家长和孩子共同成长核心内涵

      同成长教育法核心内涵

         1、父母、教师要认识到每个孩子都是一个独立的人，拥有受尊重的法律地位。任何与他们相关的行为都必须建立在互相尊重的基础上。
     2、父母、教师要认识到学习是每个人终生的任务，决不仅仅是孩子的任务。长辈有优点也有缺点，孩子有缺点但也有很多优点，大家都要努力克服自己的缺点，积极学习别人的优点。他们之间的关系是互相学习、共同成长的关系。
     3、在相互尊重、共同学习的平台上，长辈和孩子要以心换心、换位思考、同忧共乐，建立起一种能够有效沟通、和谐共处的紧密关系。