亲子竞赛游戏（三）

亲子竞赛游戏（三）

(2010-10-29 20:16:45)

标签： 小布 气球 道具 目的 注意力 亲子 早教 蜗牛哥哥 教育

分类： 游戏集锦

 

1 名称：寻宝

道具：

①躲避球、网球共40个

②粉笔一支。

方法：在地面上画一个直径约5公尺的圆圈，

在球面上填写号码，并分散于圈内。全

部的人均围绕在圈外，间隔距离相同。

当指导员喊出某号码时，参加者立刻跑

至圈内寻找其号码，以先找到的人为胜

者。有时指导员可以喊两个号码让孩童

寻找。或者喊除了4号不拿外，任何一

号均可拿。

目的： ①培养数字反应。

②训练速度及身体敏捷。

 

2名称： 球宝宝迷路

道具： 每人各1小布球、椅子、记录簿

方法：每人将手中之布球作上记号后将布球全部放入圆圈中，当号令下，每人自起点处出发至圈中，寻找自己的布球，早先寻找布球者则至椅子上坐，并记下号码或姓名，最先找到者为胜。人数必须增多，才会好玩，重复玩几次，看第一名是否为同一人，或其名次之进退。

目的： 培养高度的记忆力和敏捷性。

  

3名称： 冬天到了

刀具： 杯子两个、乒乓球两粒

方法： 每人手持一杯，杯内装些水，将球置于

上，两人比赛，绕过相当距离后回来。

目的： 培养平衡、协调能力。

 

4名称： 赶鸭子

道具： 木棒两只（25cm左右），球(圆形物）两只。

方法： 一人持一棒，以棒赶球，绕至记号处回来。

目的： 培养协调

  

5 名称：隔海大战

道具： 小布球四个

方法： 2人站于间隔3m的圆圈中，圆圈之半

径0.5公尺（直径1公尺）。注意足不

可超出圈外。圆圈2个。1人手中各执

1布球当号令下，各人将两手中之球投出，（同时）被投中者或足出圈者则被判出圈（注意要对投）。若对方球落于圈内或圈外在不超圈范围内可检起投掷对方。

目的： 培养手、足协调能力。

P.S：  可将小布球增加，人数增多，圆圈扩大

至4 m，距离5m（分两组）然后在号令

下对投，被投中者则出圈外，最后看那

组的人数剩下最多者获胜。

 

6名称： 大请客

道具： 硬指盘、气球，标志旗

方法：

①分两组，每组分配两个纸盘两个气球。

②气球置放在盘上，小朋友两手捧握住

纸盘。

③哨声一响，小朋友持着盘子前走绕过

标志旗，而后走回传给下一位。

④气球若落下，则许用手捡回盘中，而

后再走。

目的： 训练幼儿的注意力，并且慎重其事，增

加协调性。

 

7名称： 服务到家

道具： 气球两个（数个），报纸数张、标示旗

方法： ①分两组竞赛，两人手持着一张报纸，气球置放一个于上。

②令声一下，两组前跑至标示旗而后绕

转回到原位，传换给下两位。

③气球落地，应拾起解放好，后才可以前走。

目的： 训练2人的合作协调注意力。

 

8 名称：把球送上小飞

道具： 横竿、草帽、橡皮球或海面球

方法：

①横竿放在高约70公分的地方，将帽

   带穿挂在横竿上。

②由小朋友拿求作各种投篮动作（站在

约2公尺的距离）。

③每人投5次看那位小朋友投中多。

目的： 培养小朋友距离感，准确性。

 

 

9名称： 顽皮鬼

道具： 四个橡皮球，五个呼啦圈

方法： 让儿童站在呼啦圈内，距离约在三公尺

左右，使四角及中央，的儿童相互。

站在四角的儿童把求滚到中央，而中央

的那位儿童要立刻跳起来，不能踩到球，

如踩到就算输了。

目的： 训练儿童的敏捷性。

 

10名称：  抓强盗

道具： 数个小棉球

方法： 拿球多的人为强盗，少的人捉强盗，但

只要跑进自己的区域内，捉的人既不能

再捉强盗。

目的： 培养敏捷性及数量比较之反应。

 

 

11名称： 小球过山洞

道具： 球或气球

方法：

①数人为一组（10人左右）可分数组比

赛。

②第一位手持球，双脚开立，后九位脚

亦开立站着。

③哨声一响，前者将球经由跨下传递出

球，如此后传到最后一位。

④最后一位持球后应立即跑至前者之前

方处，将球经有跨下传到最后一位。

⑤如此重复，直到第一位小朋友再度持

球跑到前方算为第一循环。

目的： 增进注意力，及团队的互助合作性、协

调性。

 

 

12名称： 百步穿杨

道具：报纸，横竿约2米，橡皮球3个。

方法：

①将报纸中间挖个洞，报纸上缘贴在横

竿上，由两位小朋友各持一方（如上图）。

②投球的小朋友站在约三米的距离，投

橡皮球如报纸的洞穿过，每人投三球，看那为小朋友命中率最好。

目的： 小朋友距离感准确性。

 

13名称： 太空踢球

道具： 气球、标示旗

方法：

①用脚背踢球边蹄边往前进。

②至标示旗处，后绕回，手持气球快速

      跑回原处，传换下一位小朋友。

③可分组竞赛。

目的： 培养平衡性、协调性。

 

14名称： 小骆驼

道具： 纸盒子、橡皮球若干

方法：

①小朋友分为两组接力

②在距离起点约10公尺处放一指标旗

  为折反点。

③小朋友将球放在纸盒中，以背部搬运到

  折反点绕一圈再回来传给下一位小

  朋友。

目的： 培养协调性及责任感。

 

 

15名称： 我会背弟弟

道具： 小水桶2个，皮球2个

方法：

①小朋友分两组。

②将水桶放在距出发点约5m处。

③小朋友拿皮球至水桶上，后绕水桶一

圈 再以背面拿水桶上的皮球，返回湖

发点，交手下一位小朋友。

④两组比赛。

目的： 注意力的养成。

 

16 名称：我是冰淇淋

道具： 皮球2个，厚纸作成的圆筒二个，指标

旗一支。

方法：

①将球放在厚纸作成的圆筒上。

②小朋友由距指标旗约6米的线后拿着

圆筒顶球向指标旗处前进。

③绕过指标旗后回到出发点，由下位小

  朋友继续作之。

目的： 注意力的养成。

 

 

17名称： 四角传球

道具： 四个橡皮球

方法： 儿童站四角形方式，把球一个接着一个

的传下去。

目的： 使儿童集中注意力。

 

18名称： 脚底工夫

道具： 球一个

方法： 身体平躺后将双脚垂直地面，以双手撑

腰。将球放在脚底，视其能维持多久时间。

目的： 加强腰力，平衡感及集中注意力的培养。

 

 

19名称： 钓鱼大赛

道具： 系绑钓勾的木棒数支绑线的气球十几根

粉笔。

方法：

①于地上画一个大圆圈，直径约1公尺内

            放置十几个气球并系上小圆吊圈。

②五、六个手持钓竿的小朋友散于圆外

  50cm处。

③利用钓鱼之方法在1分钟内，用钓勾

  将系绑有线的气球钓起跑回至原处，

  换人。

④此游戏约可分为5人一组，共5组左

右。

⑤若不能在一分钟内完成者，则应听取

  老师之命令，随同另外几位小朋友撤

回，换人。

⑥若小朋友在一分钟内已钓有气球者，

  则可跑回换人直到下次吹哨换人时再

  替换，另一小朋友。

⑦计算5分钟内那队小朋友最多气球。

目的： 细心、协调的培养。

 

 

20名称： 大尾巴

道具： 绑了线的气球

方法：

①可分二人一组编排成数组来作比赛。

②将气球绑于后位同学腰上，而后位

  同学的手必搭于前者的肩上。

③在哨声一响后，前面的同学利用双手

  ，去取其它组组中的气球，但后位同学

  只能跟着前者跑，且手搭前者之肩不

  可放下。

④可将此活动局限于某范围内来玩。

目的： 培养两人的协合力末期，敏捷性。