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教育是一种学问,教育需要技巧,当孩子的意见与家长不一致时,家长要耐心教育孩子,不要动不动与孩子交换条件。 曾经有一位家长对我说：“我们家孩子做什么事情都不听话，做什么事情都要谈条件，真烦？”我问她：“那你平时是不是总与他交换条件呢？刚开始觉得这个主意不错，但后来就不好使了，孩子越来越不听话，得寸进尺，总是要谈条件，是不是？”她听了之后直点头。
其实，像她这样的家长很多，但实际上这种做法是不可取的。没错，孩子小的时候有时是需要哄的，但并不是一旦孩子不听话就可以交换条件的，况且有时有些家长答应的条件最终并没有实现，这样会使孩子越来越不听话，因为我们失去了在孩子心目中的威信，孩子会觉得我们大人说话不算数，大人都不讲信用，小孩凭什么一定要听大人的话呢?
有一位小孩都快上四年级了，但他做作业之前都要与妈妈讲条件，要妈妈答应他做完这些数学题后，让他上网打游戏。然而当他完成之后，妈妈又开始反悔了，说不可以开电脑，结果这个孩子哭了很久，老说她妈妈说话不算数。还有，他在做作业时并没有全身心投入到学习中，而是很马虎地完成，恨不得快点完成就可以上网打游戏，等完成了，妈妈又不同意，这样很会伤到他的心。学习是孩子的任务，是不需要交换条件的，家长要耐心地引导孩子，让他意识到学习就是他现在的任务，而不可以讲条件，这一点是很重要的，要不孩子学习总是不会自觉，会觉得学习是与妈妈交换的一种条件。
有些家长为了使孩子能吃饭，就是说：“快吃，快吃，呆会我们会买冰淇淋给你吃。”可是等了一整天，爸爸妈妈却没有买冰淇淋给他，而是对孩子说：“哦，爸爸妈妈事情太多了，忘记了。”孩子一听就哭了,大人就马上吼了起来:“吃什么冰淇淋，冰淇淋吃多了对身体不好。”孩子就问：“那你们为什么答应要买给我？”这样能不伤孩子的心吗？他以后还会听我们大人的话吗？
孩子毕竟是孩子，有时是需要哄的，但我们可以用其它的方法来哄，可以用奖红花来激励孩子，或自制奖状来表扬孩子，这样可以纠正孩子的不良习惯，也可以增进家长与孩子的感情。不要再动不动就与孩子交换条件，我们要做得更多的是引导孩子哪些应该做，哪些不应该做，多一点耐心，少一点发火，这样我们的孩子会做得更好的。
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