随着“后PC时代”的来临，Android系统正在成为全球最受欢迎的应用平台，每天40万部Android手机的激活量直接预示着，其未来的发展格局无疑将成为相关产业竞相追逐的对象和焦点。但是，殊不知随着Android的迅猛发展，其最大的隐患——人才短缺问题日益严重，已成为整个产业发展的瓶颈。
Android人才缺口30万 培养需注重经验积累
据业内统计，目前国内的3G研发人才缺口有三、四百万，其中Android研发人才缺口至少30万。职业专家分析说，由于目前Android 技术较新，整个行业的发展尚属于初级阶段，因此Android人才短期将供不应求。
据了解，Android领域的进入门槛非常低，但是要做到比较高端的阶段，除了技术知识的储备以外，要注重项目经验的积累，注重手机开发的特点。职场专家特别指出，想要从事Android开发的人员，除了基础的计算机技术知识要扎实之外，要根据各类企业、各类岗位的不同需求，补充与岗位相关的Android技术知识，并注重对知识更新，紧跟行业发展。此外，还要注重项目经验的积累，这对Android人才的培养提出了更高的要求。
学士后Android课程 全新模式注重企业需求
一直以来，IT职业教育一直是IT行业人才的重要“输出机构”，当整个Android产业面对人才缺失的问题时，很多Android企业再一次将眼光瞄准了IT职业教育机构，希望IT职业教育机构可以为加速Android人才的产出过程、提升人才整体素质。
近日，北大青鸟APTECH推出学士后Android网络培训课程，并开创性的倡导和实施“全在线职业教育”模式，以此应对Android产业的“人才真空期”。课程一经推出，就受到了Android相关企业的广泛关注。
据悉，学士后Android网络培训课程特别注重学员项目经验的积累，将人才培养与企业需求紧密结合。通过逆向课程设计,以企业需求为导向，来保证课程的实用性和系统性。首先调研企业里面岗位日常会遇到的各类问题，把问题归类总结最后形成课程内容，在授课过程中会告诉学生在实际的工作中会碰到什么麻烦，碰到麻烦怎么解决，将真正的实战经验传授给他。利用网站公布企业的实际的产品需求，在学生实际训练中，增加企业的案例，让学生在学习的过程中进行实战演练，同时在培训过程中学生也学到团队合作和职场经验。
据了解，学士后Android网络培训课程，注重Android知识更新，紧跟行业发展。学士后平台标准、丰富、可重复的学习内容保证最终的学习质量。加上强大的专家团队对课程研发的支持，保证了内容的权威性、资料的丰富性和先进性。
北大青鸟APTECH 全在线模式引变革
目前，学士后Android培训课程不仅受到了大学生们的普遍欢迎，也得到了Android行业的认可。已有多家企业向北大青鸟APTECH预定接受过Android网络培训课程的学生，北京江海沐辉科技有限公司总裁王磊表达了对北大青鸟学士后Android网络培训课程的期许：以北大青鸟APTECH对行业发展、企业需求更深层次的理解，培养出的Android人才势必会更加专业，更符合企业需求，更具备市场竞争力。
在传统的面授式的职业教育培训体系中，培训机构受到规模、师资、学员作息时间等因素的影响，在人员的培养数量上受到了一定的影响，在中短期都将难以满足Android产业对人员的大量需求。
为此，北大青鸟APTECH新推出的Android课程采用了全在线职业教育的模式，可以将网络资源的优势利用做到最大化，学习者不在受到空间和时间的限制，可自由的安排学习时间，而培训机构亦可将最优秀的教师资源和教学成果同时展示给所有的学员，这对于在短时间内培养出大量的Android产业可用人才起到了巨大的推进作用，将很大程度上缓解Android产业才人缺失的问题。另一方面，在线职业教育的模式中还可以随时将行业的信息以产业前段技术更新到课程当中，让培养出的人才能最快适应整个行业的发展和需求。
北大青鸟APTECH作为IT职业教育行业的先行者，以创新的职业教育理念和业务经营模式再一次为整个IT职业教育行业树起又一个人才培养方式的风向标。而全在线的模式也必定将在中国职业教育的发展过程中带来又一次巨大的变革。
培养优秀的人才仅是北大青鸟APTECH在现阶段展示成果的一种表象，带领整个职业教育行业进行划时代的变革才是一个领军企业真正的目标。希望有更多的职业教育机构可以涌入到人才建设中来，将“职业教育就是就业教育”的行业使命担当于身。
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