第5课时 杆杠的应用学习目标：1.知道杠杆的应用分三种情况及三种杠杆的特点，会举例说明。 2．能用杠杆的平衡条件解决简单的问题和简单的计算。 3. 通过了解杠杆在生活，生产中的应用，使学生认识到物理科学的重要作用. 教具：起子、镊子、钢丝钳、天平 学习过程 一、引入新课 复习上一节课有关内容：① 什么是杠杆？什么是杠杆的支点，动力，阻力，动力臂，阻力臂？②杠杆的平衡条件是什么？③你们身边见过哪些常见的杠杆？让学生到黑板上画出这些杠杆的示意图及所画杠杆的动力，动力臂，阻力、阻力臂及支点。 二、预习准备 1．什么是省力杠杆？费力杠杆？等臂杠杆？它们各有什么好处？ 2．天平和案秤的原理？ 三、学习交流与展示 1、三种杠杆 实验演示：实验装置如右图所示，在杠杆右边挂两个砝码，然后分别在A、B、C点用弹簧秤竖直向下拉杠杆使杠杆平衡，读出弹簧秤的示数，比较三种情况弹簧秤的示数大小与相应的力臂之间的关系。 在实验讨论的基础上，启发学生从动力臂与阻力臂关系的角度来定义三种杠杆。
⑴ 费力杠杆：在A点时，动力臂小于阻力臂，即 < ，因为 ，所以得到 > ，即动力大于阻力，杠杆为费力杠杆。 ⑵ 等臂杠杆：在B点时，动力臂等于阻力臂，即 = ，因为 ，所以得到 = ，即动力等于阻力，杠杆为等臂杠杆。 ⑶ 省力杠杆：在C点时，动力臂大于阻力臂，即 > ，因为 ，所以得到 < ，即动力小于阻力，杠杆为省力杠杆。 讨论与交流：生活中常见的一些杠杆分别属于那种杠杆？它们各有什么好处？ 剪刀（省力，费力） 瓶起子（省力） 筷子（费力） 镊子（费力） 钳子（省力） 钢笔写字（费力） 钓鱼杆（费力） 铡刀（省力） 指甲刀（省力） 起钉锤（省力） 天平（等臂） 省力杠杆虽然省了力，却费了距离；费力杠杆虽然费了力，却省了距离。 2、天平和秤
（1）天平工作原理：因为天平是等臂杠杆，即 = ，由 可得到 = ， ，因为 ，所以得到 。 （2）杆秤、案秤是根据杠杆的原理制成的不等臂杠杆 四、反馈评价
教后记 |
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