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人到中年,脑力与智力的变化

 绵绵思域 2011-08-11

我们把40岁到65岁的人定义为中年人,俗话说:四十不惑,五十天命。似乎岁月和生活经验的累积让这个年龄的人收获了沉甸甸的大脑,他们明智了,其中的一些人成了某些领域的专家。另一方面,很多人的经验是,“年龄大了,记忆力不如从前了,学一种新的语言或其它知识太晚了。”这是不是说,中年人的认知能力和学习能力不如年轻人了呢?

人的智能是非常复杂的,加之智能又受着身体健康、心理特点的影响,所以不同的科研结果,可能对人的智能和年龄的关系得出相反的结论。如果你被测过智商的话,你相信那些给你出题的人肯定比你聪明吗?如果不是人类里最聪明的人设计那些测智能的问题,测试本身更像是学生在考老师了。目前,科学家们相信,最基本的智能分成两种:流体智能(Fluid Intelligence)和晶体智能(Crystallized Intelligence)。

流体智能是脑子分析问题的力度,理清楚概念之间的关系的能力。包括归纳的逻辑分析、抽象思维、处理信息的速度、对不熟悉的事物的学习和理解速度。也许汉语里“脑力”这个词能帮助我们理解什么是流体智能。科学家们相信流体智能和人的身体强健程度一样,到青春期高速发育,25岁左右达到高峰,然后随着神经系统的衰老而减弱。

晶体智能大致成翻译成中文里的“智力”或“智慧”,是知识和经验的累积,来自于受教育和人生经验;是长期记忆和不断更新形成的智慧沉积;是能够利用的词汇量、公式、数据等等的总和。对绝大多数人来讲,这部分智能不但不衰退,中年时期里,这种智能还不断增加。个别人的晶体智能终身不衰退;大多数人的晶体智能在老年时期(65岁以后)逐渐衰退;还有些不喜欢用脑的人,晶体智能在40岁就开始衰退。总的来看,中年人在晶体智能上有着其他人群无以伦比的强势。他们的个体差异相当大,这差异不仅表现在晶体智能的强度不同,还表现在智能方向、维度、专业和专业边缘的连接。个体的晶体智能被经验、教育、兴趣和动力剪接成了各自不同的形态。就像人的外观一样,没有两个完全相同的个体。

每个人的智能都是流体智能和晶体智能的总和,生活里的成功者是有能力利用知识、经验来分析、解决实际问题的人。中年人的实际操作能力在大多数领域都是首屈一指的,长期的经验历练了他们的直觉。经过了“初生牛犊不怕虎”的冒失青少年时代,他们对风险有意识,甚至知道如何回避和减少风险。

如果说像电脑设计(尤其黑客软件)这种行业的佼佼者是青年人的话,大多数行业里的专家还都是中年人。他们不但有更有效的直觉,有些经过长期经验,对问题的处理形成可操作的常规,对大事件他们有更好的策略,他们甚至知道在什么情况下增加或减少处理问题方式上的弹性。很明显,那些在流体智能上强有力的,其晶体智能能够更快更好地被增容。教育对流体智能只能开发,不能发展;教育和经验是发展晶体智能的良好途径。人到中年,脑力不再发展了,智力却有很大的发展空间,综合来看,中年人的智能使他们成为我们这个世界的中坚力量。

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