韩崇文对联讲座之十二
对联中的比喻 对联中的比喻,是对联的修辞手法之一。比喻有两个特点,一 是比喻和被比喻的两个事物必须有一点极其相似,二是两个事物 必须在整体上极其不同。如有一联为: 燕入桃花,犹如铁剪裁红锦; 莺穿柳树,却似金梭织绿丝。 联中的燕子与铁剪,桃花与红锦,黄莺与金梭,柳条与绿丝,它 们在整体上是极其不同的,但在形状或颜色上有着极其相似的地 方,用彼喻此,这便是比喻。在比喻中,比喻和被比喻的两个事物, 其不同处越大,相同之处便会越突出,效果就会越新奇、生动。如: 两岸如剑立; 一江似布悬。 这一比喻效果就十分突出。 对联中的比喻,主要有明喻、暗喻和借喻。 本体和喻体都出现,并有比喻词的是明喻。如: 书似青山常乱垒; 灯如红豆最相思。 联中明喻,也有少数省去比喻词的。如: 月明(似)满地水; 云起(像)一天山。 本体和喻体都出现,但不使用比喻词,用判断、注释等形式构 成的比喻,叫暗喻。如: 水能性淡为吾友; 竹解心虚即我师。 联中的为、即是判断词。 本体和比喻词都不出现,而是用喻体代替本体的比喻,叫借喻。如: 小犬无知嫌路窄; 大鹏有翅恨天低。 联意是曹尚书请解缙赴宴,解缙不肯走小门,要走大门,曹尚书出了上联让解对,以小犬喻解缙,解的下联中的大鹏是喻己。 有时在一副对联中既有明喻,又有暗喻、借喻。如: 东启明、西长庚、南箕北斗,联是摘星汉; 春牡丹、夏芍药、秋菊冬梅,臣乃探花都。 这是皇帝和刘风诰的对句,上联是皇帝出的,把人才喻为星星,说自己重视人才、收揽人才。下联是刘对的,把知识和功名比作花朵,说自己已经考取了探花。联中前面用的是借喻,后面用的是暗喻。 在对联中运用比喻,可使描绘的事物形象生动,把道理说得浅显易懂,又能引发读者的联想,增强对联的感染力。 (原载《大同日报》 |
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