Can you help me with the dictation?
能帮我听写吗？
—Listen to me when I’m talking to you. 我和你说话时你要仔细听。
—I’m listening. 我在听着呢。
—Can you nod your head if you understand? 听懂了能点个头吗？
注：nod your head点头，赞同（反义短语：shake your head 摇头，反对）
—May I ask for your attention? 请你专心点，好吗？
—Sorry, I’m sleepy. Let’s call it a day. 对不起，我困了，今天就到这儿吧。
注：ask for要求 attention 注意
Let’s call it a day. = That’s all for today. 今天到此为止
—Can you help me with the dictation? 能帮我听写吗？
—Ok, I’ll read you the words. 好的，我给你读词。
—Pay attention to your handwriting. 注意书写。
—I’m doing my best. 我在尽力呢。
注：help sb. with…在……上帮助某人
pay attention to注意…… do my best 尽力 = try my best
场景四 检查作业：夸奖之后要签字
Mom, please sign my homework journal.
妈妈，请在我记事本上签个字。
—Mom, please check my homework. I want to get a full mark.妈妈，请检查一下我的作业，我想得满分。
—Ok. Well done! You got everything right.好的。做得真棒！全做对了。
—This is my homework journal. Please sign it.这是我的记事本，请签字吧。
注：check检查 full mark满分
Well done! = Good job!好样的！ sign签字
—Mom, I have finished all my homework.妈妈，我做完作业了。
—Let me check it. Good job! Shall I sign your homework journal?让我检查一下。做得真棒！我要在记事本上签字吗？
注：Good job! = Well done! 好样的！做得真棒！（家长不要吝惜说这两句话哦。）
Shall I…? 我可以……？表示征求对方意见。
journal日记（美国英语）= diary日记（英国英语）
—Mom, I finished all my homework on time. Please check it.
妈妈，我按时做完所有的作业了，请检查。
—I’m afraid this is not the right answer. 恐怕这个答案不对。
—Let me think it over and correct it.让我仔细想想，然后订正一下。
注：on time按时 I’m afraid…恐怕……，用在此处使语气更加婉转
think it over = think it hard 仔细想想
|
