省级班主任培训心得体会

             班主任培训心得体会

               在这次由县教研室举办的班主任培训学习中，聆听了多位教师的精彩讲座，浅出、理论，让来自一线的的班主任收益非浅，让深深地明白：班主任教师中的组成，肩负的任务更艰巨，他是班级工作的组织者，是班集体建设的者，把本身的工作作好才无愧神圣使命。

班主任工作是实践比理论更的工作！班主任工作是一项艰巨、的性的劳动，它需要知识，需要热情，更需要理解。班主任，光用的尺度去衡量学生，对学生的理解；班主任，和学生亲密接触与交流，才能把握学生那一颗颗跳动的火热的心，才能使班主任的工作更富有性和性，也能感到工作给带来精神上的与欢乐。

                          班主任应一双洞察秋毫的双眼，做永远的欣赏者。班主任要善于学生身上的闪光点，善于欣赏的兴趣与爱好，一言一行，乃至奇思妙想，要毫不吝啬地向学生表达你的由衷喜爱，以激励进步，在学生心灵的沃土上播撒春风，送去缕缕春风，催发颗颗希望的种子，从而学生走向。其实，只要你用心去学生的可爱是显而易见的。你一直高高在上，无视学生的点滴进步，那就不有种种新的；你的吝啬，那就不有出自内心的赞美。应该明白：每学生可爱、可贵的，都有一颗纯洁、向上的心。十来岁的孩子他是需要鼓励的，需要地激励、赞美。使满怀信心地走向美好未来。

班主任在班级管理中应象魏书生老师学习，让学生人人有事干，事事有人干；班主任在班级管理中应象张富老师学习，学生的学习兴趣，的能力，做型的教师；班主任在班级管理中应象路海萍老师讲的那样学生的思想道德教育，象胡重庆老师讲的那样班主任的素质与工作艺术。才能领悟到身上的“敬业精神”的真正内涵，才能出令骄傲的成就，出令人注目的价值，教师的神圣使命。