朱刚伟 / 早恋问题 / 母亲误解女儿早恋 14岁女孩割腕

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母亲误解女儿早恋 14岁女孩割腕

2011-08-13  朱刚伟

前不久,农九师某团14岁少女小芳为澄清母亲李某对自己手机短信内容的误解,竟割腕自杀。回想起来,母女二人悔恨不已。

一天下午,李某在家闲来无事整理家务,突然听到滴滴的手机短信声,李某向发出声音的方向看去——女儿小芳的手机忘在了房子里。当整理完家务后,手机又发出滴滴的重复的提示声音,李某就拿起手机打开短信收件箱,这不看不要紧,一看吓一跳,短信内容显示的是一个男孩喜欢小芳,还有很多暧昧的字眼。这一下,李某气坏了,想想自己同丈夫千里迢迢来到外地打工,而女儿却刚满14岁就不好好读书谈起了恋爱。

当小芳回到家中时,李某就拿起扫帚朝女儿身上打去。小芳却稀里糊涂,问:“怎么了?”李某也不回答,只骂小芳不争气,对不起她们。小芳从母亲断断续续的辱骂声中听出原因后,就急忙向母亲解释:“这个发短信的男孩是我们一个班的,早就向我说过喜欢自己,但我一直未理会,这件事班主任老师也知道。”但李某还是不听解释,继续打骂小芳。小芳越想越委屈,感觉自尊心受到严重伤害,心想只有以死来证明自己的清白。这时,小芳就随手拿起刀片向自己的手腕割去,此时李某吓坏了,大声向邻居求救。听到呼救声后,邻居急忙拨打了报警电话。民警急忙将小芳送往医院,经医生及时抢救,小芳脱离了生命危险。

在医院里,民警了解了事情经过,对李某进行了批评教育。此时,李某后悔不已,表示今后一定体谅和关心女儿,而不是粗暴地进行打骂教育。

从某种程度上说,每个青少年身上都有或多或少的“问题”,厌学、早恋、沉迷于网络游戏,还有本不是问题家长却认为是问题的问题。

出现这些问题后,老师、家长首先要一个正确的认识,先看看孩子问题的严重程度,不要把一切都看成洪水猛兽。先听听孩子的声音,这样,才能有的放矢、找到正确的方法。

其次,老师、家长要学会与孩子沟通。现在的孩子生活在一个多元价值的社会里,她们的选择越来越多,出问题的几率也在增大,老师家长一定要对孩子有一个正确的引导,出了问题要及时与孩子沟通。就像文中的李某母子,看孩子的手机短信本身就不对,了解孩子是对孩子的关心,了解孩子才能帮助孩子成长,但了解的方式有很多,最好引导孩子让他们自己说出来。做母亲的偷看了孩子的手机短信,顿生疑窦,但应该让孩子先说一说,孩子说得多清楚啊,就是人家喜欢我,我一直未理会。多么正常的一件事。作为家长,如果你不相信孩子说的,你可以私下打电话问老师,她不是说了吗,班主任知道这件事。

家长与孩子沟通的场景,我们常常可以看到这样的,家长说十句,孩子说一句,还很可能是抵触的一句;如果家长与孩子沟通时,你说一句,我说一句,或者孩子说的更多,这样沟通就是成功的。有人说,真正的教育家是会问问题的,不是发表长篇大论的。更不要说那些打骂孩子的家长,教育是需要方法的,否则,无论我们的主观愿望怎样,都是达不到效果的。

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